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相似文献
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1.
黄崇敬 《科教文汇》2020,(13):34-35
高校辅导员队伍是高校开展思想政治教育工作的骨干力量,也是高校教师队伍中接触学生最广泛的群体,在大学生的成长成才过程中起着重要的引领作用。新时代下构建辅导员与学生之间良性互动关系,对于辅导员职业能力及职业道德建设也提出了新的要求。构建和谐的高校师生关系,对于新时代下建设双一流大学的具有重要意义。  相似文献   

2.
《科技风》2017,(5)
随着当代社会教育的改革以及高校学生综合能力整合与管理制度的落实,我国高等学校的教育发展建设也越发的重要。目前我国高校的发展规模和招生规模逐渐扩大,高校辅导员学生的工作也越来越繁重,在高校辅导员学生管理能力的发展和建设过程中仍然存在一些不足,比如队伍框架、考核和教育培训机制等方面出现了很多的不合理性,这都是高校辅导员学生队伍所遇到的重大问题。所以本文着重对高校辅导员学生管理能力的建设进行了探讨,分析了当前的不足并且提出相应的促进和改革意见以便于为高校辅导员学生综合管理能力的提高发挥积极的作用。  相似文献   

3.
知识经济迅猛发展,市场变化的日新月异给高校教育的管理和发展提出了新的要求。面对新形势,做好高校的思想政治工作具有十分重要的现实意义。大学辅导员是推进大学生思政工作发展的主要践行者。本文首先厘定了大学辅导员的工作性质,从而论述了作为一个辅导员应具备何种思想政治素养去呵护学生和热爱工作。随后分析了思想政治教育工作中辅导员的重要地位和作用,着重论述面对当前思想政治教育工作中出现的新形势、新特点、新要求,辅导员应如何转变工作角色。最后总结了立德树人,高校辅导员不断提升做好大学生思想政治工作能力和水平的有效策略。  相似文献   

4.
关于高校辅导员在新的时代背景下的角色定位及职责分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员其实是政治辅导员,是为适应教职工思想工作的需要产生的,慢慢地才发展成为主要负责学生政治思想教育的职业。从现实情况来看,现阶段的高校辅导员不单负责学生的思想政治教育工作,而且负责学生一切日常管理工作。这支队伍在高校人才培养的职能中承担着重要角色,肩负着培养全面发展高素质的社会主义合格建设者和可靠接班人的光荣使命。新时期在社会转型的大背景下,高校所面临的时代背景、教育环境、教育对象等都发生了很大的变化,迫切需要辅导员向职业化、专家化方向发展,构建有效的管理模式是辅导员向职业化、专家化方向发展的前提和运行保障。  相似文献   

5.
"辅导员职业认同",就是高校辅导员本身对于所从事的职业的认同程度,这种认同程度对辅导员职业的发展有重要影响。由于辅导员自身、学生、学校、社会等各方面问题,造成辅导员职业认同感弱化。因此,要从加强教育、不断学习、优化工作环境、建立科学考评制度等几个方面提高高校辅导员的职业认同感。  相似文献   

6.
《科技风》2020,(7)
高校辅导员是构成高等教育体系中的关键部分,除了要负责学生日常生活外,还起到了连接学生和学校间的桥梁作用。就高校现代教育而言,辅导员具有的重要作用逐渐凸显出来,其思想政治工作能力的提高,既可以帮助学生形成正确的价值观和人生观,又是促进学生健全思维认知模式形成的重要力量。对此,本文主要就提升高校辅导员思想政治教育工作能力进行谈论,以供相关教育者参考和借鉴。  相似文献   

7.
辅导员是高校学生工作的主力军,在高校思想政治工作中发挥着重要的作用。但由于辅导员工作职责不明确、学生特点、工作环境的变化、管理和考核机制不完善、价值难体现以及发展出路不畅等原因使得辅导员产生厌烦、焦虑、困惑、挫败等心理健康问题。高校应正确认识辅导员心理健康问题,创造良好的工作环境,探索辅导员队伍建设模式,提升辅导员职业心理素质。  相似文献   

8.
加强辅导员队伍的建设是关系学生工作能否有效开展的关键,提高辅导员素质是做好学生思想政治工作的关键。因此,高校辅导员必须具备并提高其职业能力,通过有效方法使其职业能力实现可持续发展。  相似文献   

