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毛荣富 《中学语文园地(初中版)》2005,(6)
据统计,有八成多的考生在高考时把话题写成议论文,但高分作文却多是记叙文,像《赤兔之死》、《最美丽的鸟儿》等满分作文写的都还是故事。多年来,高中生写作以议论文为主,似乎记叙文的训练任务在初中已告完成,而故事写作则更难列入正规的作文训练。这种观念和做法的科学性是很值得怀疑的。在不限文体的话题作文时代,高中生不妨多写些记叙文,尤其是故事——把话题写成议论文的路子很窄,立意思路甚至语言往往大同小异,容易给人以似曾相识之感;而记叙文、故事的写作则是一方自由天地,可以写得千姿百态,各具特色。如果说议论文比较容易敷衍成篇,… 相似文献
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蔡明 《初中生世界(初三物理版)》2010,(1):48-49
参加完本届初中生作文大赛决赛作文的评审.留给我印象最深的是:只有真正写自己的文章。才会是出色的文章。
好作文永远是最具个性化的.而个性化对同学们的写作来说,首先应该是写自己独有的生活。10篇特等奖作文中,有4位同学写《成长的滋味》,无一不是写自己成长的故事,写自己在经历成长中的各种况味。 相似文献
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《中学教学参考》2017,(19)
<正>尊敬的老师、亲爱的同学们,新的一年开始了,《创新作文》诚挚向大家征稿啦!征稿对象为小学生、初中生、教师及自由作者。稿件一经采用,即寄样刊和稿酬。《创新作文》是全国少儿优秀期刊,被国家邮政总局作为畅销校园期刊大力推荐。刊物立足素质教育,注重实用、创新、有趣,引领中小学生以新的视角,在快乐中学会写作文。一、学生写作类自由作文、考场作文以及课堂同步作文均可,内容具体,富有真情实感。个人生活:你可以写自己成长过程中的高兴事、烦恼事、新鲜事,也可以写自己家庭生活中可爱有趣、温馨感人的故事。精彩栏目有《宝贝话匣子》《作文新鲜读》《作文达人秀》《彩虹桥》《成长新密码》《生活零距离》。 相似文献
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《中学教学参考》2018,(1)
<正>尊敬的老师、亲爱的同学们,新的一年开始了,《创新作文》诚挚向大家征稿啦!征稿对象为小学生、初中生、教师及自由作者。稿件一经采用,即寄样刊和稿酬。《创新作文》是全国少儿优秀期刊,被国家邮政总局作为畅销校园期刊大力推荐。刊物立足素质教育,注重实用、创新、有趣,引领中小学生以新的视角,在快乐中学会写作文。一、学生写作类自由作文、考场作文以及课堂同步作文均可,内容具体,富有真情实感。个人生活:你可以写自己成长过程中的高兴事、烦恼事、新鲜事,也可以写自己家庭生活中可爱有趣、温馨感人的故事。精彩栏目有《宝贝话匣子》《作文新鲜读》《作文达人秀》《彩虹桥》《成长新密码》《生活零距离》。 相似文献
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小慧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(9):7-7
<正>薛冰小朋友的这篇作文《我与"老班"亲密接触》的特点是写得很平实、亲切,读后有如临其境、如见其人之感。"老班"是班主任,在班级里是"最高首长",令人望而生 相似文献
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《高中生》杂志社和牛耳教育值成立10周年之际,为感恩读者,加强编读交流,提高办刊质量,特联合举办"牛耳教育杯"中国高中生作文大赛。作文主题为"感恩父母""我与牛耳"以及"我与《高中生》"。参赛对象为高中师生。文章可以写感恩父母的真情故事,可以写与牛耳教育之间的故事,也可以写与《高中生》杂志之间的故事,还可以针对《高中生》刊发的 相似文献
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赵慧敏 《故事作文(高年级版)》2004,(8)
编辑大朋友你们好!我是一位酷爱《故事作文》的忠实小读者。我是第一次向《故事作文》投稿、寄信。这几年来,每一期的《故事作文》我都看。在这里,我学到了许许多多写好作文的技巧与方法,《故事作文》丰富了我的课余生活。而且我也发现了我们班有很多同学都在看《故事作文》。那次,我们和老师商定建一个“图书角”,并动员大家一起来捐出自己看完的书。全班几乎每个同学都会捐上一两本《故事作文》,这让我很吃惊。我的作文写得时好时坏,有机会,我真希望自己的作文能发表在《故事作文》上!甘肃兰州市西固区兰化四校六(1)班赵慧敏DZB你说我听… 相似文献
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李龙秀 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z4)
