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高考化学答题规范和应试策略 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年高考是江苏省实行新课程标准后的首次高考,它将根据考生选科成绩的排名来确定其等级。可以说,新的高考模式对考生应试能力的要求在增强,高考不再只是考生知识和能力的竞争,更是考生心理素质、解题策略与技巧的竞争。为尽可能减少非知识性因素造成的失误,考生需要以稳定的心态应对高考,从变化的角度审视每一道考题。 相似文献
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高考是考生知识和能力的竞争,也是心理素质、解题策略与技巧的竞争．高考临近,怎样减少考场上的失误,如何才能发挥出最高的水平取得最好的成绩,是每位考生最为关注的问题,笔者根据多年来的备考经验及观察,特提出如下建议． 相似文献
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魏海红 《杨凌职业技术学院学报》2012,(3):59-61
投标报价是业主选择中标单位的主要标准,也是业主和承包单位签订承包合同的主要依据。报价竞争的胜负,不仅仅取决于投标单位的经济实力和技术水平,而且还取决于竞争策略是否正确和投标报价技巧运用是否恰当。本文以国内水利水电工程为实例,结合多年的投标经验,介绍了承包工程投标报价中的一些策略问题及技巧。 相似文献
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高考应试既是考生知识和能力的竞争,也是心理素质、解题策略与技巧的竞争.为了尽可能减少非知识性因素所造成的失分,考生应从如下4个方面备考.1 树立信心克服怯场对“3 x”模式中的理科综合,学生不适应的主要表现还是心理惧怕.要树立信心,信 相似文献
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掌握知识与发展能力有着内在的本质联系,知识转化为能力主要取决于学习者获得的知识的性质、表征、类型、熟练程度与获得方式以及知识的难度。促进知识向能力转化的有效策略主要有:意义化、实践化与自动化、结构化、自主探究化、规律化与策略化。 相似文献
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高考不仅是知识和能力的竞争，也是心理素质和答题技术的竞争．高考中，考生的目标就是多得分，得高分．那么，怎样才能在考场上多得分，得高分呢?我以为成在考场，功在平时，下面所谈的备考和临场解题的策略是很重要的。 相似文献
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张先义 《青苹果(高中版)》2015,(3):60-61
“高考临近了,为何我总是感觉茫然、不知所措?我学习很刻苦,为什么模拟考试成绩一次比一次差……我的妈妈总是以端茶送水为由监视我高考复习,心里很烦……”考前放松,高考成功。高考不仅是考生知识和能力的竞争,也是心理素质的较量。建议高考前一段时间,考生采取以下策略调整心态。 相似文献
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大学英语口语考试已经在全国范围内展开,考生由于缺乏应试策略而在考试中往往表现不佳,影响了考试成绩.文章主要从克服心理压力、培养交际能力、掌握交际套语、口语话题训练、丰富英语文化背景知识等方面讨论提高应试策略,以确保考生在大学英语口语考试中取得理想成绩. 相似文献
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高考是学习素质和思想品质的竞争,是获取信息和解决问题能力的竞争.高考的导向是用知识而不是背知识,它要考查出考生今后的学习潜能.认真分析高考试题,可以为教学和备考指明方向,今年高考涉及的知识点主要包括: 相似文献
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PETS-3笔试试卷包括四部分内容：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。其中听力部分题量25题．权重高达30％，其重要性可想而知。同时，听力部分又是考生感到最困难的项目之一．这虽然与考生平时训练较少、词汇量不足有较大的关系．但最主要的是考生没有采取正确的策略来应对听力试题，不善于捕捉重要信息、做出正确判断。所以，本文重点论述PETS-3中的听力策略．以求帮助广大考生顺利通过考试。 相似文献
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短文改错主要检测考生发现、判断、纠正文章错误和在语篇层面综合运用英语知识的准确性的能力。文章中的错误主要涉及词汇、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的内容，它不仅要求考生掌握一定的词汇、语法知识，还要求考生具有一定的阅读、分析和逻辑推理能力。短文改错也是考生拉开层次的一个重要环节，要想取得理想的成绩．在牢固掌握英语基础的前提下，还必须要对高考短文改错试题特点和应试策略有所了解。 相似文献
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小学信息技术教学可能是枯燥的,也可能是丰富多彩的。可能"教"不好,学生听不懂,也可能是学生兴趣盎然,津津有味。这主要取决于教师在教学中能否采取"新、趣、活"的策略,在传授知识的同时,有目的地把辨证思维方法教给学生,用已有知识构筑其灵魂。 相似文献
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高考是选拔性考试,具有很强的竞争性,考试分数直接决定学生上大学的层次,影响他们终生。学校教学及管理与学生高考的分数有直接的关系。可以通过大面积提高学生的信息素养直接扩大高分考生群,是学校管理者和教师应对激烈竞争的一种方法论选择。作者分析了高中政治学科高考的信息素养实质与要求、考生丢分的信息素养表现与原因、高分考生的信息素养特征,并重点提出了培养高分学生群的信息素养策略。 相似文献
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高考中每个考生的数学成绩主要取决于考生实际具有的数学水平,除此之外考生应考时的精神状态,应答策略、技巧和经验也起一定的作用.本文仅就后一问题作些探讨,希望能对即将踏入考场的考生有所帮助. 相似文献
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(接上期之一:知识篇) 考生在具备了扎实的基础知识、基本技能和一定层次的能力、良好的心理品质后,高考时还应掌握科学的应试策略。这里讲的应试策略就是科学的应试方法与技巧,这对实现考试目标有着至关重要的作用。总有一些考生考试时“怯场”、“晕场”,除了心理 相似文献
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预测词义是一项有效但很困难的任务,需要学生综合运用多种策略和知识来完成。不同的知识和策略有着不同的作用,预测的成功与否取决于知识和策略运用的有效性,因此,必要的指导和训练十分重要。教师应当帮助学生扩充知识图示并构建策略图示,引导学生关注语篇和背景知识,综合理解文章,并注意利用监控、检查等有效的策略。 相似文献
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完形填空题是考查考生英语知识运用能力的传统题型,其实质是一种重要的阅读言语行为,对阅读速度和熟练度有较高的要求.突出语篇,能力立意,稳中有变,变中求新是完形填空题的题型特点.考生要了解2007年高考英语完形填空题的题型结构与赋分情况,掌握高考英语完形填空题的解题策略. 相似文献