9.
高校辅导员的威信是高校辅导员在学生群体中精神感召力与影响力的重要体现,这种因素对于提高高校思政教育工作以及日常管理工作成效发挥着重要作用,因此,对高校辅导员威信的树立与提高做出探讨具有重要的现实意义。本文以推动高校辅导员工作成效的提高为出发点,对高校辅导员威信的树立与提高策略进行了研究与探讨。  相似文献   

10.
高校辅导员是高校思想政治教育工作的主体,辅导员队伍的整体素质决定着思想政治教育的效果。体验式教学能够有效地提升完善学生的知识体系,提升学生的能力,激发学生的潜能,在辅导员专业化培训中具有重要的应用价值。本文深入研究了体验武教学在高校辅导员专业化培训中的应用。  相似文献   

11.
章洁 《科教文汇》2011,(28):14-15
高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,承担着大学生思想政治教育和学生事务管理的主要职责。但因为在实际工作中存在着诸多阻碍因素,导致广大高校辅导员难以较好地履行工作职责,严重影响了高校的人才培养质量。高校辅导员的职业化是保障辅导员切实履行职责、推进辅导员工作专业化和促进辅导员队伍建设的重要措施和发展方向。  相似文献   

12.
《科技风》2020,(16)
在新时期下,高校对学生的素质教育越来越重视,随着社会对人才需求的不断提高,高校在教学管理中也应该加强学生的思想政治教育,提升学生的综合素质。高校思政辅导员在学生的心理健康以及政治教学中发挥了重要的作用。本文探究了思政辅导员工作中存在的问题,并提出了新时期下,思政辅导员工作的技巧,以便增强思政辅导员工作的效率。  相似文献   

13.
高校辅导员角色定位与就业指导   总被引:3,自引:0,他引:3  
受国际金融危机影响,我国就业形势十分严峻,高校毕业生就业遇到了前所未有的困难,各高校都把毕业生就业指导工作摆在当前一切工作的首位.而高校辅导员处在思想政治教育和学生管理工作的第一线,能够引导学生树立正确的就业观念,提升就业能力,实现顺利就业.因此,明确辅导员在大学生就业指导工作中的角色,充分发挥辅导员在就业指导工作的作用,是做好大学生就业指导工作的重要组成部分.  相似文献   

14.
《科技风》2020,(26)
实践育人工作是新时代高校思想政治教育和创新创业教育工作的新的要求,是不断增强学生理论与实践相结合,提高学生服务社会能力的重要环节,是作为学生在校期间主动步入社会、检验自身的一种非常重要的手段。而高校辅导员在推动实践育人工作发展的过程中扮演着重要的角色。本文将以辅导员工作为契机,探讨新时代实践育人视域下高校辅导员工作创新路径研究,以及充分发挥学生工作队伍组织策划优势,将思政小课堂与社会大课堂相结合,提升学生实践水平和服务社会的能力。  相似文献   

15.
高校辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,加强其职业素质的培养,对于做好学生思想工作、促进高校学生身心和谐发展有重要意义。文章研究了辅导员综合职业素质建设的策略,为高校开展思想政治工作提供人力资源管理的方法途径。  相似文献   

16.
浅谈辅导员心理问题产生的原因及解决策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
学生心理健康教育已经成为社会关注的焦点,而从事学生思想政治工作的高校辅导员的心理健康问题却往往被忽视,辅导员的职业特点决定了只有他们心理健康,才能发挥好教育学生引导学生的作用。  相似文献   

17.
学生心理健康教育已经成为社会关注的焦点,而从事学生思想政治工作的高校辅导员的心理健康问题却往往被忽视,辅导员的职业特点决定了只有他们心理健康,才能发挥好教育学生引导学生的作用。  相似文献   

18.
高校辅导员作为高校职业发展教育教师队伍的主体,作为高校开展职业发展教育的重要力量,具有其独特的优势以及不可避免的劣势。高校通过加强培训、建立专业教学机构、完善相关考核与激励制度,对于提升高校职业发展教育工作有着重要的作用。  相似文献   

19.
王华秀 《科教文汇》2009,(15):13-13
高校辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,加强其职业素质的培养,对于做好学生思想工作、促进高校学生身心和谐发展有重要意义。文章研究了辅导员综合职业素质建设的策略,为高校开展思想政治工作提供人力资源管理的方法途径。  相似文献   

20.
浦文玮 《科教文汇》2014,(21):20-20
高校辅导员作为高校职业发展教育教师队伍的主体,作为高校开展职业发展教育的重要力量,具有其独特的优势以及不可避免的劣势。高校通过加强培训、建立专业教学机构、完善相关考核与激励制度,对于提升高校职业发展教育工作有着重要的作用。  相似文献   

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