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高职教材建设工作的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
教材建设是学校建设的一项基本内容,高质量的教材是培养合格人才的基本保证。大力发展高职教育,培养和造就适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才,要求我们必须重视高等职业教育教材改革与建设,编写和出版具有高等职业教育自身特色的教材。 相似文献
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教材是实现教育目的的主要载体，是教学的基本依据，是学校课程最具体的形式。高质量的教材是培养高质量优秀人才的基本保证。大力发展高等职业教育，培养和造就适应生产建设、管理、服务和技术第一线的高等技术应用型人才，客观上要求必须高度重视高等职业教育的教材改革和建设。 相似文献
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课程改革与建设是高等职业教育教学改革和建设的关键,本文首先分析了目前高等职业教育的课程体系现状,存在着课程设置不合理、教材建设滞后、教学方法落后、考核方法弊端等方面的问题。结合新形势的要求,针对存在的问题,阐述了对建立适应市场需求、符合高等职业教育特点的课程改革和建设方面的意见和建议。主要观点有:以技能培养为核心,建立适应市场要求的课程体系;围绕技能培养目标,加大教材建设力度;利用现代教育技术,改进教学模式和优化方法;以检验能力为目的,建立科学的课程评价体制。 相似文献
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略论高等职业教育的教材建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育为适应当代科技迅猛发展、经济高速增长、社会分工急剧变化而产生，正处在起步阶段，许多问题尚在积极摸索探讨之中，教材建设就是其中之一。一、高等职业教育教材建设的基本特点１．重要性。教材建设是举办高等职业教育的基础工程之一，其进度和质量直接关系到高等职业教育计划能不能贯彻落实、教学大纲能不能具体实施、教学目的能不能如期实现、办学特色能不能真正体现。作为教学内容的媒质、技术知识的载体，教材是实施教学的基本依据，也是正规办学的必备条件以及办学水平的显著标志。高等职业教育要走出一条成功之路，就必… 相似文献
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上官红喜 《中国科教创新导刊》2009,(11):166-166
教材建设工作是高等职业教育人才培养工作的重要担成部分,教材建设关系到培养和造就高等技术应用型人才的质量和水平。然而目前高等职业教育《机械制图》课的教妨建设不能满足煎学的需要,本文对目前高等职业教育《机械制图》教材建设存在的问题进行了系统归纳,提炼,提出如何建设高等职业教育《机械制图》教材。 相似文献
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发展高等职业技术教育,提高职业技术教育质量,必须开发高质量的高职教材资源。教材是教与学的主要依据,也是教育教学改革的重要内容。没有好的适合高职学生特点的教材,教学目标是难以实现的。因此,只有完善教材资源建设,教材与教学改革同步进行,才能适应以职业技能为核心的职业技术教育发展的需要。 相似文献
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实行双证书制度,有利于推动高等职业教育教学改革,提高人才培养质量,提升学生就业竞争力。针对高职财会类专业适应＂双证制＂教育的教材建设问题,对高等职业教育推行＂双证制＂效能及研发与之相适应教材的必要性进行了分析论证,探讨了高职财会类专业适应＂双证制＂课程体系的建设及双证教材研发思路与方法。双证教材的开发是对传统的教材建设... 相似文献
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高等职业教育教材建设问题的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王冰 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(6):8-14
教材建设工作是高等职业教育人才培养工作的重要组成部分,教材建设质量关系到培养和造就高等技术应用型人才的质量和水平,然而目前高等职业教育的特色教材、精品教材的数量还远远不能满足教学的需要.本文对目前高等职业教育教材建设存在的问题进了系统归纳、提炼,并从教材建设主体:教育行政管理部门、高职高专院校、高职教师、出版单位等角度分析了问题产生的原因,提出了解决问题的建议. 相似文献
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教材是实现教育目的的主要载体，教材编写得如何，更是能否体现高等职业技术教育特色的关键。从教材编写的基本原则、基本要求及教材的发展趋势等方面，提出了高等职业技术教育教材建设的一些建议和设想。 相似文献
