共查询到20条相似文献，搜索用时 718 毫秒
1.
随着市场经济在WTO框架下开放程度的不断增强,我国的经济结构已发生了根本性变化,制造业和加工业逐渐成为我国一个主导产业,而这个产业的发展需要数以万计的专门人才和数以亿计的高素质技能人才。当“前就业难”与“技工荒”以及大学生“回炉”上技校的现象,也充分证明了技工教育发展的重要性和必要性。那么技工教育如何寻求一种有效的发展途径呢?笔者认为可以从以下几方面着手:目前技工教育发展现状和存在问题(一)规模小、数量多。我国现有3100多所技工学校,大多为省市县各级劳动部门和各级企业、行业部门主管。但技校普遍办学规模较小,多数技校在校学生不足千人,几百人的技校也为数不少,2003年全国技校平均在校生人数仅600人。办学规模小还表现在专业设置少,有的技校表面上看有七八个甚至更多的专业,但常设性的专业只有两三个,其余的多是不挑生源质量的短训班。这样就带来了两个问题:小规模的办学现状造成生源“吸引力”弱,技工学校之间相互争夺生源,导致办学成本增加,使得生源流失;由于专业设置少,难以满足不同求知者的需求,实际上也未能满足市场的需求,一定程度上导致“就业难”与“技工荒”的现象出现。(二)与市场需求脱节。大部分技校由于多方办学,多头管... 相似文献
2.
近年来各地技工学校的发展都遇到了些困难。在国家实施《职业教育法》 ,实行就业准入与劳动预备制 ,大力发展职业技术教育的新形势下 ,技工学校如何摆脱困境而寻求发展呢？本文拟就此略作思考。一、技工学校的办学宗旨应与普通中专、职业中专的办学宗旨相一致。技工学校单纯培养技术工人的办学宗旨是计划经济体制下的产物 ,它制约了技校发展的空间 ,是技校走入困境的重要因素。在计划经济体制下 ,技工学校由劳动部门统一下达招生计划 ,统一安排生源 ,并由劳动部门向国营大、中型企业分配毕业生。技工学校走的是一条单一面向国企办学的路子 ,… 相似文献
3.
天钢技校有20多年历史，其在天津同行业技工学校中处于领先地位。近年又被评为一级技工学校。如此规模和成绩是20多年来的积累和努力，难道就让它在困境中消亡吗？由于客观形势的变化，自1995年以来技工学校教育出现了急剧的滑坡，因生源不足为数不少的学校缩编或停办，一时间技工学校教育出现了“门庭冷落车马稀”的萧条景象。置身如此困境之中，出路只有两条，要么在。困境中消亡，要么在困境中求生存谋发展。大钢技校的领导班子经过认真地思考，勇敢地选择了后者。天钢技校是一所有20多年历史的学校，其教学设备、师资力量及开设专业的数… 相似文献
4.
近年来,技工教育受到了强烈的冲击,很多技工学校出现生源不足的现象。那么,造成这种现象的原因是什么呢？我们应该采取怎样的措施改变这种状态呢？一、技工学校生源不足的原因（一）社会陈旧观念的影响,认为上技校没出息。（二）毕业生就业难度大,人们认为上技校没有... 相似文献
5.
如今的就业形势越发的多样化,技校如何在竞争中求生存成了技校未来发展要考虑的主要问题.随着社会的发展,技工学校开始不断的扩招,由于竞争激烈,许多技校呈现生源不足的问题.全方位、多元化的综合实力人才是每个企业都欢迎的,技工学校的专业是否与市场接轨,所培养出来的人才是否可以顺应瞬息万变的市场需求,这都是技工教育需要深思的问题.如何在市场经济条件下办出属于技工教育的特色呢?必须要坚持专业理论和实习课程的有效结合,并突出操作技能的重要性,才能使技工学校进一步发展. 相似文献
6.
在全国大中专毕业生就业形势日趋严峻,中等职业技术教育竞争激烈的双重挤压下,湖北省随州市技工学校高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”,坚持“内抓管理、外抓就业”的“两手抓”办学指导思想,一手抓教学质量,一手抓就业安置。以管理促教学,以教学促质量,以质量促就业,以就业促招生,形成良性互动局面。从夹缝中觅得生机,走上了快速发展的道路。搞好学生就业工作是学校发展的前提技工教育是以就业为目的的职业技术教育。技校毕业生能否顺利就业,就业率有多高,就业稳定性如何,收入多少,这些既是影响技校毕业生切身利益的因素,又是直… 相似文献
7.
社会主义市场经济体制的建立,为技工学校的生存发展、增强活力提供了机遇,技工学校在市场经济的大潮中如何求生存图发展,取决于技校自身的素质,取决于技校教职工队伍素质的不断提高。教职工是实现技校发展、多培养合格人才,取得良好的社会效益和经济效益的主体力量,教职工队伍素质高、干劲足、主人翁责任感强,教育质量就好,反之,技校就会缺乏活力,声誉滑波。 目前值得注意的是,一些技校偏重抓生源办班,不顾主客观条件开设“时髦”专业;对教学质量的提高不愿下苦功 相似文献
8.
创业教育是教育整体改革的一种新构想，将创业教育思想应用于技工学校的教育教学中，有利于全面贯彻执行党的教育方针，深化技工学校的教育改革，拓宽技工学校发展的新思路。创业教育的实施，将有力推动技工学校的教育发展，创业教育与技工教育相结合，是当今人才开发和技能开发的新举措，是为社会创造更多新的就业岗位，促进经济发展的新途径。因此将创业教育纳入技校教育教学很有必要。 创业教育就是培养创业人才的教育。“业”指职业和事业；“创”即创造、创造性思维及创造性学习；“创业”即在职业和事业中进行创业设计、创造性劳动、… 相似文献
9.
