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相似文献
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1.
中国共产党章程中指出:中国共产党领导人民在建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明。应当大力发展教育、科学、文化事业,用共产主义教育党员和人民群众,抵制和克服资本主义腐朽思想、封建主义残余思想和其他非无产阶级思想,努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。”这给我们思想政治工作指明了方向,规定了内容,提出了目标和要求。思想政治工作,就是根据人们心理和思想发展规律,提高人们认识世界(包括主观世界和观客世界)的能力,充分发挥广大干部和群众的积极性、主动性和创造性,为实现共产主义远大理想和社会主义现代化建设而奋斗。善于进行思想政治工  相似文献   

2.
建设杜会主义精神文明是党的政治路线的一个极为重要的组成部分,是建设社会主义强国的一个重要目标,是实现四化建设的必要条件,也是培养社会主义一代新人的战略性措施。社会主义精神文明,既是指要有高度的科学文化知识,又要求有共产主义的思想、道德、信念、理想、纪律、革命的  相似文献   

3.
胡耀邦同志在党的十二次代表大会上所做的《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告,是马克思主义结合中国实际的纲领性文件。他在报告中说:“从幼儿园到研究生院的各级各类学校的教育工作者,在建设社会主义精神文明中担负着特别重要的责任。”我们怎样把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者呢?“有理想”,就是要培养学生具有共产主义理想,具有共产主义世界观,愿为共产主义事业贡献终身;“有  相似文献   

4.
党的十四届六中全会《决议》明确指出:一社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。”什么是精神文明?邓小平同志曾经指出:“所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化(这是完全必要的),而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律。”社会主义精神文明建设的所有工作,最终都要归结到提高人的素质,提高中华民族整体素质上来。社会主义精神文明建设是一项宏大的系统工程,它要求教育工作者培养出既具有高度的思想觉悟和道德水平,又具有严格的纪律和科学文化水平的社会主义现代化建设人才。…  相似文献   

5.
邓小平同志说:“社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面,根本任务和目标是适应改革开放的社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”这正是新时期我们高等学校培养人才的规格,是教育者努力追寻的目标。教育总是为一定的政治路线服务的,不同的社会有不同的人才要求。我国在当前的社会主义的条件下,按照邓小平同志指出的人才规格,我们培养出来的人才,应该具有崇高的共产主义理想、高尚的共产主义道德、现代的科学文化…  相似文献   

6.
《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中指出:“社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”高等学校是精神生产的特殊部门,它担负着培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型人才的根本任务。高等学校的精神文明建设就是要围绕这一任务而展开,为这一目的而服务。  相似文献   

7.
一、中小学德育改革是时代的要求中小学教育是基础教育。中小学教育应使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。中小学是建设社会主义精神文明的重要阵地,德育是建设社会主义精神文明的有力手段。中小学德育的任务是帮助学生树立为我国社会主义四化事业献身、为共产主义远大目标奋斗的崇高理想,培养学生共产主义的道德品质,并且为树立正确的人生观、世界观奠定基础。教育与政  相似文献   

8.
社会主义精神文明建设是我国现代化总体布局和战略目标中不可缺少的一个重要方面。精神文明建设的根本任务和根本目标是培养“四有”新人,提高全民族的思想文化素质。大力加强社会主义精神文明建设,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪社会主义建设者和接班人,是高等学校一项长期而又艰巨的战略任务。为此,我校在“九五”规划中,明确了学校精神文明建设的目标,就是在全校师生员工中进一步确立建设有中国特色社会主义的理想和信念以及爱国兴校敬业的精神风貌,使全校师生员工的思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念等…  相似文献   

9.
一、为什么提出专业课教师要用共产主义思想教书育人的问题第一,教书育人是时代赋予我们的伟大使命。党的十二大为全党确定的新时期的总任务是:“团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。”根据上述总任务的要求,必须大力推进社会主义物质文明和精神文明建设。为实现上述任务,党中央把教育确定为战略重点之一。而教育的根本任务就是要为建设物质文明和社会主义精冲文明培养出有理想、有道德、有文化、守纪律,勇于开拓的一代社会主义新人。  相似文献   

