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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
张明 《理科爱好者》2004,(18):73-76
同学们,本期新课已经结束,通过自身努力与付出,大家都增添了新的数学知识,掌握了一定的数学思想方法,相信你变得越来越聪明了,下面我们再一起回顾本期所学内容,交流认识与体会。  相似文献   

2.
专题策划:考前重点数学知识查漏补缺 经过高考第一轮和第二轮复〉-7后,很多同学感觉高中的数学知识都掌握得差不多了,其实不然.认真看看本期五位高三一线教师在考前提出的这些问题,不妨想一想:与之相关的知识你都掌握了吗?文中列举的典型例题你都能做对吗?换一道同类型的题目,你同样会做吗?  相似文献   

3.
《中学生英语》2007,(2):31-31
新年新气象,新刊新风貌!从本期开始,我们将开设《状元/名师谈英语学习》这样一个栏目.目的是让读者朋友多多了解身边的英语名师和英语佼佼者是如何学习英语的,以此作为一个借鉴,取长补短,携手共进。如果你在英语学习方面有成功的经验.本刊热忱欢迎你的来稿! 本期采访的明星状元是来自华中师范大学第一附属中学高一(10)班的胡颖川同学.[编者按]  相似文献   

4.
数学知识既是我们学习数学所要掌握的结果,也是进一步探索的依据.在数学学习的过程中,若能积累一些我们所发现的结论,并在解题时合理地加以利用,那么你就会发现,其实一些所谓的难题也很简单.  相似文献   

5.
常有同学来信反映,学数学花了不少时间却仍然没有学好,数学成了令人头疼,让人害怕的一门功课.为了帮助同学们解决学习数学的种种困惑,《时代数学学习》从本期开始特辟“解惑坊”栏目.如果你在学习方法、思维习惯、学习心理等方面存在困惑与障碍,不妨来信告诉老编,老编将为你邀请名师释疑解惑(注意请勿寄来具体的数学题目).在“解惑坊”里,你会变得轻松、自信,数学的天空原来是那样明朗、开阔.  相似文献   

6.
亲爱的同学,通过本章的学习,你将:1.经历探索分解因式方法的过程,体会数学知识之间的整体联系.2.了解分解因式的意义,会用提公因式法、平方差公式和完全平方公式(直接用公式不超过两次)分解因式.  相似文献   

7.
亲爱的同学们,祝贺你们跨入了中学的大门,在小学里,我们已经学习了很多数学知识,在中学里,将学习到更多的数学知识.  相似文献   

8.
数学思想是数学知识的精髓,在运用数学知识的过程中,起着指导作用,数学方法是数学思想的具体体现,是学习和运用数学知识的工具.我们学习数学一定要注意数学思想方法的运用.相似图形中涉及的常见数学思想有以下几种.  相似文献   

9.
常有同学来信反映,学数学花了不少时间却仍然没有学好,数学成了令人头疼,让人害怕的一门功课.为了帮助同学解决学习数学的种种困惑,《时代数学学习》从本期开始特辟“解惑坊”栏目.如果你在学习方法、思维习惯、学习心理等方面存在困惑与障碍,不妨来信告诉老编,老编将为您邀请名师释疑解惑(注意请勿寄来具体的数学题目).在“解惑坊”里,你会变得轻松、自信,数学的天空原来是那样明朗、开阔.  相似文献   

10.
数学思想方法是数学知识的精髓,是知识转化为能力的桥梁,它蕴含在数学知识发生、发展和应用的全过程中.在解题过程中注重对数学思想方法的学习,有利于培养学生运用数学思想方法的能力和数学知识的学习潜能,促进数学素质的提高.  相似文献   

11.
林艳 《四川教育》2006,(1):39-40
【教学目标】 1.进一步增进师生、生生之间的友谊,建立起融洽、信赖的伙伴关系。 2.初步感受到生活中处处都有有趣的数学知识。 3.感受本期所学知识的趣味性,调动起学生的学习热情。 4.让学生正确认识自己,充分认识到自己的优点,  相似文献   

12.
晏平 《小读者》2010,(11):28-28
每个人在求学的过程中都会遇到无数个“怎么办”。本期开始,我们将把大家在学习中遇到的典型问题整理成集.听听专家如何帮你解决“怎么办”。愿你在求知的路途中.扫清障碍,愉快地汲取知识营养!  相似文献   

13.
●关于栏目和文章1.你认为本期最好的栏目是:最不好的栏目是:2.你认为本期最好的文章是:最不好的文章是:3.本期使你受益最大的文章:理由:●关于版式和插图1.你认为本期处理得最好的版面是第页。2.你认为本期插图最好的一篇文章是:3.你对本期版式和插图不满意的地方是:●关于印刷和装订1.你觉得本期的印刷质量:很好□较好□一般□2.你对本期的装订:满意□还行□不满意□●你最想给我们提的意见和建议。(注:本表可自制、复印)本期读者评刊  相似文献   

14.
陈德前 《初中生》2009,(4):22-23
学习数学的目的是为了应用数学知识解决实际问题.下面举例说明数学知识在解决实际生活问题中的应用. 一、垂线段最短 例1 如图1,在铁路旁有一城镇,现在要建一火车站,为使城镇的人力车方便(即距离最近),请你在铁路上选一点建火车站.  相似文献   

15.
(感谢你的支持与关爱,希望认真填写以下各项内容,我们将有精美礼品送出。) 1.你对本期封面的印象如何9移好移一般移差2.你喜欢本期的内容吗9移很喜欢移还可以◇不太满意3.你希望《时代教育》开展哪些互动活动?眵编读见面移礼品邮购移书籍邮购移勤工俭学移其他4.你每月花在杂志购买上的费用一般是多少9眵10元以下移11—20元;移20元以上5.你希望本刊增加哪些内容P 6.你最喜欢《时代教育》中的哪几个栏目(3个)宁a.——b.——c.——7.本期你最喜欢的文章(3篇)。a.——b.——c.——8.本期你最喜欢的版式(2页):第(页,第( )页…  相似文献   

16.
数学思想是数学知识的精髓,在运用数学知识的过程中,起着指导作用,数学方法是数学思想的具体体现,是学习和运用数学知识的工具.我们学习数学一定要注意数学思想方法的运用.相似图形中涉及到的常见的数学思想有以下几种:  相似文献   

17.
勾股定理有着广泛的应用,尤其是在根据新课程标准理念,切实体现数学知识实用性,加强数学知识应用能力考查的今天,勾股定理更是大有用“武”之地.你若不信.且看下面两道“最优方案”设计题的解答.  相似文献   

18.
章节起始课作为每一单元的第一节课,要求教师联系课本和生活实际,帮助学生了解学习目标及重点.章节起始课体现了一章数学知识的核心思想,是后续一系列学习的基石.尽管当下初中数学的教学方法在不断更新,但章节起始课并没有得到重视,其价值容易被忽略.文章介绍了在实际教学过程中章节起始课教学的方式方法,以期能培养学生的数学核心素养,增强学生学习数学知识的逻辑性和实践性.  相似文献   

19.
数学是真理的化身.数学知识的确定性从来不受怀疑。与数学知识本身的确定性相比,作为教育的数学知识可谓形态万千。原因之一是不同教材的编写者对学生学习数学知识的路径作了不同的假设.同样的数学知识在不同教材中呈现与联系的方式并不完全相同,进而学生学习数学知识的线索与学习的支持基础也有较大的差异。  相似文献   

20.
Shoutout!     
《海外英语》2010,(11):61-61
本期我们从英语学习群中征集了各位莘莘学子的有感而发,是不是你也感同身受?  相似文献   

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