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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
希望的台阶     
汪老师在批改学生的作文时,一篇题为《老师,我想对你说……》的文章深深地吸引了她,在征求了这位同学的意见后,她便当做范文在班上读起来。“老师,这篇作文是抄来的!”汪老师刚读了一个开头,一个学生就举起手大声说。他的话音刚落,全班哗然,议论纷纷,目光齐刷刷地扫向那个抄袭的同学,他满脸通红地低下了头。面对这突如其来的变故,汪老师并没有批评这个学生,而是转过头来对大家说:“同学们,请听老师把这篇文章念完。”文章念完了,汪老师问:“这篇文章好不好?”“好!”大家异口同声。“那就请同学们谈谈这篇文章好在哪里?”大家七嘴八舌,高度…  相似文献   

2.
林根 《上海教育》2001,(18):39-40
北大附中副校长程翔是位语文老师。一次在批改学生作文时,发现一篇题为《一块手帕》的文章构思精巧,立意新颖,读后回味无穷。程老师被深深吸引住了。他决定利用作文评讲课朗读这篇优秀作文,让全班同学分享这分愉悦。当程老师刚刚读完文章,一位同学“唰”地举起手说:“这篇文章是抄来的!”他的话音刚落,全班哗然。同学们议论纷纷,并把目光投向那住抄袭作文的同学。她羞愧地低下了头。面对这样的突发事件,程老师一下懵住了。经过短暂的思考,程老师立刻转换话题:“同学们,这篇文章写得好不好?”“好是好,可是……”“我问的是这篇文章写得好不好,不管其他。”“太好了。”“那就请同学们谈谈这篇文章好在哪里。请发言的同学  相似文献   

3.
走自己的路     
“红,快看!你的文章在校报上发表啦!”“真的吗?”红激动得一把夺过报纸,真的,是真的!报纸上清清楚楚地印有她的作品和名字,她高兴得像个小孩子似的一蹦老高。为了这篇文章,她可是费了好大心思。作文写成后,她又修改了五六遍,她希望自己的文章发表,令同学们刮目相看。稿子投出去多时了,她每天都是焦急地等待着,并又写了几篇投了进去。辛勤的汗水终于有了回报,真是皇天不负苦心人呐!正当红沉浸在成功的喜悦之中时,好友气愤地告诉她,有些同学在背后说她可能是抄袭的,因为她平时学习成绩并不冒尖,肯定写不出这样的文章。听完好友的话,她脸上的…  相似文献   

4.
熊益军 《班主任》2013,(2):35-35
小A行为散漫,经常拖拉作业,尤其怕写作文。一次作文课,小A实在“被逼无奈”,竞抄袭一篇文章应付了事。放学后,我叫小A到办公室,问他为何要抄袭别人的文章,小A说自己不会写。我又问:“那你为何要抄这篇而不是其他文章呢?”小A怯怯地回答:“因为这篇写得好,我喜欢这篇文章。”我的心一动,赶紧问:“你觉得它好在哪里呢?”  相似文献   

5.
希望的台阶     
北大附中副校长程翔在批改学生的作文时,一篇题为《一块手帕》的文章深深地吸引了他,他便当作范文在班上进行评讲。 “这篇文章是抄来的!”程老师刚读完这篇作文,一个学生举起手大声地说。他的话音刚落,全班哗然,大家议论纷纷,目光齐刷刷地扫向那个抄袭的同学,她满脸绯红地低下了头。 面对这突然的变故,程老师停顿了一下,转过话头问大家:“同学们,这篇文章写得好不好?” “好是好,可是……” “我问的是这篇文章写得好不好,不管其他。” “太好了。” “那就请同学们谈谈这篇文章好在哪里,请发言的同学到讲台上来…  相似文献   

6.
林根 《师道》2002,(1):36
北大附中副校长程翔一次在批改学生作文时,被一篇题为《一块手帕》的文章深深吸引住了。他决定利用作文评讲课朗读这篇优秀作文,让全班同学分享这份愉悦。程老师刚读完文章,一个学生刷地举起手说: “这篇文章是抄来的!”他的话音刚落,全班哗然。同学们议论纷纷,并把目光投向那个抄袭作文的同学,她羞愧地低下了头。  相似文献   

