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职业教育主要培养各种应用型人才,通过实践性教学培养学生的职业能力和实践能力。但长期固定的教学模式,重理论轻实践的观念根深蒂固,使得职业教育中的实践性教学一直缺失或不足。本文以经济类专业为例,阐述经济专业过于重视理论教学,实践教学课程建设滞后,实践教学成为理论课程的附属的现状。思维抽象与现实还原背离,解释问题与解决问题背离。针对现实深入调查经济类企业的人才需求缺口,有的放矢地加强经济类专业实践教学体系建设。 相似文献
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《国际金融》课程是一门理论性与实践性并重的经济管理类专业的核心课程。学生实践能力的提高是当今社会对应用型人才提出的一个迫切要求,因此加强实践性教学环节,提高专业化能力的培养是普通本科院校《国际金融》课程教学改革的重要内容之一。 相似文献
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为了适应当前科技的发展,推动高等职业院校电气类专业的改革与发展,必须对电气类专业的实践性教学进行改革,根据现代职业教育理念,《低压电器控制技术》课程建设则无疑是电气类专业的改革与发展的推手。 相似文献
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测量课是一门实践性和技术性都比较强的专业基础课.测量成果的获得或测设工作的进行,无一不是经过观测、计算和技术操作来实现的.因此,这几方面的能力培养对于我们铁路普通中等专业学校土建类专业培养的大多数毕业生要走向铁路经济建设的第一线来讲尤为重要.测量知识、技术掌握得扎实与否,直接影响到学生今后的工作.为此,本文从教学的角度,就加强土建类专业测量课的实践性教学进行了理论与实践的探索. 相似文献
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国际贸易实务作为高职经贸类专业的一门核心课程,是一门理论与实践相结合、具有很强实践性的综合性应用学科。这就要求在教学中,教师应结合该课程和专业特点,选择典型案例进行教学,引导学生深入角色,分析案例,从而培养学生分析问题和解决问题的能力。根据国际贸易实务课程的特点,讲述了如何进行案例教学。 相似文献
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课程改革是职业教育教学改革的核心问题,也是当前职业教育的一个热点问题。《液压与气压传动》课程是五年制高职机械类专业学生必修的一门专业课程,本文在教学实践的基础上,探讨了用理论实践一体化的教学模式进行的课程改革,从而使理论教学和实践教学有机地结合在一起。 相似文献
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高职院校文科专业实践教学体系建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学是在理论教学的基础上,将理论知识转化为应用能力的现实化过程。实践性教学是培养高素质应用型人才的重要环节,其教学效果的好坏直接影响到人才素质的高低,通过对高职文科专业的实践性教学的现状的剖析,对实践教学的原则以及实践教学的主要形式进行了分析,以期对高职院校文科专业实践教学体系的构建作一些粗浅的探讨。 相似文献
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信息技术在不断发展的同时,各大高校开始注重信息化建设,并对高校管理信息化系统进行了较为深入的研究。在这样的背景下,本文采用数据库技术,对高校管理的信息系统原理进行了研究,并分析了可行性;之后对高校管理信息系统进行拓扑和功能结构的介绍,接着在数据仓库技术的基础上设计了模型,包括概念以及逻辑模型设计,最后通过系统给予实现。系统运行状况表明,本文设计的高校管理信息系统运行良好,并且具有一定的可拓展性和兼容性,值得推广使用。 相似文献
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高校创业教育课程体系的构建 总被引：3，自引：1，他引：2
高校创业教育课程体系是创业教育的关键,创业教育课程体系的构建应遵循五项原则,即综合性原则、专业性原则、差异性原则、实践性原则和探究性原则;同时应科学合理构建创业激情、专业知识技能、创业知识和创业能力等创业教育四大课程模块。 相似文献
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集建筑科学与电子信息科学于一体的智能信息化建筑是现代化管理和现代化高新技术有机结合的产物 ,它的出现并形成高潮是信息化趋势下的必然结果。文章对建筑智能信息化的特点和智能信息化系统的应用以及系统集成方面谈一些看法 相似文献
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构建一个集公认性与可操作性于一体的评价指标体系是指导实践的必要,也是作为理论参考的依据。笔者在阅读大量文献并结合自身工作经验的基础上,运用层次分析法构建了以投入、产出和效益为切入点的评价体系。体系的建立可以对图书馆绩效进行评价,从而为完善自身的不足之处提供数据支持,并且为提高图书馆的服务水平明确方向。 相似文献
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在探讨了国内外电子化学位论文系统发展现状基础上,论述了我国电子化学位论文系统建设的作用和意义,研究了我国电子化学位论文系统的构成,最后从我国学位论文资源管理的现状出发,提出了我国电子化学位论文系统的实施建议。 相似文献
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市场营销专业实践教学体系的构建 总被引：6，自引：0，他引：6
随着社会对市场营销专业人才的知识结构、能力和素质要求的不断提高,市场营销专业实践教学的地位和作用越来越突出。本文在分析市场营销专业实践教学存在的主要问题的基础之上,从培养目标定位、师资队伍建设、实践教学条件、校外实习基地四个方面提出了构建市场营销专业实践教学体系的对策。 相似文献