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陈晓华 《体育成人教育学刊》1994,(1)
体育教学中的信息传递与反馈控制武汉体育学院陈晓华一、前言在体育运动中，技术一词是与具体动作紧密联系在一起的。运动技术属于“操作技术”，具体地说是运动员操纵自己身体运动的技术。所以运动技术是指能充分发挥运动员机体能力，合理、有效地完成动作的方法。运动技... 相似文献
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运动员在完成动作时，在场的其它人，无论是作为观众还是作为同样运动的参与者，都将产生对运动员的评价，他们的语言、表情、手势、眼神、行动的肯定与否定都能引起运动员的无意注意，产生评价的效果。评价会影响运动员掌握和完成技术动作的质量，这种影响因运动员个体的心理品质、技术动作掌握的程度和感知评价的程度不同而有所不同，有时评价对运动员起促进作用，有时则起到干扰作用。例如，有的学生在平时做的很好的动作，在请他单独表演时却做不好了。 相似文献
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反身翻腾类动作是在向后翻腾技术的基础上发展而来的，它要求运动员面对跳水池做向后翻腾的动作，由于要在背对跳台做向后翻腾动作的情况下，仅凭体感觉控制离台的距离和安全的完成动作，因此该动作要比其他类动作的危险性大、这就对运动员的本体感觉能力，动作技术及心理素质有更高的要求，无形之中增加了稳定完成该类动作的难度。 相似文献
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蹦床运动特点及其制胜规律思考 总被引：2，自引：0，他引：2
蹦床运动竞赛特点及制胜规律为：在所有参赛选手的大范围内，难度是蹦床取胜的决定性因素；在水平接近的运动员之间，动作的完成情况在很大程度上决定运动员的最终名次；稳定性是决定比赛取胜最基本的保证；动作的高度仅是影响分数评判的因素之一。建议：训练应以动作质量为核心，以提高动作的难度为目标，以稳定做保证，同时保持动作的高度。 相似文献
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上期我们介绍了线操纵特技项目飞行训练中有关模型飞机的重心、发动机和操纵系统的调整以及地面练习阶段的外场飞行部分，本期我们将对圆动作训练和角动作训练进行简要介绍，以飨读者。 相似文献
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随着奥运会体操项目水平的不断提高，使得越来越多的人们重视和喜爱这个项目，但由于体操项目是人体在固定的有特点的器械上做出各种各样的高难动作。甚至是顶尖动作、极限动作，随之而来的运动员损伤也就成为人们十分关注的问题，本文就体操运动员运动损伤产成的原因及如何预防做以简单解析。 相似文献
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散打运动，是一项快节奏、强对抗的竞技项目。它不仅要求运动员具有较强的应变能力，而且还应具备较强的动作运用能力。在日常训练或比赛中，经常出现一些运动员在激烈对抗中，做不出有效的技术动作或完整的动作组合。通过调查得知，除去运动员的心理因素外，主要原因在于运动员掌握动作的熟练性不够，没有达到紧张激烈、瞬息万变的竞赛要求。本人通过近几年的实验和研究， 相似文献
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采用文献资料法、录像观察法和数理统计法等，对2021年东京奥运会女子高低杠决赛的成套动作编排进行分析。结果显示：2022年版新规则的变化会对新周期高低杠成套动作的编排产生一定的影响；东京奥运会高低杠成套动作的编排特点，上法和下法较为单一，国外运动员杠中动作以飞行类为主，而中国运动员以转体类为主，换杠动作以帕克空翻和shapo类动作为主，动作连接以二连接、三连接为主，仅有少部分运动员采用五连接的长串；中国运动员成套动作的难度价值较国外运动员有一定的差距；成套动作的连接价值国外运动员正在不断赶超中国。建议：摸透规则，创新编排，要以规则为导向，以运动员的竞技能力为基础，利用高低杠器械的特点进行编排；减少成套中屈伸上摆倒立、大回环转体180°等过渡动作，使成套动作趋于流畅、省力；我国运动员在自身竞技能力范围内增加空翻类、换杠类动作的难度，提高我国运动员高低杠成套动作编排的难度系数。 相似文献
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反身翻腾类动作是由助跑、起跳、向后翻转、看目标、打开、入水6个环节组成的跳水空翻动作，这类动作要求运动员在背对起跳点做向后翻腾动作的情况下，通过本体感觉控制离台的距离和高度，以便安全地完成动作，因此，对运动员的本体感觉、动作技术和心理素质三方面的能力有较高的要求，这不但增加了稳定完成动作的难度，而且还比其它类型的动作增加了危险性。 相似文献