7.
北大附中副校长程翔在批改学生的作文时,一篇题为《一块手帕》的文章深深地吸引了他,他便当作范文在班上进行评讲。“这篇文章是抄来的。”程老师刚读完这篇作文,一个学生举起手大声地说。他的话音刚落,全班哗然,大家议论纷纷,目光齐刷刷地扫向那个抄袭的同学,她满脸绯红地低下了头。面对这突然的变故,程老师停顿了一下,转过话头问大家:“同学们,这篇文章写得好不好?”“好是好,可是……”“我问的是这篇文章写得好不好,不管其他。”“太好了。”“那就请同学们谈谈这篇文章好在哪里,请发言的同学到讲台上来说。”结果,有八位同学发言,大家…  相似文献   

8.
心灵的台阶     
北大附中副校长程翔在批改学生的作文时,一篇题为《一块手帕》的文章深深吸引了他,他便当作范文在班上进行评讲。“这篇文章是抄来的!”程老师刚读完这篇作文,一个学生举起手大声地说。他的话音刚落,全班哗然,大家议论纷纷,目光齐刷刷地扫向那个抄袭的同学,她满脸绯红地低下了头。  相似文献   

9.
北大附中副校长程翔在批改学生的作文时,一篇题为《一块手帕》的文章深深地吸引了他,他便当作范文在班上进行评讲。“这篇文章是抄来的!”程老师刚读完这篇作文,一个学生举起手大声地说。他的话音刚落,全班哗然,大家议论纷纷,目光齐刷刷地扫向那个抄袭的同学,她满脸绯红地低下了头。面对这突然的变故,程老师停顿了一下,转过话头问大  相似文献   

10.
“陆样样,你的作文发表了。《抄袭者的下场》写得真好。你什么时候投的稿,怎么没听你说过?”她一到教室,同学们便把她围得水泄不通。那篇《抄袭者的下场》赫然躺在她的课桌上。“天哪。这可怎么办?”她看到那篇文章,非但没有高兴,反而觉得这文章像块石头压在她心上,让她喘不过气来。上星期的事,又在她眼前浮现出来。那个星期天,她和朋友一起野炊,到了很晚才回家。直到晚上九点她才想还有一篇作文没做,便拼命构思,可就是一个字儿都不肯从笔下钻出来。万般无奈,她只好翻杂志,从上面抄袭了一篇去应付老师。可是她哪里会想到,老…  相似文献   

11.
<正>哎呀呀,不得了了!粉丝妹被“投诉”啦!编辑部的大哥哥大姐姐说,有小读者反应:虽然非常喜欢Jolin姐姐,但上期她教大家学英文那篇文章,有点难懂耶!呜呜,怎么会这样。其实,粉丝妹觉得,这是因为许多同学一看到“英文”两个字就觉头痛、就害怕。其实,Jolin姐姐在文章中要说的,正是如何快乐地、充满自信地学习呀。  相似文献   

12.
我的女儿生了一幅不太漂亮的脸蛋,“丑小鸭”便是同学们给她取的外号。一天晚上,女儿在网上看到一篇文章:韩国女明星金喜善是完美无缺的“人造美女”。还描述了她做“人造美女”的经过以及所花费的成本。女儿由此展开联想,既然金喜善姐姐都能人造出这么漂亮的脸蛋,那我也可以去做“人造美女”呀!  相似文献   

13.
高考作文抄袭现象的背后,是我们学生想象力和创造力的泯灭,这一切,正是功利教育结出的恶果。据《重庆晚报》报道,重庆市今年高考满分作文《我是一只想死的“老鼠”》在该报刊登后,读者举报该文抄袭了《微型小说选刊》2004年第9期41 页上的文章。该市新闻出版局版权处负责人在对比两篇文章后表示,这篇文章系抄袭之作,考生行为是抄袭行为。如果此结论最终得到高考作文评卷组认同,这篇满分作文将被重新判为四等作文,只能得0-10  相似文献   

