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裴斯泰洛齐的初等教育思想是资本主义启蒙运动及其本人生活经历的产物，既有其产生的理论根源，也有其实践根源，所蕴涵的教育理论对我国农村义务教育有重要的启示。 相似文献
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本文试图用布迪厄理论来解释我国初等教育与高等教育衔接上的问题。教育本可以单独列为一个场域，但是由于从初等教育向高等教育转变的过程中，场域中资本运作，权力方式发生了断裂性的变化，使得两个场域中个人的惯习方式也发生了巨大的变化，本文力图呈现出这样的一种突变，并尝试性地将初等教育与高等教育分裂开成为两个场域来探讨突变形式的表现。在初等教育场域中，将考场和辅导班作为其特微；而在高等教育场域中，将实验室与图书馆作为其特微。 相似文献
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论高师院校初等教育系本科专业的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
初等教育系是高等师范院校培养高学历、高素质、高水平小学教育师资的摇篮。高等师范院校发展初等教育本科专业，既顺应世界教育发展趋势，又适应国内基础教育改革与发展的需要，也符合高等师范院校自身发展的要求，其重要性、必要性、合理性显而易见。抓住机遇求发展，创建新的特色专业，并有整套成熟的科学的理论构想，对初等教育本科专业的培养目标、规格、培养模式、培养体系、质量观有发展性评价体系思路的形成和构建，具有较强的理论指导意义。 相似文献
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美国学校的﹃三多四怪﹄■宁向东考察美国教育有许多与世界各地相同之处，但也有不少奇异独特的地方，它有“三多四怪”。（一）三多。第一，多种办学层次和学制。美国教育层次大体可分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。而中等教育又分为初中教育和高中教育，在... 相似文献
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中国贫困县普及初等教育效率的估计 总被引：1，自引：0，他引：1
一、问题的提出 中国政府已确定至本世纪末在我国95％人口覆盖地区普及初等教育和在其余5％人口覆盖地区普及3～4年初等教育的目标。近几年来,我国各地(包括贫困地区)在初等教育普及方面业已取得很大的进展,但是,在中西部的贫困地区,初等教育的普及受到落后的经济、恶劣的自然条件、闭塞的传统观念等多方面因素的制约,教育投入不足,与发达地区有明显的差距。这些贫困地区初等教育发展面临的困难有很多,教育投入不足是一个重要方面,同时教育资源的投入效率在很大程度也影响到普及水平。贫困县的初等教育普及水平低,究其原因主要是由于教育投入不足所造成的,但在贫困县内部,有可能是虽然教育投入相对较好,但由于教育效率过低所造成;也可能是由于贫困县教育投入不足与低效率并存作用所造成的。因此,教育效率的高低也是影响到贫困县初等教育普及水平的一个重要因素。本文通过对“中国——联合国儿基会合作1996～2000年促进贫困地区初等教育”项目1996年度102个贫困项目县有关反映初等教育普及水平的数据的采集、处理和分析,建立了贫困县初等教育资源投入——产出的效率模型,对贫困县初等教育的效率作出了定量的估计和横向的比较分析,以期对我国贫困县初等教育的发展格局作出初步判断。 相似文献
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一、研究初等教育单位规模的意义对初等教育的管理人员而言，用校均在校生数和校均班级数描述小学的学校单位规模，用班均学生数描述小学的班级单位规模都不困难。在实际工作中，他们更关注的是如何评价初等教育的单位规模，初等教育单位规模达到什么水平可在确保普及与质量的前提下实现较好的效益。目前，初等教育单位规模大体朝着两个方向发展。根据经济学的规律，在边际收益上升的范围内，单位规模与效率、效益是成正比的，因此初等教育单位规模有不断扩大的走势，如我国九十年代以来初等教育单位规模的变化就表现为这样的走势。根据提高… 相似文献
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王略 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(1):7-9
北约“新战略”件充分体现了美国在21世纪的战略构想和战略方针，其核心是维护美国的霸权地位。它的出台有着深刻的国际背景．也体现了美国国内“新保守主义”思潮对美国外交政策的影响，是国际与国内背景共同作用的产物．反映了霸权主义与强权政治的进一步发展。 相似文献
