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1.
潘永全 《中学英语园地(高三版)》2005,(2)
1.Well,youmustntcrosstheroadnow.(L65)哎,你不该现在横穿马路。句中的must是情态动词,它没有人称和数的变化,其肯定形式表n示“必须”,“一定”的意思,其否定形式表示“不应该”,“不能”的意思。肯定回答用“Yes,主语+must.”,否定回答则用“No,主语+neednt.”。而回答“Mustnt+主语+动词原形...?”的一般疑问句时,肯定回答可用“Yes,主语+may/can/must.”,否定回答则用“No,主语+mustnt/neednt/cant.”,但意思不同。例如:—MustIstayathome?我一定得呆在家里吗?—Yes,youmust./No,youneednt.是的,你必须(得呆在家里)。/不,你不必。… 相似文献
2.
【词语过关】cancan是情态动词,意思是“能;会”,没有人称和数的变化;转换成否定句是在can后面加上not,转换成一般疑问句是把can提到句首,简略回答为:Yes,主语 can./No,主语 can’t.此外,can也可以用来表示许可或请求。例如:I can repair the radio.我能修理这台收音机。I can’t go with you.我不能跟你去。—Can she jump?她能跳吗?—Yes,she can.她能。/No,she can’t.不,她不能。—Can you have dinner with us?你能和我们一起共进晚餐吗?—Sure,I’d love to.当然,我很乐意。must也是情态动词,意思是“必须”,没有人称和数的变化。以must开头的一般疑问句的否定回答通常用needn’t或don’thave to,而不用mustn’t。例如:—Must I stay at home this afternoon?今天下午我必须呆在家里吗?—No,you needn’t/don’t have to.不,不必。must还可用来表示肯定的推测,意为“一定;准是”。但表示否定的推测... 相似文献
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潘永全 《中学英语园地(高三版)》2005,(Z1)
1.H ave you got an um brella?(L1)你有雨伞吗?在询问对方有什么东西时,常用“H ave you got...?”句式,它相当于“D o you have...?”。英国人常用“H ave you got...?”提问,其肯定回答为:Y es,I have.否定回答为:N o,I haven t.美国人则常用“D o youhave...?”提问,其肯定回答为:Y es,I do.否定回答为:N o,I don t.2.Ive lost m y dictionary.H ave you seen it anywhere?(L1)我的词典丢了,你在什么地方看到过它吗?这个句子是发现自己的东西已丢失,向别人了解或询问以求得到帮助时的常用语。被问者如不知道被问的情况,在作否定… 相似文献
4.
情态动词由于牵涉到对不同时间发生的事情的推测,学生在答题时往往会因此出错。一、对现在(某种状态或某种判断)的推测1.must表示肯定的推测,只用于肯定句,意为“一定,准会,肯定”。must只能表示对现在和过去的推测,不能表示将来。对现在的推测用“must+动词原形”,即must do。如:It’s the office!So you must know eating is not allowed here.must的否定形式mustn’t不是表示“不必”,而是“不许,禁止”。否定推测不是mustn’t,而是can’t, 相似文献
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1.—Do you have a baseball bat?你有棒球球拍吗?—Yes,I do.是的,我有。这是一般疑问句,do是助动词,可以帮助行为动词构成疑问句和否定句。have是实义动词,意为“有”,单数第三人称作主语时要用has。含有实义动词have的疑问句是在主语前加do或does构成;have的否定形式是用助动词don’t来否定,当主语是第三人称单数时,则用doesn’t。其句式结构如下:1)肯定句:主语+have/has+其他。例如:Lucy has a w hite skirt.露西有条白色裙子。2)否定句:主语+don’t/doesn’t+have+其他。例如:They don’t have any m ilk.他们没有牛奶。3)一般疑问句… 相似文献
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一、no的用法1.作形容词修饰可数名词单数,相当于nota(an),意为“一个也没有”;修饰可数名词复数或不可数名词,相当于notany,意为“一点也没有”。例如:(1)Nostudentissick.(2)There’renocatshere,butthereisalittledog.(3)Ihavenotimetogohomeforlunch.2.作副词对一般疑问句和反意疑问句作回答时,意为“不”,而对否定疑问句或否定的反意疑问句作回答时,意为“是的”。例如:(1)A:Isthisacup?B:No,itisn’t.(2)A:Isn’tsheadoctor?(难道她不是医生吗?)B:No,sheisn’t.(是的,她不是医生。)二、not的用法1.否定谓动词,放在be动词、have(… 相似文献
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1.must have done表示对过去已经发生的事情进行肯定的推断,只用于肯定句中,意为"一定,必定",其否定形式为cannot have done。It must have rained last night,for the road was quite wet.昨晚肯定下雨了,因为路面十分潮湿。I saw Mr.Wang just now.He couldn’t have gone abroad.刚刚我还看见王先生了,他不可能已经出国了。 相似文献
