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博客教学不断得到教师和学生的青睐,能够为学生提供网上学习资源和网上指导,方便师生进行网上交流。文章介绍博客在计算机基础教学申使用,主要内容包括如何处理博客和课堂教学的关系和博客在层次教学中的使用。 相似文献
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博客网站主要为用户提供发表文章、浏览文章等功能,用户通过Internet可以发表一些自己撰写的文章来和其他网友进行交流。首先介绍了JavaBean和Servlet技术,然后介绍了在个人博客网站制作中如何使用JavaBean和Servlet技术,最后给出该博客网站的功能和实现方法。 相似文献
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随着信息技术的发展,在BBS、ICQ、E—mail之后又出现了第四种网络交流方式一Blog（博客）。Blog具有创建方便简单、即时更新反馈、个性鲜明、小组资源共享等特点。它作为一种具有双向信息交流功能的网络交流形式,涵盖了自主学习、反思性学习、过程学习等教育理念。博客作为教育教学的一种辅助手段,为进一步推动教育教学工作提供了新的平台。本文探讨了博客在现代教学领域中的应用。 相似文献
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博客是一种网络交流方式。本文对博客做了简要介绍,分析了它的功能和特点,以及在教学中的应用有助于课堂教学的补充、为学生提供反馈和帮助、对学生进行评价等。最后,从教师与学生两个角度,阐述了博客在教育中应用的意义。 相似文献
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高校网络办公系统的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
根据现代网络办公系统的特点,结合在高校中的实际应用,对高校网络办公系统进行了分析和探讨。如公文流转、资源共享、邮件发送、信息交流等,而且创新地在系统中集成了文件提取、博客、RSS订阅等功能,为如何满足学校高效率处理日常工作事务与提高教学水平的需要进行探讨。 相似文献
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博客作为一种新的信息交流工具,在进行高校思想政治理论课教学中具有非常重要的积极作用。本文主要结合高校思想政治学科理论知识部分教学的特点以及博客在思想政治学科理论知识教学中的应用情况,从教学效果、学生的政治认同以及学习兴趣等方面,对于博客在高校思想政治理论课教学中作用进行分析论述。 相似文献
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本文采用MVC模式,充分发挥JSP等J2EE组件的特点,设计实现了一个灵活性、适应性和可维护性好的博客系统。该系统使博客用户能够更好地展现自我和互相交流。 相似文献
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以新浪博客系统为参照,采用MyEclipse＋Oracle数据库模式开发的基于JSP的都市博客系统,实现了从管理员系统,个人中心管理,相册管理,博文管理,到留言板等博客功能。重点以博文功能和后台管理的实现作为介绍,详细阐述了博文各项功能的具体实现。 相似文献
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本文根据现代网络办公系统的特点,结合在高职院校中的实际应用,对高职院校网络办公系统进行了分析和探讨,如公文流转、资源共享、邮件发送、信息交流等,而且创新地在系统中集成了文件提取、博客、RSS订阅等功能。 相似文献
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文章在阐述博客和教师博客概念的基础上,分析了教师博客对学生第二课堂建设的促进作用,认为只要教师本着教书育人的愿望去做,注意方式方法,借助于博客这种新的信息交流手段开拓新的教学方法,开展第二课堂教学,完全是可行的,也是有价值的。 相似文献
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随着计算机网络技术的不断发展,BLOG(博客)作为WEB的一个典型应用,为用户在网络平台上提供了一种简单有效的在线交流途径。故本文对一个博客系统进行了总体设计和详细设计,并实现了系统前台网站部分的代码。 相似文献
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随着网络信息技术和信息交流模式的更新和发展,学习者的学习交流方式出现新的变化,目的在于寻求更好的方式适应网络环境的学习变革。本文提出将零技术门槛的博客应用与内容聚合功能结合,构建方便快捷的博客辅助学习平台,形成以知识主题为单元的博客辅助学习网络社区,为学习者提供可行的基于内容聚合的辅助学习解决方案。 相似文献
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博客（blog）是一个开放的个人交流、知识管理和网络出版的工具,已经开始应用与教育教学中。提供一个框架来理解博客（blog）在教育领域的应用和影响。 相似文献
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博客技术在高校教育信息化中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在信息时代和知识经济社会,可以说与他人进行经常性的沟通以及共享资源已成为一种日益重要的趋势。对高等院校从事本科教学的教师而言,博客的兴起和广泛应用为他们提供了此种便利。而对教育信息化而言,博客无疑又成为了一个难得的载体,在学校条件并不成熟时使对课程教学的知识管理成为可能,更为教学课堂内外的资源共事和人与人之间沟通和交流搭建了一个良好的平台,因此进一步研究博客对促进高校本科信息化教学无疑具有现实重要意义。 相似文献
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具有协作学习功能的博客教学浅析 总被引：3，自引：0，他引：3
随着高教改革的不断深入,对学生和教师的要求都不断提高,具有协作学习功能的博客教学适应时代的发展,具有很好的发展前途,本文介绍了协作学习的概念,具有协作学习功能的博客在教学中的优势,并构建了具有协作学习的简单模型。 相似文献
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博客作为一种具有个性化、交互性、开放性等众多特点的信息传播工具,为人们进行更便捷的信息交流提供了一个新的平台,受到图书馆学界的青睐。本文通过对图林博客的概念、结构功能以及国内多个图书馆人的博客内容进行比较研究,结合综合性博客、专门性博客和潜水者博客评论这3种博文类型,分析了图林博客中图书馆学学术信息非正式传播的内容丰富,语言平民化、个性化,传播不受时空限制,意见领袖影响传播等鲜明特点,进而论证了其对图书馆学学术信息非正式传播的作用。 相似文献
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基于博客的图书馆知识服务模式研究 总被引：4，自引：0，他引：4
博客是Web2.0下的新型网络交流方式。探讨了博客的本质和原则,从博客和图书馆知识服务的共性分析了博客技术应用于图书馆知识服务的可行性,提出图书馆要利用博客技术优势,建立多种博客知识服务模式,以不断提高图书馆知识服务的水平。 相似文献