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当运动员在做花样游泳动作时，双臂和腿部力量都来自于身体核心部分的力量——腰腹力量。实际上在做动作时，腰腹部只是运动员身体稳定运动的一个部分。由于是在一个流动的环境里进行运动，因此运动员就不会有像打棒球和高尔夫球那样能找到一个稳定的支撑点。所以，身体产生力量的唯一部分就来自腰腹部。 相似文献
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旨在通过数理分析,向教练员们介绍如何来确定跳跃运动员起跳腿力量,并以此与运动员的体质特点相比对,从而挖掘运动员的潜能,改进运动技术动作。方法:应用数码照相技术,拍摄跳远运动员在起跳的瞬间技术动作照片,从照片上勾画出运动员身体重心运动轨迹的虚拟“圆”,并 相似文献
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对青少年运动员实施动作概念教学，符合青少年运动员的思维发展水平，有利于培养他们在运动技能学习过程中的自我认知评价能力，提高教学质量。在专项技术动作的教学中，教练员以动作要领代替动作概念教学的方法，落后于青少年运动员的思维发展水平，不利于青少年运动员专项运动技能水平的提高。 相似文献
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一反身翻腾类跳台307C动作的概念: 反身翻腾类动作是在向后翻腾技术的基础上发展而来的,它要求运动员面对跳水池做向后翻腾的动作,由于要在背对跳台做向后翻腾动作的情况下,仅凭体感觉控制离台的距离和安全的完成动作,因此该动作要比其他类动作的危险性大、这就对运动员的本体感觉能力,动作技术及心理素质有更高的要求,无形之中增加了稳定完成该类动作的难度。307C是一个翻腾三周动作,它是一个高难度的反身翻腾动作,对运动员的身体素质能力、专项动作,以及专项素质能力的要求是相当高的。目前,除了男子运动员能够顺利完成外,女子运动员还鲜有人能有胆量完成这一高危性的动作。 相似文献
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运动员以最大的力量和最高的速度去做某一个动作时,所表现出来的能力就是爆发力。爆发力属于速度力量的一种,但必须是运动员在做动作时,用力是最大的,速度是最快的。爆发力可以用速度力量指数来表示,即: 相似文献
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蹦床运动是由运动员借助蹦床的弹性力获得腾空高度来完成各种具有一定难度的翻腾动作，以运动员完成动作的难度、优美程度（质量）和稳定性来评定成绩。这三个方面的决定因素可最终归结为两个基础条件：动作高度和熟练的网性。在具备一定高度的前提下，运动员才能获得完成动作的时间和空间条件，才能完成高难度、高质量的动作。具备熟练的网性，可使运动员自如地驾驭身体，既能保证整套动作顺利地完成， 相似文献
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目的：通过对备战2016年里约奥运会的国家赛艇队12名公开级女子双桨组运动员6周功能性力量训练前后功能动作筛查测试（FMS）成绩进行动作质量的比较，探讨功能性力量训练对运动员身体功能动作质量的影响，以便为今后备战比赛过程中制定提高运动员动作质量和运动技巧的功能性力量训练计划提供参考；方法：选取12名优秀女子赛艇运动员为研究对象，对研究对象在云南会泽高原训练基地训练期间进行6周功能性力量训练干预，并在实验前后对运动员FMS 测试的7个评价身体功能动作的得分进行比较；结果：6周功能性力量训练后，运动员各指标得分平均提高为深蹲0.7分、跨栏架步1.3分、直线弓箭步0.9分和躯干稳定性俯卧撑1.1分，4个动作得分较实验前都显著提高（P<0.05），而肩关节灵活性、主动直膝抬腿、旋转稳定性3个动作的得分较实验前无显著差异（P＞0.05）；结论：6周的功能性力量训练有效地改善了运动员做深蹲、跨栏架步、直线弓箭步和躯干稳定性俯卧撑功能动作等的动作模式，表明采用的功能性力量训练计划科学合理，可为今后备战比赛过程中运动员功能性力量训练计划的制定提供参考。 相似文献
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凡是为了建立正确完整的技术概念,改进提高和熟练抓举、挺举两项竞赛的训练,称之举重技术训练。在举重技术训练中,往往是由教练员先示范,后讲解向运动员输送信息。运动员用听觉、视觉、接受教练员的信息,用自己完成的动作应答教练员。教练员再注意根据运动员做动作的反馈,作出评价。如果运动员完成动作做得不好时,教练员又重复自己指示、并作必要的示范。如果运动员完成动作正确时,教练员就用“好”字来给予肯定。这样经过一次又一次地进行 相似文献
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以第35届世锦赛和九运会女子自由体操决赛的16名运动员为对象，对其成套动作进行了比较研究。结果表明：中外优秀运动员在成套动作的难度和最后成绩上无显著差异，但在动作类型的选用与组合方式以及完成动作的质量等方面有显著性差异，国外运动员以后空翻转体连接前空翻的组合为主，显示出多样化特征，且完成质量较高，值得我们学习、借鉴。 相似文献