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澳大利亚的初等教育,开始脱胎于英国模式,二战以后又吸收了美国的一些经验,形成了自己独特的风格。它的乡村教育昶远距离教育已处于世界领先地位;高中开设大量选修课的办法已被各国所效仿;它的 HSC考试已享誉全球。研究澳大利亚的初等教育,不仅可以提高我们的教学和管理水平,也对我国的初等教育与世界接轨具有重要意义。 相似文献
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唐黎 《四川教育学院学报》2002,18(5):13-15,21
美国初等教育的发展经历了三个历史时期即殖民地时期，共和国成立到第二次世界大，第二次世界大战以后。文章就美国初等教育在这三个时期的特点和发展方向作一个粗略的介绍和评价。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2017,(3):80-83
古希腊雅典学校初等教育的大部分内容在今天被称之为"游戏",其文字课程、音乐课程和体育训练蕴含的游戏精神充满娱乐性、体验性和创造性。而我国当前的初等教育与游戏精神分离,存在教育内容和形式封闭单一、不再关注儿童的生活意义和生命价值等问题,据此探讨了雅典初等教育的游戏精神对我国现代初等教育改革与发展的借鉴与展望。 相似文献
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我国这次新课程改革的不少思想和理念都来自美国,因此我和许多人一样对美国初等教育情况十分好奇,有一种想近距离一看究竟的冲动.然而即使身在美国,这样的机会也不容易得到.在美国,中小学校入口处显著位置都有"不准入内"的标识,未经 相似文献
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民办初等教育作为民办教育的一个重要组织部分，伴随着教育与经济的发展，得到了较快的发展，现已成为我国义务教育的重要组成部分。泉州市民办初等教育的发展状况极具代表性地反映了我国沿海城市民办初等教育发展中存在的问题应当明确产生这些问题的原因及解决这些问题的对策。 相似文献
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阮成武 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(3):97-102
普及初等教育是世界全民教育的重要目标和指标之一。初等教育经历了慈善初等教育、公共初等教育和全民初等教育的发展和演变。现代国民教育体系中的初等教育具有全民性、适切性、平等性和发展性。我国在建立比较完善的现代国民教育体系过程中，初等教育应当重新定位，实现最优先、高水平、高质量的发展。 相似文献
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学习历史就得认真研究国内国外有代表性国家的历史,并通过一定的史实分析、研究出这个国家的发展趋势与规律．如以美国为例．可分析其快速崛起与持续繁荣的原因．美国的历史是短暂的．但美国的历史也是辉煌的。18世纪末美国才取得民族独立． 相似文献
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美国当代著名教育家厄内斯特·波伊尔博士在《基础学校——一个学习化的社区大家庭》一书中,提出“基础学校”初等教育改革思想,阐述“基础学校”的基本要素：社区、连贯性、环境和品格。其中,创建良好的学习环境是办好学校的首要因素,并贯穿“基础学校”建设的始终。目前,我国基础教育改革正不断深入,尤其初等教育受到重视,但很多学校的学习环境依然存在问题,本文通过对美国“基础学校”如何创建良好的学习环境进行深入研究和探讨,并与我国进行比较,以期为我国初等教育改革提供一些借鉴。 相似文献
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土耳其共和国建立以后就开始了其初等教育世俗化与现代化的进程,从现代初等教育体制政策的实施到八年义务教育的实施,再到学习与教学方式的变革,无不体现了初等教育的现代化历程。但是由于人口过剩、国内人口迁移、价值观等因素的影响,土耳其初等教育中仍存在入学率低,学校基础设施缺乏等亟待解决的问题。 相似文献
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关于深化农村初等教育整体改革实验的思考松原市教委罗然农村初等教育蹩体改革实验是联大国教科文组织１９Ｓ６年在我省开展的一项重要改革实验。实验的目的在于“改革初等教育，使其在农村发挥更大作用”．这项改革实验历时７年，顺利完成了第一周期工作目标，取得了圆满... 相似文献