在作文教学的实践中,教师常常为学生千人—面、似曾相识的作文而苦恼。写《同桌》,大多数人都重复大同小异的故事——同桌之间的“恩恩怨怨”;写《童年》,大家都写类似的事情——游泳、游戏、无忧无虑;写《友谊》,他们都异口同声地讲述同学之间的误会和惜别的故事……如此等等的程式化,使作文训练进入了“死胡同”。但也有学生作文中的“闪光点”,给教师带来了惊喜。有的学生写《同桌》时,写了他父亲晚上来校“扫盲”,儿子白天来读书,父子同桌,互帮互学;有的学生写《老师》时,虽然也以老师关心学生为主题,但选择较新颖的角度来表现,如《我们… 相似文献
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《封三娘》是《聊斋志异》中为数不多的描写女性间同性爱的故事,尽管涉及禁忌,作者的笔墨却丝毫不涉淫邪,反而纯美深情,因为这故事在作者笔下,呈现出三种别样的美:纯情之美、无私之美、爱美之美。作者不单是在写同性之爱,更是在写爱本身、人性本身,透过故事,我们看到的是人性中深沉的爱和动人的美。 相似文献
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作文,到底是"写什么"更重要,还是"怎么写"更重要?在《中学语文教学》上读到了《返归"作文"的本真》一文(见2006年11月号,作者马豫星)。得到不少启示。该文将"写作""习作"和"作文"三个概念进行 相似文献
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洪方煜 《中学语文(读写新空间)》2005,(12)
在近两年的高考中,涌现了一批小小说和故事新编类的优秀作文,其中也有一些摹仿抄袭之作。实际上,这类作文完全可以用移花接木形式,将故事加以移植与改装,来避免抄袭。如小小说中有一篇叫《红楼选美记》,有位同学机智地把这故事情节移植到《水浒传》中,写了篇题为《梁山选美记》的作文,并采用了许多网络术语,叙写了宋江被选为梁山形象大使的全过程,讽刺了社会上的不正之风,赢得了阅卷老师的喝彩。《杂文报》上有篇文章叫《悟空下岗记》,有位同学在考试时把这故事移植到《三国演义》中,写了篇《马超下岗记》,讽刺了社会上一些单位和部门在下岗… 相似文献
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《高中生》杂志社和牛耳教育值成立10周年之际,为感恩读者,加强编读交流,提高办刊质量,特联合举办"牛耳教育杯"中国高中生作文大赛。作文主题为"感恩父母""我与牛耳"以及"我与《高中生》"。参赛对象为高中师生。文章可以写感恩父母的真情故事,可以写与牛耳教育之间的故事,也可以写与《高中生》杂志之间的故事,还可以针对《高中生》刊发的文章写读后感或提出批评、建议。文体不限,标题自拟,字数在2 000字以内。学校或文学社团可以组织师生统一参赛。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(10)
本期的中年级作文各有特色。先看四年级作文。《当了回女侠》题目就很吸引人。叙 事精炼,描写生动,而且立意很好,写了怎样把理想融入平凡生活中的故事。《中秋节的外滩》题目本身就明确限定了作文所写的时间、地点。这决定了此文不仅要有中秋节的时令特点,还要有上海外滩的地理特点。小作者抓住了中秋节外滩的灯和月亮这两样景物来写。这两样景物描写互相映衬、相辅相成,写出了特点和情致。《滑索道》选取了生活中的惊险、精彩一瞬来作细致描写,较有意思。《我… 相似文献
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语文教师要重视文本素材仿写,将阅读和写作结合起来,提高作文教学的实效性.本文结合我校开发的精品课程《学习仿写》,对初中作文教学仿写"三部曲"展开阐述.
一、素材仿写——追本溯源引"活水"
(一)巧仿主题之魂,点亮聚材之塔材料的选择,必须符合中心的要求,更好地为突出中心服务.如"选材仿写指导课"上,围绕"走进亲情名篇,感... 相似文献
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肖颖 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(Z1):62-63
正【魔力目标】纸条飞飞,故事堆堆,借助小纸条可以进行超级故事连接。【魔力话题】同学们,你写过纸条,传过纸条吗?有没在书中夹纸条?妈妈有没给你写过纸条?爸爸有没给你写过纸条?我们相信,每个纸条后面,都有个"有意思的故事"?假如让你请以"小纸条的故事"为话题,你能很快写出一篇作文吗?【拟题风暴】题目不一定都是《小纸条》,可以有许多变化呢!你看:《纸条一朵花》《纸条花儿开》《纸条》《自信的纸条》《纸条=自信》《纸条=定心丸》《魔力纸条》《老师的魔法纸条》《纸条就是力量》《纸条的故事》《纸条与成功》《一张纸条引发的故事》《骄傲的纸条》 相似文献