14.
谢翠云 《湖南教育》2003,(11):44-44
一次在课堂上,我宣读学生交来的英语优秀习作。当念到A生短文时,台下有人嘀咕起来。一名学生鄙夷地喊道:“抄的!抄了课外书上的!”紧接着,几名女生把这课外书亮出来,一时课堂哗然,A生羞得低头不语。我拿来那本书一对照,果然不差。我稍思片刻,问道:“你们说,这篇短文好不好哇?”“好!”学生异口同声的说。“Verygood!到底是英雄所见略同”我笑着说,“A生能把这篇短文选出来,说明她有很高的欣赏水平,对么?”学生点头赞同我的看法。“当然,如果说明一下这篇文章的出处,那就更好了。”课堂平静了,A生抬头听课。课后A生找到我谈及此事,她羞愧…  相似文献   

15.
“快来启发启发我的灵感!”午后三点钟,踏着被七月的骄阳晒得发软的柏油路,到叶文玲家去请她为我们学报写一篇文章。想到要去打扰一个潜心写作的人,一定是讨嫌的,就有些踌躇不安,可任务是必须得完成的。所以,还是硬着头皮敲了门。没想到,叶文玲迎出来的第一句话却是:“哎呀!快来启发启发我的灵感!这个短篇小说怎么也写不出来了。”她穿着一件浅绿色的、式样简单的连衫裙,赤脚站在房门口,清清爽爽,宛若一株盛夏的绿荷。她边说话,边忙着倒冷饮。听着她那节奏稍快的南方普通话,感到热情而亲切,使我来时的不安消逝得无影无踪。我环视着她那雅致的书斋,心里琢磨着她的“快来启发启发我的灵感”这句话。原来,作家坐在明净的书桌前,不一定就文思泉涌啊。她为什么“写不出来了”呢?据我所知,她  相似文献   

16.
鲁迅没有专门写过回忆母亲的文章,却写了这篇怀念保姆的文章。并且,在《阿长与〈山海经〉》的结尾,作者深情地写道:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”这是一种何等强烈的感情啊。人教版教材编者把这篇文章安排在八年级以普通人的“爱”为主题的单元,在这篇文章中,我们读到的“爱”又是一种怎样特殊的“爱”呢?  相似文献   

17.
借鉴与作文     
今年海南省一考生的满分作文在网上登载以后,结果引起了轩然大波。很多人说是抄袭之作,不该得满分,也有人说是适当借鉴,亦无大碍。如何认识这一现象,我认为需要首先明确何谓抄袭,何谓借鉴。判断这类文章,我们不妨从以下四个方面入手,即立意,材料,谋篇布局,语言文字。一、如果两篇文章的立意相同,例如都写了“苦难对于成功的重要性”,而其它三方面都不同,那毫无疑问不能算是抄袭。二、如果立意相同(同上例),而材料也相同,都是用司马迁受宫刑而作《离骚》,曹雪芹举家食粥而著《红楼梦》,越王勾践卧薪尝胆而血洗国耻等事例,但文章的谋篇布局与…  相似文献   

18.
以“难忘那……………………………的眼神”为题,写一篇文章。(55分)【提示与要求】(1)请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。  相似文献   

19.
扯不断的线     
一阵风过去 ,她走了。站台上的我拼命地挥手 ,挥出千行泪 ,但厚实的铁皮隔开了两个人世界 ,带着我的牵挂 ,渐行渐远。唉 !朋友 ,扯不断的线。三年前 ,当我第一次看见她时 ,她那背后的马尾 ,那高高的额头 ,那格外发达的笑肌牵起的嘴角 ,以及那可爱的小虎牙是那样让我痴迷。从她那开朗的笑声里我甚至可以看见她的周围包裹着的快乐分子。“哎呀 !”我突然听到一声尖叫 ,猛地一抬头 ,是她 ?“你 ,你踩到我可怜的脚趾头了 !”她一脸痛苦地看着我 ,我这才反应过来。“对不起 !”我连忙道歉。“没什么 ,你好 !我叫紫樱 ,想和你交个朋友 !”她伸出手…  相似文献   

20.
不久前读到一篇文章,叫做《无人看见的鞠躬》。说的是作者在东京坐过一次小巴。他上车就注意到司机是个娇小的女孩,乘客上车时她就回头温柔地说:“欢迎乘车!”路途中还不断地提醒乘客注意这注意那。[第一段]  相似文献   

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