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《中国高教研究》2005,(8)
2004年全国共有普通高等学校和成人高等学校2236所,比上年增加126所。普通高等学校1731所,比上年增加179所,其中本科院校684所,高职(专科)院校1047所。成人高等学校505所,比上年减少53所。全国共有培养研究生单位769个,其中高等学校454个,科研机构315个。高等教育的招生和在校生规模持续增加。2004年全国各类高等教育总规模达到2000多万人,高等教育毛入学率达到19%。全国招收研究生32.63万人,比上年增加5.74万人;其中博士生5.33万人,硕士生27.30万人。在学研究生81.99万人,比上年增加16.86万人;其中博士生16.56万人,硕士生65.43万人。毕业研… 相似文献
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《世界教育信息》2006,(9):39-39
2005年全国共有普通高等学校和成人高等学校2273所,比上年增加37所。普通高等学校1792所,比上年增加61所,其中本科院校701所,高职(专科)院校1091所。成人高等学校481所,比上年减少24所。全国共有培养研究生单位766个,其中高等学校450个,科研机构316个。高等教育的招生和在校生规模持续增加。2005年全国各类高等教育总规模超过2300万人,高等教育毛入学率达到21%。全国招收研究生36.48万人,比上年增加3.85万人,增长11.8%;其中博士生5.48万人,硕士生31万人。在学研究生97.86万人,比上年增加15.87万人,增长19.36%;其中博士生19.13万人,硕士生78.… 相似文献
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我国高等教育发展速度的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
我国高等教育发展速度的探讨□杨广云谢作栩１９９４年７月３日《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》，提出了“到２０００年全国普通高等学校和成人高等学校本专科在校生达到６３０万人左右，其中本科生１８０万人，专科生４５０万人，１８～２１岁学龄人... 相似文献
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广东成人高等教育发展现状及功能浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，广东省高等教育发展迅速，据统计，2000年全省普通高等学校和成人高等学校共93所，位居全国前7名；普通高校招生和成人高校招生共20．6万人，在校生50万人．均位居全国前6名。广东高等教育的发展，成人高等教育的作用功不可没。至2000年，经调整后独立设置成人高校有41所，有近40所普通高校开办成人教育，开设专业达300 相似文献
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百万大学毕业生就业:面对机遇与挑战 总被引：2，自引：0，他引：2
百万大学毕业生就业：面对机遇与挑战教育部学生司□王路江１９９８年全国共有普通高等学校毕业生１０６．６万人,其中本专科毕业生１０１．５万人（本科生５７．６万,专科生４３．９万）,毕业研究生５．１万人（博士生近１万,硕士生４．１万）。我国高等学校毕业生首... 相似文献
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李爱丽 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1995,(3)
国家统计局对我国1994年国民经济和社会发展的统计公报表明:我国成人高等教育在高速发展,多种形式的技术培训蓬勃展开.1994年成人高等学校招收本、专科学生(包括电大、函授及夜大招生的普通班学员)达101.7万人,比上年增长17.9%;在校学生235.2万人,增长26.3%;而普通高校招收本、专科生90万人,比上年下降2.6%,在校学生279.9万人,增长10.4%.成人高校招生速度比普遍高校发展快得多,而在校学生几乎赶上普通高校.这说明,社会主义市场经济和社会主义现代化建设的需要,推动成人高教发展的速度是令人惊喜的.为适应这种形势的需要,必须深化成人高校的改革.其中,改善、转换和加强成人高校的运行机制问题也愈显重要,它关系到成人高校的生存和发展,已引起人们的关注和研究. 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2000,(1)
１９９９年，全国独立设置的成人高等学校８７１所，普通专科学校３１３所，高等职业学校１６１所。三类学校共１３４５所，占整个高等教育学校总数的６９．２６％。共有专科层次在校生３９８．０６万人，占整个高等教育在校生总数的５５．３７％。其中，成人高等教育专科层次在校生２６１．９１人（函授、夜大１４２．０１１人）。专科层次毕业生１１８．９０万人，占高等教育毕业生总数的６８．５０％。成人高等教育专科层次毕业生７８．２３万人（函授、夜大３９万人）。《中国教育报》２０００年３月１３日高职高专最新统计数字 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1994,(5)