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高等职业教育室内装饰设计专业实训模式探讨 总被引：1，自引：1，他引：1
室内装饰设计专业高等职业实训模式,是一项涉及理论课程体系、实训课程体系、实训基地建设、“双师型”教师队伍培养、适合高等职业教育的特色教材和实训指导书等一系列的系统工程,也是培养高素质的高等职业技术人才的关键。但是作为一个新兴的教育体系,还需要在多年的教学实践中不断地调整、检验和完善,这样才能适合市场的需要,适应高等职业教育发展的需要,以培养出既有扎实的专业理论基础知识又有较强的技术应用能力的、符合市场需求的现代复合型高等职业技术专业人才。 相似文献
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我国高等职业教育有其特殊性,在其发展过程中,需要不断地改革与完善,才能适应社会生产、科技持续发展的需要.课程体系改革和教材建设是高等职业教育改革的重要环节,二者要同步进行并有机结合起来,才能更好优化高等职业教育,才能实现高等职业教育的培养目标. 相似文献
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论高等职业教育的社会适应性 总被引：12，自引：0，他引：12
高等职业教育必须具有社会适应性,表现为动态性、针对性、超前性三个特征;目前高等职业教育中的“不适应症”,主要表现为结构性失业问题、既不能满足用人单位需求又不能满足受教育者需求等问题;增强高等职业教育社会适应性的对策,有拓宽专业口径,加强适应的课程和教材建设,走产学合作道路,注重教育实用性等。 相似文献
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高职教育教材建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
20世纪90年代以来,党中央、国务院十分重视高等职业技术教育,制定了一系列政策和措施,有效地推动了高等职业技术教育的改革和发展.中共中央、国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>中明确指出:要大力发展高等职业技术教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才.由于高等职业技术教育成规模发展的时间较短,教学体系尚不成熟,许多问题,诸如教学计划、教学内容、实践基地建设、"双师型"教师队伍建设、教材建设等,尚在研究、摸索阶段.尤其是高等职业技术教育的教材较少,给教学工作和人才培养造成了一定的困难.解决好这些问题,将有利于高等职业技术教育的发展. 相似文献
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高职教材建设的若干思考 总被引：4，自引：0，他引：4
随 着高职教育的迅速发展 ,高职教材建设受到广泛重视 ,强化高职教材建设 ,提高高职教材编写质量 ,是高职教育发展的重要课题。一高职教材建设包括高职教材编写和管理、使用等整体建设 ,是高等职业教育建设的基本条件。高职教材建设源于高等职业教育的特殊性 ,原有的学科性教材不能适应高职教育的要求 ,因此 ,编写有高职特色的教材 ,必须要掌握高职教育的特点。全国职业教育工作会议对职业教育的特点概括为六个方面 :（１）面向基层 ,面向生产和服务第一线 ,特别是面向农村和边远地区培养实用人才。（２）根据社会发展需要及时调整专业设置 … 相似文献
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教材是教学的基本依据和基础资源,是提高教学质量的基本保障。在高等职业教育事业迅猛发展的背景下,高职教材建设步伐加快,许多专业教材蜂拥而上,但教材的质量却良莠不齐,一些教材在适用性、前瞻性、创新性等方面存在不足,忽视学生后续发展的需要,没有更好地与行业需求、企业岗位需求、高职教育特色相融合,制约了高职教育的发展。因此,加强高职教材建设,编写适应高职教育特色的教材,对高等职业教育全面深化改革具有重要的意义。 相似文献
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从我国目前高等职业教育发展背景出发,结合高等职业教育改革要求,梳理了高等职业教育教材建设存在的主要问题及原因。并结合从事高等职业教育的实际经验,提出了高等职业教育教材改革的八个面向,借此期望对高等职业教育教材建设起到积极作用。 相似文献
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要重视高职教材改革与建设 总被引：3，自引：0，他引：3
教材建设是高等职业学校一项重要的基本建设,对高等职业教育目标的实现具有举足轻重的作用.针对高等职业教育教材现状,应深化改革、突出特色,本着厚基础、重能力、求创新的总体思路,优化整合课程内容,加强教材管理,重视高等职业教育教材的改革与建设,突出职业教育教材特色,提高高等职业教育人才培养质量. 相似文献