共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
作为城市的第二水源,再生水在水资源短缺、水污染严重的今天有其重要的意义。本文分析了分散式和集中式再生水系统费用模型,对再生水制水成本进行了分析,并分析比较了集中处理系统和分散处理系统,结果表明再生水利用是可行的。 相似文献
2.
我国城市污水再生利用市场分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张倩 《邢台职业技术学院学报》2009,26(1)
在我国严峻的城市缺水形势下,再生水作为一种新的水源受到了广泛关注.本文按照不同城市污水再生利用系统模式,从价格、影响因素、市场前景等方面对我国的再生水市场做了分析和展望. 相似文献
3.
4.
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2016,(3)
污水再生回用于麦田灌溉对缓解我国的水资源危机具有重要意义,而再生水中的重金属元素会对小麦产生抑制作用,也可经食物链途径毒害人体,是阻碍污水再生利用的重要因素之一.简述了再生水重金属元素对小麦萌发的影响,分析了重金属在小麦及土壤中的累积效应.认为再生水重金属元素影响小麦生长方面的研究有待开展,且有必要挖掘小麦吸收重金属元素的敏感期.对于易造成重金属污染风险的铬(Cr)、铅(Pb)、汞(Hg)和镉(Cd)等元素应做好预测、预报工作,同时在生产上宜选用再生水滴灌或与清水混灌及轮灌的方式来降低重金属污染的风险. 相似文献
5.
6.
周鹏鹏 《南通职业大学学报》2008,22(1):90-93
介绍了利用市污水处理厂的二级排放水（再生水）,建设一个利用再生水水源热泵,向小区集中供应空调冷、暖水和生活热水三联供系统的方案。通过分析污水处理厂的水质及排水量情况,综合考虑了再生水利用的技术难点,认为该方案中污水资源是可靠的,技术上是可行的,经济上是合理的,进而形成了一套较为成熟的冷热暖三联供技术方案。 相似文献
7.
小区再生水站与单纯的污水处理设施不同,它是小区供水系统的一个组成部分,不是无关紧要的附属设施,外观要与小区环境协调,还必须解决工艺的可靠性,异味(郊外的污水处理厂该问题就小得多),以及最棘手的污泥处理与处置问题(污水净化过程产生的污泥,基本上都是从污水中提取出来的). 相似文献
8.
《邢台职业技术学院学报》2022,(1):54-60
我国属缺水型国家且水体和水环境污染严重,积极发展污水深度处理和再生水回用是缓解水资源紧张、实现可持续发展的必要条件。基于高效同步脱氮除磷工艺研究,以城市及近郊为例分析了地上式和地下式污水处理厂的优缺点,基于工程实际在地下式污水处理厂的基础上进行了常用工艺的综合经济技术性能的比选,给出了基于改良AAO工艺的污水深度处理和再生水回用的综合方案。研究成果的工程实施有助于缓解水资源紧张并推进城市及近郊地下空间的综合利用,为打造干净卫生的环保型公园式污水处理厂的建设和推广提供了借鉴和参考。 相似文献
9.
毕智宏 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(10)
近年来,“中水”一词,频频出现在国人的视野之中。“中水”起名于日本,其定义有多种解释,在污水工程方面称为“再生水”,工厂方面称为“回用水”,一般以水质作为区分的标志。其主要是指,城市污水或生活污水经处理后达到一定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水。目前,我国660座城市中有400余 相似文献
10.
<正>治污+补水+生态保障,提出了"城市水代谢"理念,建立了城市可持续水环境系统构建的理论和技术体系,得到国内外水环境界的高度认可。担任国际水协会未来城市专家委员会委员、非常规水资源委员会中国区主席,2011年入选国际水协会会士,2014年当选国际水协会卓越会士。主持多项国家自然科学基金重点项目、国家"水体污染控制与治理"科技重大专项项目与课题,突破了高悬浊质浓度废水造粒混凝处理、城市污水不同回用目的再生处理、再生水补水 相似文献
11.
《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
沈阳是严重缺水的城市。随着城市规模的扩大,水资源供需矛盾日益尖锐。本文主要介绍了再生水利用基本情况,存在问题分析、规划方案总体思路及近期实施方案的内容,最后提出注重采用先进技术的同时,更需要关注配套的政策和管理措施。 相似文献
12.
王娅 《时事(时事报告中学生版)》2001,(4)
所谓中水也叫再生水,指的是生活污水经过处理后,达到规定的水质标准,可以在一定范围内重复使用的非饮用水。通常人们把自来水叫作“上水”,把污水叫作“下水”,而中水的水质介于上水和下水之间,故名“中水”。 相似文献
13.
高校节水管理是深度落实习总书记“节水优先”的治水方针,节约每一升水是高校后勤管理者的责任和使命。四川铁道职业学院高效落实节约用水管理工作,从地下管网资料完善及漏损管控、用水计量体系完善及建立信息化监管平台、全面更换节水器具及高耗水终端实施改造、建立非常规水源再生水回用系统、健全学校管理制度及宣传体系等五个维度实现区域化、网格化、数字化、精细化管理,用“三保障、五落实”管理机制,号召全校师生“每人每天节约10升水”,地下管网漏损率严格控制在10%以内,用实时数据指导管理,精准施策实现学校水资源管理,并总结出高校“节水五步曲”供所有高校节约用水管理工作者参考。 相似文献
15.
数学教学既要面向全体又要兼顾个性发展,达到进度同步,程度异步的教学目的。这就要求我们教师课堂上要做到:不同的学生有不同的学习内容;不同的学生有不同的参与机会;不同的学生有不同的成果收获;不同的学生有不同的提高发展。 相似文献
16.
在高三体育考生的训练过程中力量训练是提高运动成绩的重要手段,对不同运动项目的力量训练有各自的不同负荷和不同方法。发展不同的力量有不同的负荷,不同的练习次数、组数。不同的项目也有不同的练习手段和方法。根据力量训练的原则,在练习中还要有合理安排,一些在练习中应注意的问题。 相似文献
17.
18.
赵丹 《黑龙江教育学院学报》2015,(5)
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”“一千个读者有一千个哈姆雷特”,这两句话都说明不同的人对同样的事物会有不同的理解,同样的事物从不同的角度去观察也会有不同的感受。这些不同的理解、感受反映到语言当中便会形成不同的表达形式。不同语言或不同语法表达形式的差异,在于言者按照语言习惯进行交际活动时选择了不同的意象。意象与人们的认知活动有关,对外语教学活动有巨大的指导作用。 相似文献