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1.
正定语从句是高中英语的语法重点,它是用一个句子对另一个句子成分的修饰与限定,但在运用过程中会出现较多的失误,原因为学生在学习过程中对一些细节及本质理解掌握不够好,现对这些地方加以说明与阐述。定语从句是用一个句子对另一个句子的一个成分或部分进行修饰与限定,被修饰的词叫先行词,由名词或代词充当。引导定语从句的关系词有that.which.who.whose.whete.when.why.定语从句从类型上分为限定型定语从句与非限定性定语从句。连接词是连接从句与修饰词的桥梁,它在句中起连接作用并充当从句中的某个成分,如:主  相似文献   

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定语从句是用来修饰主句中的一个名词或代词,在句中用作定语。但有的定语从句(尤其是非限定性定语从句),由于从句和主句的关系不十分密切,从句并不是作为定语来限制先行词,而是表示从句和主句的连带关系或修饰整个主句:不少学生在翻译这类句子时无所适从,译出的句子不合逻辑。本对定语从句的翻译谈点粗浅看法。  相似文献   

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一、语法重点1.限定性定语从句与非限定性定语从句之间的区别与联系英语中的定语从句分为两大类:限定性定语从句与非限定性定语从句,前者对于先行词(指人或物)直接限定或修饰,否则,不仅先行词的  相似文献   

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《文山学院学报》2014,(2):92-96
传统语法上的插入语指"插入的句子片断",而不指其在宿主句(饰句)中所承担的语法功能,因而它不是语法术语。为全面分析插入语,宏观上把插入语分为典型和扩展两类。从认知语法角度分析,插入语不是结构独立成分,语义上依存于自足的宿主句,对宿主句的语义进行细化,语法上做宿主句的"非限定性"状语、定语、同位语和呼格,但不做补语,而且"非限定性定语从句"插入语能改变"组合句"的语法结构。从语义到语法的认知研究思路使语言现象的解释更具充分性和理据性。  相似文献   

5.
同学们,我们都知道定语从句是初中阶段的重点也是难点更是考点,定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句,我们初中阶段只研究限定性定语从句,下面我们一起去定语从句的海洋里遨游吧,希望你能有所收获。一、基本用法1.在句子中起定语作用的从句叫做定语从句,被修饰的名词或代词叫先行词,定语从句放在先行词的后面,由关系代词或关系副词引导。如:  相似文献   

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一、理解一个定义和两个相关术语修饰某一名词、代词或整个句子的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。两个术语指的是先行词和关系词,先行词指的是被定语从句修饰的词;用来引导定语从句的词叫关系词。关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,w hich,who,whom,whose,as等;关系副词有w hen,where,why等。关系词通常有下列三个作用:A.引导定语从句;B.在从句中代替先行词;C.在定语从句中担当一个成分。要构成定语从句,先行词和关系词二者缺一不可。不过,在一定条件下关系词可以省略。例如:Is this farm that you v…  相似文献   

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定语从句是高中英语中较难的语法项目之一 ,是教材中出现频率最高的语法现象 ,因此 ,定语从句是高中英语教学的重点和难点。笔者在本文中想就定语从句的英语译法作一些归纳。定语从句的译法主要涉及到限定性定语从句的译法和非限定性定语从句的译法。一、限定性定语从句限定性定语从句对所饰先行词起限制作用 ,与先行词关系密切 ,不用逗号隔开 ,译这类句子往往用 :(一 )前置法把英语定语从句译成带“的”的定语词组 ,放在被修饰词之前 ,从而将复合句译成汉语单句。(1)Second ,electricitycannowbemadefrom…  相似文献   

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which一词在科技英语中应用极为广泛,是科技英语中使用比较频繁的语法修饰成分,它的使用使句子变得更长更复杂。介词+which的情况实际上就是which在从句中作介词宾语的情况。这种定语要遵循“关系代词指哪个词,定语从句就修饰哪个词的原则”。  相似文献   

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“介词 关系代词“引导的定语从句是定语从句中较复杂的一种,这类定语从句的关系代词主要有which,whom,whose,它们既可以引导限定性定语从句,也可以引导非限定性定语从句。它不仅是高考语法学习中  相似文献   