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一、have表示“有”1用have直接表示“有”。如：I have a new watch我有一块新手表。2用have got 表示“有”,have got=have 。如：Have you got a ruler?你有一把尺子吗？当表示“有”时,have, has或 had的疑问式和否定式有两种构成方法。第一种方法是不用助动词。把have,has或 had提到主语前面构成疑问式,在 have, has或 had后加 not构成否定式。如：Has Wei Hua any storybooks?韦华有故事书吗？They haven’t any paper.他们没有纸。第二种方法是用助动词do,does或 did构成其疑问式和否定式。如：Do you have any bananas here?你这儿有香蕉吗？I don’t have a pencil－box我没有文具盒。英国人多用以上两种方法,美国人多用第二种方法。应当注意,用哪种形式提问,必须用同样的形式回答。如：－Have you a map?－Yes, I have(No, I haven’t)－Do you have a map?－Yes, I do(No, I don’t)注意：have表示“有”时,不能用于进行时态。不能说 I’m having an apple.,而应说I have an apple.。二、have用作助动词(无具体意义,只起语法作用),和过去分词连用,构成现在完成时或过去完成时。如：They haven’t seen the film yet他们还没有看过这部电影呢。Has he gone to the Great Wall?他已去长城了吗?三、have用作行为动词,可因后面所跟的名词的不同而有多种含义。如：We’re not going to have any classes next week下星期我们不上课。 When did you have a meeting?你们什么时候开的会?此外,还有have a rest 休息一会儿,have a swim 游泳,have a look 看一看,have an accident 出事(故),have a cough 咳嗽等。 相似文献
10.
史要升 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z2)
反意疑问句是初中英语的语法重点之一,也是学生学习的一个难点。这种疑问句由两部分组成,前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短问句。如果前一部分为肯定形式,后一部分则用否定形式。但在使用过程中,还有一些特殊形式。笔者拟对特殊的反意疑问句作一归纳,供同学们学习时参考。1.当陈述部分为“I am...”时,简短问句用“aren t I?”。例如:Im late,aren t I?2.当陈述部分中的谓语动词是have时,简短问句有两种情况。如果have表示“有”的意思时,简短问句中的动词可用haven t或don t;如果have用作行为动词时,简短问句中的动词只能用don t… 相似文献
11.
must＋不定式的完成体。表示一种逻辑上的必然性，具有“一定已经”、“肯定已经”等意思。如： You must have been tired.它的否定形式须借助于 can,即 can’ t＋不定式完成体。如： You can’ t have gone to the right house.can’ t＋不定式完成体也可以用 couldn’ t＋不定式完成体表示，含义基本相同，只是语气不肯定些。 needn’ t＋不定式完成体。其含义是“做了不必要做的事情”。如：You needn’ t have told them that. may＋不定式完成体。表示“事实上的可能”，意思是“可能已经”。其语气的肯定性显然不如 must,而… 相似文献
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请看2001年高考试题中的第33题: I was really anxious about you.You___homewithout a word. A.mustn’t leave B.shouldn’t have left C.couldn’t have left D.needn’t leave 显然,A、D两项容易排除。C项具有一定的迷惑性,只有仔细审题——“我实在为你担心,你不该一声不响地离家外出”,才能领会题中所含的“责备”、“内疚’之意.故只能选择B项。 “情态动词+have+过去分词”结构是情态动词的一个重要用法,也是高考的一个常考考点。本文就此作一简要归纳。 一、may(might)+have+过去分词 主要用于推测过去时间里可能发生的事,表示“可能已经”、“也许已经”。主要用于肯定句或否定句,一般不用于疑问句(注:might有时可用于疑问句)。其中might较may语气更弱、更委婉。如: 相似文献
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“情态动词 完成不定式”这一结构是中学英语课本中一个基本知识点,而且在历年高考试题中是每年必考的热点.因此.掌握其含义和用法对同学们都十分必要.下面,笔者结合历年的高考试题,对这一基本结构作些粗浅的分析.1.“must 完成不定式”:表示对过去发生的事情进行肯定的推测、猜测,意为“一定、肯定、必定”.例1.Where is my pen?Iit.(MET 88,35)A.might loseB.would have lostC.should have lostD.must have lost例2.I don’t hear the noise.Iasleep.(MET 89,21)A.must be B. must have beenC.should be D.should havebeen(答案为B)2.“might 完成不定式”:表示对过去某事未曾实施而产生的责备、抱怨,意为“…本应该…而不曾…”.例3.He you more help,eventhough he was very busy.(MET90,25)A.might have givenB.might giveC.may have givenD. may give 相似文献
14.
