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道德教育担负着启发青少年学生沿着确切健全的道路前行与成长的重要使命,在初中地理教学过程中,有很多道德教育是其他学科无法完成的,因而,在初中地理教学中渗透道德教育是极其重要的,同时地理教学也可以越发呈现道德教育的实质,本文结合新课程改革的内容,根据初中生心理成长特性,通过对地理教学中渗透道德教育的必要性以及策略进行系统的论述。 相似文献
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俄语教学与文化背景知识之渗透黄芳历来俄语教学在谈到知识传授时，只谈及语音、语法、词汇知识的教学，广大教师把培养学生的语言能力放在首位。而近年来，许多教学法专家提出，俄语知识的教学，除了俄语本身的三要素外，还应当包括文化背景知识的教学。因此，如何根据俄... 相似文献
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将道德教育融合在小学数学教学中就是要将道德教育的广泛性与数学学科所具有的道德教育的因素有机地结合起来,把道德教育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生自身的道德品质。道德教育是每一门学科教学的一个重要组成部分,是提高学生道德品质素养的有效途径之一。作为数学教师,我们有责任和义务在小学数学教学中有机地进行道德教育的渗透,促进学生个性心理品质的健康发展。本文就小学数学教育中道德教育的渗透途径、方法等方面进行一些阐述。 相似文献
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在当今时代背景下,德育在教育中的作用日益凸显,俄语教师在教学中应该注重并渗透德育,本文正是从高校俄语教学中缺失德育的现状出发,分析了在俄语课堂中渗透德育的可行性及渗透手段。 相似文献
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网络活动必须加强网络道德教育。高职计算机专业学生网络道德教育应当创新途径和方法，要针对高职计算机专业学生的特点开展教育，结合职业道德教育开展教育，在教学中渗透教育，开设《网络道德教育》课进行教育，在实践活动中开展教育，开展自我教育，提升自我网络道德水准，还要用先进技术为学生网络道德教育提供有力的技术支持。 相似文献
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颜荣飞 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(11):20-21
对小学生进行道德教育的方式是多种多样的,利用各门学科都可以对小学生进行道德教育.其中,小学语文作为小学阶段的一门基础学科,在对学生进行早期的道德教育中具有非常重要的作用.笔者结合语文学科的特点和自己的教学经验,探讨几种在语文教学中渗透道德教育的方法.…… 相似文献
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颜荣飞 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(12):20-21
对小学生进行道德教育的方式是多种多样的,利用各门学科都可以对小学生进行道德教育.其中,小学语文作为小学阶段的一门基础学科,在对学生进行早期的道德教育中具有非常重要的作用.笔者结合语文学科的特点和自己的教学经验,探讨几种在语文教学中渗透道德教育的方法.…… 相似文献
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专业课教学中德育有其自身特点。正常人体解剖学教学应该与德育渗透有机结合起来，以充分发挥其育人功能。在正常人体解剖学教学中，要善于进行世界观、人生观、实践观、爱国主义、奉献精神、集体主义、医德与爱心等道德教育。 相似文献
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张丽娟 《沈阳教育学院学报》2002,4(1):61-63
外语教学既是语言教学也是文化教学。在俄语教学中注重渗透俄罗斯的交际文化，能够提高学生的语言修养，加深对文本的理解，加强翻译的准确性。 相似文献
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全面教育德育为首,在语文教学中有机渗透道德教育,是语文教学的必然,但是不能因为强调德育而忽视语文教学的本色和主体。因此,语文教师应该合理地安排道德教育的内容,具体、灵活而有效地渗透道德教育,妥善地处理好德育与语文教学的关系,以达到良好的教育教学效果。 相似文献
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将道德教育自然渗透进小学语文的教学,对于小学生来说可以更好地体会到小学语文的综合教育功能。而且,在小学语文的学习中,学生接受道德教育可以更加自然。相对于传统的说教灌输可以取得更好的效果。教师要发挥小学语文道德教育的特长,结合教学内容自然融入开展。 相似文献
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朗读在外语教学和学习中的作用不可忽视。针对当前大学俄语教学的现状，结合俄语学习的具体特点，力求阐明在俄语教学和学习中进行朗读训练的重要作用及积极意义，从而在俄语教学和学习中引起对朗读应有的重视，促进学生外语水平的全面提高。 相似文献
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霍姆林斯基说:音乐教育首先是道德教育.因为道德伦理与美是一致的.这句话深刻地揭示出音乐教育与道德教育相互联系与渗透的关系,也是我们在教学中把道德教育寓于音乐教育之中的理论根据.在音乐教育中怎样渗透道德教育呢?我在教学中进行了一些实践和探讨,收到一定的效果. 相似文献
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旅游产业的蓬勃发展带动旅游俄语教学研究的不断深入.文章分析了旅游俄语专业教学的现状,指出了不足之处,并从调整教学指导思想、教材建设、师资培训、教学法融合、文化渗透、语言学理论导入及培训基础建设等方面对旅游俄语教学的创新进行了阐释. 相似文献
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道德教育指有目的地提高受教育者的道德觉悟,陶冶道德情感,树立道德品质。小学英语教学中渗透道德教育是指教师挖掘课文中的德育元素,运用适当的教学策略,培养学生良好的道德品质,最终达到教书育人之目的。本文旨在探索在小学英语教学中渗透道德教育的可行性与必要性,针对当下英语学科德育渗透现状、小学英语教师对道德教育渗透所持的态度、面临的问题及有关对策,采用问卷与访谈相结合的方式进行调查,为小学英语教学中渗透道德教育提出了行之有效的建议和教学对策。 相似文献
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在应试教育向素质教育转化的今天,职业中专教育作为向社会提供专业人才的教育机构,其德育工作不容忽视。中专语文教师在语文教学中对学生进行道德教育是一项长期的工作,不能一蹴而就,需要缓慢地对学生进行渗透。关于语文教学中德育的实施,笔者结合自己中专语文教学的实践经验,认为教师要充分把课堂教学与课外教育结合起来,充分利用作文教学,来对学生进行道德教育。 相似文献
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小学阶段让学生打好思想道德基础,对他们今后的学习和发展有很好的促进作用。文章分析计算机教学中渗透道德教育的重要性,探讨计算机教学中渗透道德教育的策略,以提高学生的道德素质,将他们培养成为德才兼备的优秀人才。 相似文献