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一丁 《小学生之友(智力探索版)》2002,(9)
最近,一本新书——《校园朗诵诗》赫然摆上了书店的书架,令少先队员们的目光为之一亮! 这本朗诵诗集,是专门为少先队在节日里开展活动而出版的。全书共收入朗诵诗77首,适于33 相似文献
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王宜振是值得重视的一位当代中年儿童诗诗人。他的校园朗诵诗不仅语言优美，意境清新，而且讲究思想性和时代气息的有机结合，做到了既有可读性，又有可听性、可诵性，还有一定的社会实用价值。本文还肯定校园朗诵诗是当代儿童诗的一个重要的组成部分，校园朗诵诗在特定的时代发挥了重要的作用，它是素质教育的有力的工具和手段，是校园文化建设中不可小视的一个艺术形式。 相似文献
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尹世霖是我国当代著名的儿童诗涛入，近牛个世纪以来，他一直执著于儿童朗诵诗的创作，出版了十几部幼比朗诵诗和少年朗诵诗集，堪称少 相似文献
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肖平安先生的诗集《校园春风》被列入花山文艺出版社编辑的《当代诗歌散文丛书》系列的正式出版,不仅是他本人的一件大喜事,而且也是邢台师专乃至邢台人民的一件很有意义的事情。与此同时,还有邢台地区的几位诗人都赠给我他们的诗集,希望引起一些思想共鸣。由于种种原因,我一直未能动笔为他们写点什么。近来终于有了闲暇,我把几本诗集都看了看,其中最有感受的就是《校园春风》。这并非褒此贬彼的偏见,完全是出于同等职业的原因。对自己不熟悉的生活,即使你写得再好,也很难产生共鸣。但不难看出,他们作品的内容健康纯正、格调高尚、清新,为邢台人民提供了有益的精神食粮,促进了精神文明的建设。对于其中的肖平安先生的诗我觉得还有另外一层意义,就是他把绘画,教书,创作结合起来,打破了几十年如一日的“教书匠”模式,向广大师生展现了多才多艺的教授风范,使我们学生辈的中青年教师感到汗颜。如果说,诗集出版之前,肖先生在人们心目中是潇洒自如、轻松随便,甚至有点玩世不恭的印象,那么,读完诗集,掩卷深思,就会看到另一位被传统观念所束缚的严肃认真、挚爱生活、献身教育的肖平安。诗集中的五个组诗和三首散歌,无论是写校园生活、农村生活,还是城市生活,爱情体验,都纯正无邪,没有游戏人生的味道,没有玩 相似文献
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正当前,创建书香校园成了不少学校的价值追求、办学目标和自觉行动。许多学校通过设立读书节,开展"书香学子"、"书香班级"、"书香家庭"的评选活动来推动书香校园的建设,一时间如火如荼。而这些方案能否真正让校园散发出浓郁的书香,能否使学生们真正好读书、读好书呢?书香校园,这本好经一定要念好。 相似文献
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北原 《中国校外教育(理论)》2007,(12)
他是一个木匠的儿子,但他狂热地喜爱诗歌。他的第一本诗集印了1000册,但很可惜,一本都没卖掉。他只好把这些诗集全都送了人。当时已功成名就的美国著名诗人郎费罗、洛威尔和霍姆斯等人,对这本小册子根本不屑一顾,而大诗人惠蒂埃甚至把它丢进了火炉里。 相似文献
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周长圆的《朗诵安康》是一部朗诵诗集。朗诵诗的题材、主题的预定性,决定了它必须鲜明地体现社会性、时代性。《朗诵安康》达成了"小我"的个人角色和"大我"的社会角色的完美融合,实现了诗歌社会使命与美学使命的完美统一。 相似文献
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贾国荣 《黔南民族师范学院学报》2012,32(6)
伴随着物联网产生的智慧校园与互联网时代的数字校园既有联系,也有差别.数字校园是智慧校园的基础,智慧校园是数字校园的延伸,两者都是信息化的产物.数字校园是基于互联网上人的信息交流互动,而智慧校园则是建立在物联网上,除了人与人之外、还更多的是人与物、物与物间智能化的信息的交流互动,与数字校固有着质的区别. 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2011,(7):F0002-F0002
在朱子（朱熹）故里,婺源县紫阳第一小学注重挖掘书乡文化内涵,致力打造书香校园。学校希望乐园上的孔子、朱子塑像彰显着书乡文化,阳光广场上的现代化塑胶跑道让人在惬意中跑向未来,低年级学生在启慧楼中启蒙,高年级学生在毓秀楼中成才,他们每天穿越永续门、徜徉成长路、步入菁英门,在弥漫的书香里,在校园这本立体的教科书中感悟幸福,快... 相似文献
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何小竹 《涪陵师范学院学报》2006,22(6):92-93
莽汉诗人李亚伟于2006年1月出版了他的个人诗集《豪猪的诗篇》。这算不算他的第一本诗集呢?从书号(即合法出版)意义上说,这算是第一本。但是,从事实上说,他的第一本个人诗集,我早在1984年就读到了,那是用打字机打印的,名字就叫《手虫诗》,16开本,粗糙的纸张,也没任何装饰。这本自印的个人诗集我保存了20年,然后,在亚伟决定编选这本《豪猪的诗篇》的时 相似文献
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王俊康先生曾经风趣地说,他热爱校园朗诵诗的感觉,就像有一首歌里所说的“老鼠爱大米”。40多年前,他在师范学校读书时,参加了学校话剧团,常排演诗歌朗诵节目。那些慷慨激昂的励志之诗、先烈遗诗,给他留下了不可磨灭的印象。那些诗篇,对他的人生成长也起到了重要作用。1977年底,他拿起笔,开始写校园朗诵诗。当时,“四人帮”刚垮台,他一气呵成写下百行长诗《光荣属于您,亲爱的老师》,痛斥那帮祸国殃民的坏蛋对教师的迫害,热情讴歌光荣的人民教师。少先队员在 相似文献
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坚持以人为本,构建和谐校园,必须从师生最关心、最现实、最直接的利益入手,切实解决师生工作、学习、生活中的实际问题。校园和谐的关键是人,人的和谐与否,决定了校园是否和谐,所以构建和谐校园要体现以人为本的理念。 相似文献
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罗威林 《山西教育(综合版)》2006,(12):28-29
人的和谐是关键校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中领导班子的和谐是关键中的关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。校园是否和谐,首先就看这个学校班子是否和谐,这是由领导班子的特殊地 相似文献