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1.
反思今年全国高考语文试卷,除了继续注重综合能力的考查外,又一次扩大了知识覆盖面,长达16页的试卷,近六千字的阅读量,比历史上阅读量最大的87年试卷还多五百字。面对多角度、大容量的试卷,如果平时没有良好的速读习惯,不必说解题,只说近六千字的试题阅读量,就使考生望卷兴叹了。故笔者认为,中学阶段大有加强速读技巧训练之必要。下面说说强化速读技巧训练的几点做法: 一、养成默读习惯。新修订的《中学语文教学大纲》指出,初一学生“要养成默读的习惯,提高默读的速度。”提高阅读速度,必须从默读训练始,从初一抓起,默读与朗读不同,后者是大声读,速度慢;前者是一种不出声的阅读方式,其心理活动过程是文字以光波的形式落在人眼的视网膜上,然后由视神经传到大脑的语言视觉中枢,引起  相似文献   
2.
【文题】一缕阳光、一抹微笑、一句祝福、一杯热茶……总是让我们暖在心头。一次跌倒时的搀扶,一次失意时的鼓励,一次语重心长的告诫,甚至,一次不留情面的批评,事后回想起来,也可以叩击我们的心扉,温暖我们的记忆。  相似文献   
3.
拒绝等待     
生在尘世间,活在社会中,有人习惯等待,有人拒绝等待。我则属于后者。  相似文献   
4.
【佳作展示】莲花 □韩斌 这几天得了病,我住进了医院。这天,夜幕降临了,医院开始安静下来。病房中,浅绿色的墙壁在月光中犹如一潭幽深的绿水,没有一丝波纹,显得格外平静。我无聊地躺在床上,这病中的夜可真难熬啊!忽然,外面一阵喧哗,接着便进来一个新病人。他的头发已如霜白,昏昏沉沉地躺着,手腕上还吊着输液针管。"护士阿姨,我是来陪夜。"一阵清风般甜美的声音。我循声望去,原来是一个小姑娘。  相似文献   
5.
【新题展示】大千世界,芸芸众生,谁不曾感到过累?有人为情所困而累,有人为名利所惑而累,有人为生计所迫而累,有人因学习重压而累,有人因工作繁忙而累,有人因执著追求而累……不同的人对待“累”的态度也不相同:有人对累牢骚满腹、怨言重重,  相似文献   
6.
全德,清乾隆间人,字惕庄,汉军镶黄旗人。其词多收在丁绍仪编的《国朝词综补》中。这里介绍他的一首小令——《点绛唇·题浔阳爱山楼》:不厌频看,爱山楼外峰千朵。淡妆浓裹,好景平分可。  相似文献   
7.
家访在加强学校与家庭的配合,加深教师、家长对孩子的了解,增进师生感情等方面有着不可忽视的作用。但笔者发现,近年来家访进入了种种误区,不但直接影响了教育效果。而且在一定程度上造成了较坏的影响。  相似文献   
8.
[文题亮相]"河山只在我梦中,祖国已多年未亲近,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。"这是游子对祖国的眷恋。"还我河山"是国破家亡时中华儿女的铮铮誓言;冉冉升起的国旗是华夏儿女站直的尊严。教育家苏霍姆林斯基说:"热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚的情感。"  相似文献   
9.
采取切实措施缩短“高原阶段”──略谈初一新生的特点及教育对策江苏省东台市梁垛中学冯汝汉,杨继楼不少初一新生入学后,对突然增加学科,加大课程量,提高教学要求很不适应,生理、心理、知识、思维、学法等方面出现障碍。这种带有规律性、普遍性的现象在心理学上叫做...  相似文献   
10.
日记四则     
教育家陶行知先生曾经这样说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才坚……请以“真”为话题,将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。9月1日 星期一 阴转雨新学年第一天,班上的同学都在谈论假期外出旅游的热点话题。我呢,什么地方都没去,邻居小桐知道的。“喂,暑假你去过哪里啊?”“我去过上海,你呢?”“北京,我还爬过长城呢,好壮观。”满分作文“舒,你去哪里?”同桌小可突然问我。我抬起头,发现几十双眼睛满怀期待地看着我。我低下头,十分随便但声音很…  相似文献   
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