国家教委发布１９９３年高教事业发展统计公报成人高等教育（一）成人高等学历教育加速发展。１９９３年成人高校达到１１８３所；举办函授、夜大学的普通高校７９６所；本专科招生８６．２７万人，比上年增加２７．１万人；在校本专科生１８６．２９万人，增加３８．４２... 相似文献
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王浒 《中国职业技术教育》1995,(3)
《中国教育改革和发展纲要》指出：“职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。”1994年全国教育工作会议上，李鹏总理又着重指出：“今后一个时期适当扩大规模的重点是高等专科教育和高等职业教育。”国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中提出；“通过改革现有高等专科学校、职业大学和成人高校以及举办灵活多样的高等职业班等途径积极发展高等职业教育。”并具体规划：“到2000年全国普通高等学校和成人高等学校本专科在校生达到630万人左右，其中本科生180万人，专科生450万人。”… 相似文献
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近日从北京市教委获悉，在新的一年里，为提高教育教学质量，加快教育发展，北京推出了多项改革新举措。其中主要的措施有：继续扩大普通高中招生规模，２００２年为普高招生提供８万个入学机会（比去年增加１万人），争取优质高中招生规模占总额的５０％，为中等职业教育提供８万个入学机会，投入８０００万元支持优质高中建设，改善５０所高中办学条件。２００２年高校招生录取比率继续稳定在７０％左右，市属（市管）普通高校计划招生本专科生５．７万人，招收研究生２５４５人，市属成人高校计划招生４．５万人。推动基础教育学校的均衡… 相似文献
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广播电视大学是一所成人高等学校,1986年,全国电大招收了普通专科班,电大又承担了普通专科教育的任务。从普通高中招收的普通专科生与实践岗位招收的成人班学员有着很大的差别。普通专科生高中毕业,通过高考直接进入电大,与成人班学员比,他们的文化基础水平高而实践能力差,而且毕业后还面临就业时的人才竞争。电大普通专科班的培养目标与成人班一样,主要是培养面向基层应用型高等专门人才。但是,目前我省电大普专班还是套用了成人班的教学计划,很不适应目前普通专科生的实际状况。如不对教学计划进行改造,在教学实践中给予弥补,就很难达到既定的培养目标。 相似文献
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《时事(时事报告大学生版)》1997,(Z1)
１９９８年大学毕业生就业政策１９９８年全国共有普通高等学校本专科毕业生１０１万人，其中本科生５７万，专科生４４万人。为了做好高校毕业生的就业工作，近日，国家教委发出了《关于做好１９９８年普通高校毕业生就业工作的通知》。《通知》强调，１９９８年普通高校... 相似文献
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邱坤荣 《常熟理工学院学报》1994,(1)
近几年来,我国高等专科教育在经济建设和社会发展的推动下进入了一个新的历史阶段。其主要标志是: (一)数量上迅速发展。据1992年统计,全国有普通高校1075所,其中普通高等专科学校455所(包括高等师范专科学校184所,短期职业大学114所,高等工程专科学校78所,农林、财经、政法等专科学校79所),占42.3％;高等本科院校620所,占57.7％。普通高等本科院校中,80％以上的学校都设有专科专业。全国有成人高等学校1389所,其中86％是成人高等专科学校。另据1992和1993年统计,全国普通高校本科生和专科生的招生比例分别为1:1.15和超过1:1.2,在校生规模已分别达到218.4万和252.1万人。 相似文献
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2000-2002年全国高等教育发展形势分析 总被引：20，自引：1，他引：20
(一)高等教育总规模持续快速扩大2002年全国共有高等学校2003所,其中普通高校由上年的1225所增至1396所。普通高等学校和成人高等学校共招生563万人,比2000年增长49.4%。各类高等教育在学人数扩大到1600多万人(含普通高校举办的网络学院学生数),高等教育毛入学率已超过15%,提前三年完成了原定2005年规划目标。其中普通高校本专科在校生903.4万人、成人高校本专科在校生559.2万人,研究生在学人数50.1万人,分别比2000年增长62.4%、58.1%和66.3%(参见表1)。2002年,全国每万人高校在校生人数115人,比2000年增加了43人。高等教育持续发展,提前三… 相似文献