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随着现代信息技术的迅速发展,多媒体教学作为现代化教学手段被广泛应用.本文讨论了在教学实践中大学"两课"多媒体教学的优势与不足,通过对多媒体教学和传统教学的比较,指出在教学中将二者结合的必要性. 相似文献
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辩证地分析了多媒体教学与传统教学之间的关系,指出了多媒体教学的优势与存在的问题.强调应当合理评价多媒体教学在教学整体中的地位.多媒体教学与传统教学应当相互促进,以进一步提高教学质量. 相似文献
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多媒体教学是随着多媒体技术的发展而产生的一种新型的教学形式,它以其特有的优势备受师生青睐.然而,作为一种正处于发展阶段的教学形式,多媒体教学存在的问题也开始逐渐暴露出来,等待着我们去思考和研究.本文在充分分析了多媒体教学与传统教学各自的优势与不足之后,结合着在临城中学所做的关于多媒体教学使用情况的问卷调查,发现多媒体教学存在的问题,并针对具体问题提出相应的解决策略. 相似文献
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多媒体教学与传统教学相比,在一些方面具有无法比拟的优势,但作为一种教学手段,多媒体的使用不当也会带来一些负面效果.所以,应该理性地对待多媒体教学技术,针对其存在的缺陷采取有效的措施来弥补其不足,使之充分发挥优势. 相似文献
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李强 《中国科教创新导刊》2012,(18):130-130
多媒体教学是当前广泛应用的一种教学手段,多媒体教学存在着许多的优势.中学物理教学也需要多媒体的支持,虽然在具体的应用当中存在着一定的问题.本文主要分析多媒体教学在中学物理教学中的优缺点及其具体的应用. 相似文献
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本文分析了英语多媒体教学中存在的问题,并提出了解决这些问题的对策,以使多媒体教学的优势更充分地应用到教学实践中去,发挥其在教学中的积极作用,提高课堂教学效果. 相似文献
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刘雪梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(14):205-207
多媒体教学以其显著的优势和突出的特点被广泛地应用于英语课堂教学环节,丰富了教学手段,符合现代化教学规律的要求.但在使用中,一些英语教师对多媒体教学的认识和实践存在着某些误区.本文通过分析多媒体在综合英语课堂教学使用中存在的误区,探讨多媒体教学的应用策略.只有正确处理多媒体教学与传统教学手段的关系,协调好教师、学生与多媒体之间的关系,恰当、合理地使用多媒体,才能提升多媒体教学的实效性,保证综合英语课堂效率和质量. 相似文献
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根据多媒体教学及网络教学的特点,提出材料科学基础实验课多媒体教学及网络教学平台的构建思路与方法。通过与传统实验课相比分析其存在的优势与不足,并对相应的改进方法进行初步探讨。 相似文献
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也谈现代多媒体教学 总被引：1，自引：0，他引：1
田红鹏 《中国科教创新导刊》2007,(20):159
本文论述现代多媒体教学的特点、优势,以及存在的问题,通过分析对比多媒体教学与传统板书教学两种模式,讨论两者间的关系和多媒体教学中的几个误区.在此基础上,探讨教师如何正确利用这种现代化的教学手段提高授课效果. 相似文献
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当今社会,在教育信息化浪潮的推动下,多媒体教学已经成为高校日常教学的必备工具.但在实际应用中发现,多媒体语音室有其优势的一面,同时也存在很多弊端.分析高校俄语专业多媒体教学存在的问题,以此提出解决问题的方法,为提升俄语专业多媒体教学的水平和质量提供有益的借鉴. 相似文献
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多媒体教学是传统教学手段的延伸和提升,它以其交互性、互动性、灵活性等优势备受教师特别是青年教师的青睐.多媒体教学充分调动学生学习的积极性,提高教育教学的实效性,也大大促进教师专业化的发展.但纵观教师的应用情况,存在追求多、炫、滥、板等现象,也就是追求知识越丰富越好; 相似文献
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姚剑中 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(5)
多媒体教学是现代教学理念下的一种常见的教学模式,它与传统的教学模式相比有很多自身的优势,但同时,我们在使用多媒体工具开展教学工作的时候也需要注意认真反思,否则会让多媒体教学失去优势及其存在的价值. 相似文献
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对高校"两课"多媒体教学中存在问题的消解 总被引：1，自引：0，他引：1
汤艳 《通化师范学院学报》2006,27(1)
高校"两课"多媒体教学中存在的优势和问题,以及如何解决这些问题,提高"两课"教学的实际效果,提出了相关的解决措施和方法. 相似文献
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多媒体教学作为现代大学教育教学中重要的手段,虽有着传统教育教学无法比拟的优势,但随着多媒体教学的不断发展与普及,它在带来积极影响的同时,存在的问题也日益显著。本文就多媒体教学的特点,对其存在问题进行了思考与分析,并在此基础上提出针对性建议,为提高高校多媒体教学质量提供参考。 相似文献
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多媒体教学被广泛地应用于高职英语教学中.它弥补了传统教学的不足,以文字、图像、动画、视频、声音等形式大大地刺激了学生的视觉与听觉.有传统教学所不可比拟的优势.同时,它也存在一些弊端.高校英语教师应发挥多媒体教学的优势,避其劣势,使它成为优化教学的一种有效手段. 相似文献
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龙卧云 《中国科教创新导刊》2009,(35):181-181
多媒体教学具有传统教学手段无法比拟的优势,但也存在其自身缺陷。应用多媒体教学时,发现有时先进的多媒体教学反而成为一种教学负担,背离了教学的基本要求。应充分利用现代信息技术,变负担为优势,充分发挥多媒体教学的优势。 相似文献
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应用多媒体教学的几点体会 总被引：3，自引：0，他引：3
田真 《中山大学学报论丛》2004,24(3):54-56
多媒体教学是增强教学效果的有效手段,但也存在一些不足之处.多媒体教学只有与传统教学方法结合起来,才能发挥其更大优势.分析多媒体教学中的利弊以及探讨在使用过程中应注意的问题. 相似文献
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"两课"采用多媒体教学的有效性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈殿林 《安徽广播电视大学学报》2002,(4):45-47
多媒体教学手段运用于"两课"这样个性化极强的课程中时必须深入研究其有效性,诸如教与学过程的互动性、怎样实现教学手段与内容的有机结合、如何充分发挥多媒体生动性优势等都是值得探讨的问题. 相似文献