10.
毛泽东同志说过:“正确的政治路线确定之后,干部是决定的因素。”高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,高校各级领导干部的自身素质,直接关系着高校培养目标的质量,关系着社会主义精神文明建设程度。加强高校干部队伍的道德建设,是社会主义精神文明建设的需要。 干部队伍道德建设的地位和作用 邓小平同志提出:“我们要教育人民成为‘四有’人民,教育干部成为‘四有’干部。‘四有’就是有理想、有道德、有文化、有纪律。”这是社会主义精神文明建设的根本目标。要实现这个目标,党员干部不但  相似文献   

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党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》),重申了社会主义精神文明建设的战略地位,明确了社会主义精神文明建设的指导方针和根本任务。社会主义精神文明建设的根本任务是:“适应现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”在实现这个根本任务中,思想道德建设和教育科学文化建设都是很重要的,其中抓好社会主义道德的建设尤为重要。  相似文献   

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一九八五年,在全国党的代表会议上,中央领导同志一再强调要加强思想政治工作,把有理想、有道德、有文化、有纪律的精神文明建设同体制改革和四化建设的实际工作密切结合起来.理想是精神文明的重要组成部分.进行共产主义理想教育是社会主义精神文明建设的重要内容.在对外开放,对内搞活经济,实行体制改革的新形势下,如何对大学生进行共产主义理想教育,是高等学校思想政治工作的重要课题.  相似文献   

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党的十二大指出:建设社会主义的精神文明是一个战略方针问题。学校是建设精神文明的重要阵地,因而高举共产主义思想的伟大旗帜。坚持不懈地用共产主义思想教育学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人,就成了学校思想政  相似文献   

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共产主义理想是我国现代化建设的精神支柱王端林邓小平同志说:“马克思主义的另一个名词就是共产主义。我们多年奋斗就是为了共产主义。我们的信念理想就是要搞共产主义。”①理想作为人们的一种信念,鼓舞着人们为实现一定的目标而努力奋斗。在19世纪40年代,无产阶...  相似文献   

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社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设和重要目标和重要保证。高校精神文明建设是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,高校要不断改进“两课”教学方法,充分发挥“两课”的作用,促进学生树立共产主义理想、提高思想政治素质和道德素质。  相似文献   

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教育文摘     
邓小平同志在全国科技工作会议上讲话中指出,在建设具有中国特色的社会主义社会时,一定要坚持发展物质文明和精神文明,坚持五讲四美三热爱,教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。这四条里面,理想和纪律特别重要。我们一定要经常教育我们的人民尤其是我们青年要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千辛万苦使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。我们干  相似文献   

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教育是社会主义精神文明建设的重要方面。十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神支明建设指导方针的决议》所确定的社会主义精神文明建设的恨本任务,从总体上规定了教育在社会主义精神文明建设中的地位和作用。这就是“适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化索质。”  相似文献   

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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出,“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证.建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系到我国社会主义事业的兴盛发达.”高等学校的最高使命,是把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新人,使之成为社会主义事业的建设者和接班人.为了实现这一伟大历史使命,高校在着重坚持教书育人的同时毫不放松管理育人和服务育人的工作.  相似文献   

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论集体主义     
当前,在进行四个现代化建设的同时,大力加强社会主义精神文明的建设,是我们面临的一项十分重要、十分迫切的任务。而加强集体主义的思想教育,则是建设社会主义精神文明的根本。只有抓住这个根本,才能把正在深入开展的“五讲四美”活动,变为持久的共产主义思想教育,才能通过改造世界观。培养具有共产主义理想和道德的  相似文献   

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精神文明建设:人才资源优化的保证李惠(上海大学法学院)人才资源优化的根本目的就是为经济建设和社会发展提供大量高素质的人才。而社会主义精神文明建设是人才资源优化的必要保证。精神文明建设的根本任务,就是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有...  相似文献   

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