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定语从句作为常用的一种语法现象,是历年高考的重点。句子中定语从句的位置具有相当的灵活性,其位置则根据情况而定。但定语从句有时同它所修饰的成分分开,形成分隔式定语从句。请看以下高考题:  相似文献   

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定语从句是对某一名语,代语或句子的修饰,它是贯穿高一英语的一项语法。学生总是觉得很难准确把握定语从句,以下是学生练习中常出的错误: 一、成分多余 The necklace you borrowed it from me ten years ago was not valuable at all. 十年前你从我那借的那条项链根本不值钱。 先行词necklace在从句中充当borrow的宾语,关系代词that,which已经被省略,因此,“it”就成了“蛇足”,应省略。  相似文献   

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高一第一学期的语法内容重点是各种定语从句。定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,有时也可以修饰部分或整个句子。本文主要针对高一英语定语从句进行探讨分析。  相似文献   

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1.定语从句用来修饰名词或代词,它由关系代词或关系副词来引导,被修饰的词称为先行词。下面谈谈与定语从句相关的一些问题。(1)先行词和定语从句二者缺一不可。请看下题:Is this farm you visited last year?A.which B.that C.the one D.who解题时,先把句子还原为陈述语序的句子:This farm is youvisited last year.从还原后的句子我们可以看出,定语从句前面没有先行词。答案应选C。句中引导定语从句、并在从句中担任宾语的关系代词that/which被省略了。(2)定语从句必须是一个句子,即它必须有完整的主谓结构。在使用定语从句时,常见的一…  相似文献   

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非限制性定语从句不同于限制性定语从句,它只是对所修饰的先行词作进一步的说明,去掉之后,并不影响整个句子的结构和基本意思。在形式上,非限制性定语从句与主句之间应有逗号隔开。例如:  相似文献   

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定语从句是高中英语语法的重点,它在句子中出现的频率很高,尤其是在长句和比较难理解的句子中出现的就更多。要想正确地理解一个句子,分清句中的主句和从句很重要。定语从句按与先行词的密切程度可分为:限制性定语从句和非限制性定语从句;  相似文献   

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朱得军 《青海教育》2009,(11):27-27
英语中的定语从句按照其与先行词的关系可分为限定性的和非限定性的两种形式。限定性的定语从句在语义上通常与其先行词(antecedent)之间关系较为密切,二者之间是修饰与被修饰的关系;而非限定性的定语从句与其先行词之间则以逗号隔开,关系显得较为松散,往往起附加说明的作用,并用来进一步补充额外的信息。  相似文献   

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修饰某一名词或代词充当其定语的句子叫定语从句。在中考中对它的考查常集中在以下几点: 一、考查who引导的定语从句 who指人,是主格,在定语从句中作主语。  相似文献   

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定语从句是初中阶段最难的语法项目。什么叫定语从句?定语从句就是用句子作定语。它是一种形容词性从句,由关系代词或关系副词引导,修饰位于它前面的名词或名词短语,这个名词或名词短语, 我们称为先行词。  相似文献   

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引导定语从句的关系代词which在从句中指物作主语.宾语;关系代词which在定语从句中与它所修饰的名词一起作介词的宾语与关系代词whose在定语从句中与它所修饰的名词一起作介词的宾语时用法的辨析:关系代词which引导非限制性定语从句还可以指代主句整个内容和关系代词as引导非限性定语从句时指代主句整个内容的辨析。  相似文献   

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that的用法较多,它可以用作关系代词,引导定语从句。本文对其引导限定性定语从句的常见用法归纳如下:1.在定语从句中作主语that在定语从句中作主语时一般不可省略。先行词可以指物,也可以指人。例如:The trees thathave just been planted are apple trees.刚栽完的那些树是苹果树。The girlthatis looking atthe picture is A nn.正在看图画的那个女孩子是安。当先行词指人时,用that或who都可以,但用who的情况更多一些。当先行词被形容词最高级或only,all,any等词修饰时,用that比用who的情况多一些。例如:Edison was one ofthe greatest …  相似文献   

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