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教学目标：1．认识本课生字;能正确读写本课词语。2．有感情地朗读课文;能根据课文内容想象画面。3．愿意和同学交流读后的感受;理解童话所揭示的道理。 相似文献
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教学重点1．能正确、熟练地运用本课的日常交际用语。2．能正确听说读单词purse，perhaps，fan，umbrella。 相似文献
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教学内容
苏教版国标本五年级上册《诺贝尔》。
教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文,重点引导学生有感情地朗读本课第8至10自然段;
2．学会本课8个生字,读准多音字,理解由生字组成的词语。 相似文献
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教学目标
1．学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。
2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。 相似文献
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教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。2．学会本课生字,联系上下文,结合学生生活实际理解有关词语。3．学习和欣赏本课描写灰椋鸟归林时、归林后隋景的优美句段;学习造较复杂的比喻句,培养学生的想象力。 相似文献
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教学目标
1．学会本课生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解故事内容,复述故事,体会学习要练好基本功和防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的道理。 相似文献
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教学目标：
1．能正确读写本课的生字、新词。能用联系上下文等多种方法理解新词。能较好地理解课文，并能做到正确、流利、有感情地朗读。 相似文献
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教学要求：１．让学生感受革命烈士在生死关头的革命气节和坚定的意志,激发学生对革命先烈的崇敬之情。２．认识本课生字,理解本课词语,体会诗的思想感情。３．能正确、流利、有感情地朗读全诗。教学准备：１．录像一段。２．补充材料《在刑讯室里》的配乐朗读录音。第... 相似文献
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课时目标
1．学会本课的9个生字。
2．理解由生字组成的词语,能正确、流利地朗读课文。
3．初步感受人与动物之间的那种和睦相处的境界,产生爱鸟护鸟的思想感情。 相似文献
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教学内容
苏教版四年级下册第四单元第12课。
教学目标
1．能正确、流利地朗读课文。
2．学会本课生字,理解由生字组成的词语的意思。
3．初步感知课文,了解课文的主要内容。 相似文献
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教学要求
1．学会本课9个生字,能正确、流利地朗读词语。
2．认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借情境和生活经验理解词语。 相似文献
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教学内容 苏教版三年级下册第二单元第4课。
教学目标
1．掌握本课生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文,会用“意外”造句。 相似文献