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文科研究生的读书、研究和论文写作 总被引：3，自引：0，他引：3
笔者根据自己攻读硕士、博士学位和长期培养指导硕士生、博士生的经验,着重谈谈文科研究生怎样读书、怎样搞科学研究、怎样进行论文选题与写作,供新导师和研究生治学参考。 相似文献
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认真读书和治学功力的关系,是人们都懂得的。治学功力,反映了一个学人的多方面修养,但多读书,善于读书,毕竟是一个重要的环节。白寿彝先生在《要认真读点书》一文中写道:"只要能认真读书,读 相似文献
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《北京教育学院学报》2019,(4):84-92
现代学术体制下,中国学人应采取怎样的读书方法和治学理念,传统与现代如何对接,是中国学界一百多年没有充分解决的问题。桑兵主持编纂的《读书法》辑录中国传统儒家和近现代学人的读书方法,侧重历代读书之法、读历代书之法、一般读书之法、读书与治学,散见中求取贯通,为人文社会学科提供了如何读书以及怎样治学的门径,但该书瑕瑜错陈。先秦诸子各有读书路径,该书对儒家之外的先秦诸子和先秦典籍重视不足;儒、释、道三种读书理念在中国古代并行不悖,该书对佛道人物探究不深;近现代学人中,该书没有详列康有为的读书方法。总体来看,桑兵的读书理念依然在传统的藩篱中徘徊,忽略对现代学术本质的关注与探讨,与现代学术体制下的读书理念和研究方法尚有距离,缺乏对中西古今问题的建设性解答。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2016,(1):5-7
开展"读书增知识、读书长能力、读书强素质"为主题的读书分享活动就是基层党组织推进学习型党组织建设的一个重要抓手。基层党组织可以通过创办党员书屋、建立党员读书会,发起"读书沙龙""读书心得汇报会""早操三分钟分享""读后感汇编""学生讲坛""好书推荐""党员读书日""党支部读书博客"等"八维一体"的读书分享活动。读书分享活动的实践,启示我们建设学习型党组织,要确立读书之规,确保学习效果;要大兴读书之风,营造学习氛围;要发挥领导示范,引导学习深入;要丰富活动形式,创新学习载体。 相似文献
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正我说课的内容是《寓言故事》读书随笔化习作课。下面我从说教材、说模式、说设计、说得失四个方面来加以说明。一、说教材读书是提高学生习作能力的重要途径。我校把读书教学纳入到校本课程的研究之中,开设"快乐晨读30分""读书方法指导课""自主读书课"和"读书交流课",无论是在课上还是课下,学生每天都能沉浸在浓厚的读书氛围中。本节课我通过寓言故事,使学生发挥想象,编写或续写出具有一定意义的寓言故事。 相似文献
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古今中外赞美读书的名人和文章多得不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话:"天下第一好事,还是读书。""天下"而又"第一",可见他对读书重要性 相似文献
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肖鸿 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
学生读书治学,其中有一个方法问题,怎样才能在读书治学的过程中收到事半功倍之效?利用图书目录,这是学生读书治学的一条十分有效的途径。本文就图书目录与读书治学的关系、图书馆目录的职能、及其如何充分发挥高校图书馆目录指导学生读书治学的作用,作一些粗浅的探讨。图书馆目录是学生读书治学的钥匙我国著名目录学家姚名达先生说:“目录是开放人类知识宝库的钥匙,假若没有钥匙,吾人就不容易得其门而入”。把图书目录比作钥匙,是十分形象而贴切的。事实确是如此, 相似文献
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陈民镇 《语文世界(高中版)》2020,(4):4-7
编前语:疫情难阻书香,阅读润泽心田。草长莺飞四月天,我们迎来第25个世界读书日,今年"读书·致敬人物"让我们去了解李学勤先生的读书之道。李学勤,著名历史学家、古文字学家、古文献学家,1933年3月28日出生,2019年2月24日逝世,享年86岁。李学勤的一生归纳起来,就是"读书治学"四个字。他自幼喜爱读书,年轻时博览群书,几乎靠自学成才。1951年考入清华大学哲学系,师从金岳霖,次年夏进入中国科学院考古研究所,参与编著《殷墟文字缀合》,此后他的人生便与读书、治学无法分开。 相似文献
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胡适 《语文世界(高中版)》2013,(4):5-6
青年会叫我在未离南方赴北方之前在这里谈谈,我很高兴,题目是"为什么要读书"。现在读书运动大会开始,青年会拣定了三个演讲题目。我看第二个题目"怎样读书"很有兴味,第三个题目"读什么书"更有兴味,第一个题目无法讲,"为什么要读书",连小孩子都知道,讲起来很难为情,而且也讲不好。所以我今天 相似文献