为增强厂办技工学校在市场经济条件下的生存和发展能力，苏州市由5所厂办技校组成的“苏州企业技工学校教育联合集团”于1997年1月底成立。这在全国尚属首例。加入这个联合集团的苏州市机械技工学校、五二六厂技工学校、苏州长风技工学校、苏州钢铁厂技工学校、苏州冶金机械厂技工学校，都是办学规模不大的“小而全”技校。平均每校在校生o000余人。各技校在招生、组班、教学力量配置和毕业生分配等方面，都存在较大的局限性。既造成教育资源的浪费，又影响教学效益。随着企业改革的深化和当地经济的发展，厂办技校则＼而全”办学模式的弊病… 相似文献
10.
董颖忠 《国土资源高等职业教育研究》1987,(1)
“六五”期间技工学校恢复发展很快。随着《地质技工学校工作条例(试行)》、《地质技工学校学生管理条例(试行)》的颁发和贯彻,各个技校的管理工作正朝着制度化、规范化的方向迈进,管理水平不断提高;一套适合我部技校特点的教学计划、教学大纲和几个主要工种的专业课教材也在逐步形成,教学秩序正常,教育质量也逐步提 相似文献
11.
12.
近几年 ,生源紧张己成为困扰技工学校生存与发展的关键性问题。如何摆脱困境 ,寻找一条适合技校生存发展的新路子 ,是一个既迫切而又重要的问题。一、技校招生难的原因１ .不能适应市场经济对人才的需求很多技校是７０年代末 ,８０年代初为适应知青返城 ,解决地方工业发展对技术工人的需求 ,缓解就业压力建立起来的。在当时发挥了重要作用。但这些学校大多前期投入不足 ,以后资金来源又不确定 ,甚至没有保障。出现“先天不足 ,后天缺养”的现象。此外 ,很多学校因受条件限制和认识方面局限性 ,在教学方面很长时间内摆脱不了“普教”模式 ,没… 相似文献
13.
突出技能培训加速技校改革为提高劳动者素质和促进就业而努力──全省技工学校工作会议综述周杰全省技工学校工作会议近日在西宁召开。这次会议认真总结了我省“八五”期间技校工作的成就和经验，提出了“九五”期间技校工作指导思想和总体发展目标，部署了１９９６年招生... 相似文献
14.
随着高中、大学的扩招 ,社会就业难度的增大 ,技工学校的生源结构发生了根本的变化 ,学生的思想观念、精神状态也发生了深刻的变化。在新的形势下 ,如何加强学生的思想政治工作 ,提高学生素质 ,是当前技工学校工作的一个重要课题。 一、技工学校学生的思想状况 技工学校的学生大都是重点高中、普通中专、普通高中录取后剩下的“四类苗”。特别是近年来 ,技工学校因生源严重不足 ,一般对生源的考试分数和思想品德的表现没有很严格的要求 ,只要愿意报读技校 ,不管政治思想好坏、学习成绩优劣与否 ,基本上有一个要一个。因此 ,技工学校学… 相似文献
15.
2006年11月21日至11月22日,山东省技工院校外地生源集中录取暨技工院校招生就业工作经验交流会议在济南召开。来自全省17市技工学校招生办公室和部分技工院校招生就业工作负责人共140多人参加会议。会上利用1天半时间为50多所跨区域招生的技校集中办理了外地生源录取注册手续。集中办理外地生源录取注册手续是山东省劳动保障厅在去年试点的基础上确立的一项年度重要工作。按照山东省原来的规定,“凡是跨区域招收学生的技工院校,都应到生源所在地办理录取注册手续”。这样一来,每年外地新生被录取后,每所学校都要到生源所在市办理学生录取注… 相似文献
16.
杭州市初中生直升职高、技校，今年已进入第三个年头，而且今年市教育局将部分中专也列入直升的范围。中等职业学校直升生生源的分散，并没有给杭州技工学校的生源带来多大冲击。在刚刚结束的６７００多名学生直升３１所职高、技校、中专的报名中，杭州技工学校由于宣传到位，准备工作充分，共招收直升生６２８人，占全部生源的十分之一，大大超出了该校原先的预想。适应经济发展，突出办学特色，服务学生就业，是该校赢得学生青睐的主要法宝。在毕业生就业推荐上，连续数年的高就业率为学生消除了后顾之忧；在专业设置上，以烹饪、旅游服务… 相似文献
17.
多少年来,技工学校作为我国中等职业教育的重要组成部分,作为培养经济建设所需的技能型人才的重要基地,为我国经济建设作出了重大贡献。近些年来,随着计划经济向社会主义市场经济的转变,技工教育遇到了前所未有的挑战,各类技工学校都面临着许多问题,其中招生难,分配难是问题的核心。纠其原因,我们可以罗列出许多流行的说法,如：家长“望子成龙”,不愿子女读技校;国有企业效益下降,所需人员减少;职高发展过猛“抢了技校的生源”等等。固然以上种种原因给技工学校的招生分配工作带来负面影响,但是笔者认为,技工学校招生难,分… 相似文献
18.
19.
技工学校的蓬勃发展导致生源结构比较复杂,从而出现了部分“问题学生”。本文在分析了当前技校学生的现状的基础上,提出了教育“问题学生”的思路和对策。 相似文献