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“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天,有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻地仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,流过的泪和汗,我要一步一步往上爬……”自从周杰伦的歌被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录的消息见诸报端,媒体舆论立时像开了锅一样热闹。支持者认为,教育工作者要有独到的眼光、包容的心态、多样的教育方式;反对者说,像周杰伦这样的歌都能入选中学生爱国主义歌曲,岂不是所有的歌曲都能成为爱国歌曲了?况且,周杰伦的社会公益形象不甚光彩。争论之中独独少了怎么都不该少的一种声音。那就是青少… 相似文献
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“我要一步一步往上爬．等待阳光静静看着它的脸，小小的天，有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望，我要一步一步往上爬．在最高点乘着叶片往前飞，流过的泪和汗，我要一步一步往上爬……”自从周杰伦的歌被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录的消息见诸报端，媒体舆论立时像开了锅一样热闹。 相似文献
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杨程 《中学语文(读写新空间)》2002,(22)
童年的回忆就像一首老歌,时时在耳畔回荡,那回忆也便是我成长的脚印。“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着重重的壳呀,一步一步地往上爬……”一个活泼快乐的花仙子正在幼儿园里与小朋友手拉手快乐 相似文献
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周杰伦 《快乐作文（低年级版）》2015,(Z3):93
该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻地飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着着轻轻的仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天流过的泪和汗总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干流过的泪和汗我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想我有属于我的天任风吹干流过的泪和汗总有一天我有属于我的天 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(4)
光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬。爬到一大半。忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:一只小小的蚂蚁,这样执著顽 相似文献
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教学《爬山虎的脚》一文,在引导学生理解了爬山虎的脚究竟是怎样爬以后,我准备转入对课文最后一个自然段的教学。突然,一个学生举手质疑：“老师,平常我们都说一步一步地往上爬,为什么作者会说爬山虎一脚一脚地往上爬呢？” 相似文献
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还记得那首《蜗牛与黄鹂鸟》吗?蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……看起来,蜗牛的毅力和精神还是很坚强的,就算是身体柔软了一些,样子长得难看了一些,身上的负担重了一些,也没有挡住它们的寻天之路。今天我们就要认识认识蜗牛,去看看它的五脏六腑,到底哪里来的这么大能量。 相似文献
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如果用一句话来概括2007年高校职业规划教育，那就是“我要一步一步往上爬”。这只“蜗牛”虽欲走得更快一些，但先天有限力道有限根基不足，却又担负层层重责。不管如何，2007年高校守在“职业规划教育”这扇门户的同仁和社会各界，或继往或开来，个中不乏亮色。 相似文献
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郑余彬 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
—堵光滑的墙壁上,一只蚂蚁正艰难地往上爬.突然间,它又从墙上跌落下来.这是它第七次失败,然而过了一会儿,它又一步一步往上爬. 一步又一步,小小的那一步,与高高的围墙形成了鲜明的对比.也许它是一只毅力非同寻常的蚂蚁,但我认为或许这种毅力用错了地方.也许尝试了几百次、几千次,到了最后,从高处跌下来会让它命归黄泉,得不偿失! 相似文献
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“该不该搁下重重的壳／寻找到底哪里有蓝天／随着轻轻的风轻轻的飘／历经的伤都不感觉疼／／我要一步一步往上爬／等待阳光静静看着它的脸／小小的天有大大的梦想／重重的壳裹着轻轻的仰望／／我要一步一步往上爬／在最高点乘着叶片往前飞／任风吹干／流过的泪和汗／总有一天我有属于我的天……” 相似文献