井虹 《中学课程辅导(初二版)》2004,(1)
一情态动词must 1 must表必须,应该例:A:Must I finish the work before 6:00 pm? B:No,you needn't. 注:must的否定形式是needn‘t. 2.must肯定,表示推测,而且暗示说话的人十分有把握. 相似文献
15.
“情态动词 不定式完成式”结构是高考中的热点,但仍然有不少考生对它不甚了解,容易混淆。这种结构主要有两大方面的用法,笔者现将这两方面的所有情况分别归纳解释如下。一、表示对过去情况的猜测或估计。1.must have done:只用于肯定句,表示对过去情况的肯定猜测,意为“准是/一定(已经)…了”。如:She must have studied English before.她以前一定学过英语了。2.can have done:用于否定句和疑问句,表示对过去情况发生的可能性的否定或质疑,分别意为“不可能/不会(已经)…的”和“可能/也许(已经)…了吗?” 相似文献
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1.Have you got…?你有……? 此句常应用于口语中,相当于Do you have…?或Have you…?在询问对方是否有什么东西时常用这几句。英国人常用Have you got…?而美国人常用Do you have…?或者Have you…?对此句作肯定回答时用Yes,I do/have.作否定回答用No,I don’t/haven’t.例如: He has got(has)a history book.他有历史书。 相似文献
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误区之一:对must的基本意义掌握不全面如全国卷2005年考题:John,look at the time.you playthe piano at such a late hour?A.M ust B.Can C.May D.Need(答案A)此题中must表示与说话人相反的愿望或语气不耐烦,意为“偏要”。但许多考生由于对m ust基本意义掌握不全面或不牢固,造成该题失分。再如全国卷1996年考题:Many people agree that knowledgeof English is a must in internationaltrade today.A.a;不填B.the;anC.the;the D.不填;the(答案A)句中must为名词,意为“必须做的事”,如果考生对must作名词的用法掌握较好,则非常有助于对该题的理解与解答。误区之二:对must表推测时与其他情态动词的用法区别不清楚1.must have done表示对过去发生动作的可能性较大的肯定性推测,意为“一定,肯定”。如北京卷2005年春季考题:I have lost one of my gloves.I itsom ewhere.A... 相似文献
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1.must表示主观意愿,意为"必须、应该"。例如:You must attend the class meeting.你应该出席这个班会。He must return the story-book.他必须将这本故事书归还。2.以must引起的疑问句,否定回答常用neednt’或dont’/doesnt’ have to,意为"不必"。例如:——Must I clean the classroom?我必须打扫教室吗? 相似文献
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庄建武 《中学英语园地(高三版)》2007,(2)
一、现在完成时的构成现在完成时由“助动词have 过去分词”构成。当主语是第三人称单数时,助动词要用have的第三人称单数形式has,主语为其余人称,无论是单数还是复数,助动词一律用have。其缩略式分别为*s或*ve。二、现在完成时的用法1.表示发生在过去的某一动作对现在造成的影响或结果。例如:I have finished reading the book.我读完了这本书。(读书这一动作发生在过去,对现在造成的影响是:我知道了书的内容。)2.表示过去发生的某一动作或存在的状态一直持续到现在。此时,谓语动词多为延续性动词,它可以和表示从过去某一时刻延续到现在(… 相似文献
20.
在初中英语课本中,have是一个出现较早,使用频率较高的动词之一。如何理解其意义和用法呢?本文拟将其主要意义及用法作一归纳,供同学们学习时参考。一、have表示“有”1.用have直接表示“有”。例如:I have a new watch.我有一块新手表。H e has a book and a dictio-nary.他有一本书和一本词典。I have a lot of work to do.我有许多活要干。2.用have got表示“有”。例如:—H ave you got a ruler?你有一把尺子吗?—Sorry,I haven’t got one.对不起,我没有。当表示“有”时,have,has或had的疑问式和否定式有两种构成方法。第一种方法… 相似文献