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顾亚妹 《小星星(作文100分)》2012,(5):63-66
【小磊的烦恼】小磊是个勤学的孩子,可这会儿正犯愁。原来,老师布置了一篇习作,写一个特点鲜明的人,可以是熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。他思来想去决定写朝夕相处的爸爸。别看他长相普通,却是小磊心目中的"偶像"。可怎样来写 相似文献
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【原创试题】每个人对生活的体验有所不同。有人觉得是幸福,有人觉得是痛苦;有人觉得是愉快,有人觉得是烦恼;有人觉得是平坦,有人觉得是曲折……你的感觉是什么呢?请你以"生活充满__"为题,写一篇600字以上的文章。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(5)
<正>【作文题目】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。有人说,人的视野小了,容易知足,幸福感就随之增强;也有人说,人的视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。【思路点拨】这是一则思辨性材料,它围绕"视野"这一现象探讨"幸福感"的 相似文献
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【教学内容】人教版五年级下册第七组"习作七"。【导学目标】1.能从一个人的举手投足、音容笑貌之中,发现其特点。2.学习并运用描写人物的方法(刻画人物的语言、动作、神态、外貌及心理活动),完成习作,突出人物特点。【重点、难点】如何指导学生写出鲜明的人物个性。 相似文献
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李仰臣 《中华活页文选(高中版)》2013,(9):84-91
【技法导航】写人最忌千人一面,贵在个性鲜明。我们在写作时如能注重凸显个性特征,便能使人物形象栩栩如生,跃然纸上。一、精叙事,丰满形象若想凸显人物鲜明的个性,使其形象丰满而富于立体感,我们就要精心选择最能表现人物性格特征或精神、思想特质的典型事例,且从不同的角度层面去写,做到以小见大,点面结合。比如鲁迅《记念刘和珍君》一文,选用了刘和珍毅然订《莽原》全年、参加师 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(35)
<正>【作文题目】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。有人说,人的视野小了,容易知足,幸福感就随之增强;也有人说,人的视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。【思路点拨】这是一则思辨性材料,它围绕"视野大小"这一条件探讨"幸福感"的强弱,把人对外部世界的体察与自己内心的满足度结合起来。 相似文献
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【题目】写一篇关于母亲的作文,力求全面反映母亲的个性和人格特点。题目自拟,文体不限,不少于600字。【病文】我家的"总管" 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2009,(3)
【真题回放】撇和捺互相支撑就成了"人"。在人生的历程中常常离不了他人的支持。在风平浪静的时候,常需要有人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是你最想依靠的。请以"我最想依靠的就是你"为题写一篇文章。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(30)
<正>【文题亮相】阅读下面的文字,根据要求作文。梭罗说:"一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。"生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。读了以上材料,你有何感想?请联系生活体验与认识,写一篇不少于800字的文章。【要求】(1)立意自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不得抄袭、套作。【写作指导】一、题意理解1.本义: 相似文献
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【作文题目】有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。还有人说……请以“人与路”为题写一篇文章。[要求]①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。【优秀作文一】 相似文献
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【作文题】(70分)登高,是一种行为,登临送目,怀古思今,畅发幽情;也可以是一种心境、一种追求,崇山大川,虽不能至,心向往之。有人悲叹"高处不胜寒",有人高歌"无限风光在险峰",还有人说"山高人为峰"……请以"登高"为题写一篇不少于800字的文章。要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。【写作指导】初看文题,似乎不难。但真正提笔,才发现要写好并不容易。难就难在"登高"一文究竟要表现什么样的主旨。正如引言所说,"登高"一词有着相当丰富的意蕴。不过在构思时,大体上也就是这样两种思路:其一"登高"为实指,即登到高处,体会地理意义 相似文献
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陈新国 《阅读与作文(高中版)》2012,(6):32-33
【文题展示】阅读下面的材料,根据要求作文。梭罗说":一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。"生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。请以"放下"或"不放下"为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自选文体,不少于800个字。 相似文献