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学校的公共关系活动是学校与其内部和外部公众之间有计划、有系统的双向沟通的过程.学校外部公共关系活动能为学校的发展空间争取到更多的资源供给,并为学校个性化的发展之路提供有利的环境保障.在建设社会主义和谐社会的过程中,和谐的发展维度更为学校外部公共关系的推进指明了方向. 相似文献
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朴雪涛 《鞍山师范学院学报》2003,5(1):1-3
良好的学校外部公共关系，是教育开放时代学校发展的必要条件。学校外部公共关系的建立和改善，有赖于学校树立开放的办学理念，同政府部门，同家长、媒体和其它学校分享自己的思想和行动。 相似文献
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曹学庆 《南通师范学院学报》2003,19(1):158-160
公共关系与新闻传播紧密相连，有什么样的新闻传播，就有什么样的公共关系。公共关系的活动过程。主要就是一个组织与公众之间进行信息传播和沟通的过程。能否有效地利用各种新闻传播媒介，造就有利的舆论环境。是能否成功地组织开展各类公共关系活动的关键。 相似文献
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本文通过对公共关系以及对学校公共关系的诠释,阐述了学校建立良好的公共关系对学校健康和谐发展的重要作用,并结合笔者在实际工作中的案例,从公共关系学在学校与教职工之间的运用、在学校与学生之间的运用和在学校与家长之间运用三方面进行了具体且深入的论述. 相似文献
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高校公共关系以高校形象塑造为主要目标,是高校形象塑造的有效途径;良好的高校形象需要高校公共关系从高校内部和外部进行双重塑造.内部公共关系是高校形象塑造的起点和基础:外部公共关系是高校形象塑造的延伸、拓展和丰富;二者在高校形象塑造的过程中具有互补性、互融性、一致性. 相似文献
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鉴于现在普通高校一般只重视外部公共关系,忽视内部公共关系,本文主要阐述了如何从学校三大类内部公众出发。做好学校的内部公共关系,维护学校良好的形象。 相似文献
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试论公共关系观念 总被引：1，自引：0，他引：1
孙晓光 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(1):118-120
公共关系观念是一种开明的现代经营管理观念。它的建立使社会组织与公众之间的关系得以和谐发展,使社会组织、公众、社会三个方面的利益得到平衡发展。 相似文献
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中小学开展公共关系工作,指的是中小学为建立和保持学校与学校公众的双向沟通,拓宽办学思想,提高办学质量和效益,树立学校形象,为社会培养所需人才为目标管理的实践活动。学校公共关系活动的宗旨,就是要沟通学校与公众的信息交流,通过学校 相似文献
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幼儿园公共关系是幼儿园为实现教育及管理目标，有组织、有计划地运用各种传播手段与内、外部沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相互了解、信任与支持合作的关系，是以提高幼儿园管理质量，塑造幼儿园良好形象和创造最佳教育环境为目的的社会实践活动。 相似文献
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王威 《青岛职业技术学院学报》2006,19(Z1):19-20
公共关系学科在构建和谐社会中具有十分独到的地位和突出的作用,这是由公共关系的核心内涵和本质特征所决定的。公共关系的理论是在不断追求诚信、和谐的实践中发展起来的。公共关系的主客体理论着眼于研究社会组织如何有效地与公众沟通,从而建立良好的公众关系。 相似文献
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公共关系，是一个社会组织与其公众之间建立的全部关系的总和。作为学校，要实现自己的管理目标，就要依赖学校内部的教职员工和学生的支持与配合，以及学校外部公众对学校的各项规章、制度与行为的接纳与认可。没有学校内部的教职工和学生的共同努力，学校就不会有凝聚力，教育教学工作就做不好。没有学校外部公众的关注，学校在社会上就难以有地位，学校就不会有吸引力，就会直接影响学校的工作。所以，学校领导者、管理者应当重视公共关系的管理工作。一、学校公共关系的调查学校公共关系的调查，是公共关系管理的首要工作，是做好其他工… 相似文献
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市场经济体制的确立,《高等教育法》的实施,使得高校的发展由过去主要依靠政府,依靠计划。转向依靠自身、依靠社会。因此,公共关系直接制约高校的发展。高校公共关系的对象分为内部公众和外部公众,二者相辅相成,对高校发展都至关重要。科学地运用高校内部公共关系的运作机制和高校外部公共关系的运作方式,将是进入21世纪高校的竞争所在、发展所在。 相似文献
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浅析公共关系的伦理本质 总被引：1，自引：0，他引：1
欧阳润平 《湖南师范大学社会科学学报》1996,(5)
公共关系的本质是社会组织与公众的伦理关系。从公共关系工作的角度分析：公共关系工作的目标是社会组织的伦理目标，旨在协调社会组织与公众的利益矛盾和冲突；公共关系工作的原则是社会组织的伦理原则，保证公众利益与社会组织利益的互补、平衡，倡导平等、准确、公正、负责的伦理精神；公共关系工作的过程是伦理互动的过程，公共关系工作的结果之间、主客体之间伦理互动。 相似文献
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幼儿园公共关系是幼儿园为实现教育及管理目标,有组织、有计划地运用各种传播手段与内、外部沟通联系,在幼儿园与公众之间建立和发展相互了解、信任与支持合作的关系,是以提高幼儿园管理质量,塑造幼儿园良好形象和创造最佳教育环境为目的的社会实践活动。其工作对象包括幼儿园的全体教职员工及家长、社区、政府、媒介、有协作关系的单位等。幼儿园的公共关系管理工作应该做到以下几点: 相似文献
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论公共关系职能在高校管理中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
王娴 《乐山师范学院学报》2002,17(3):122-124
本文阐述了高等学校为适应当今社会需要，必须树立新的教育观念。高校公共关系的对象分为内部公众和外部公众，二者相辅相成，对高校发展都至关重要。科学地运用高校内部公共关系和运作机制和高校外部公共关系和运作方式，将是进入WTO以后高校的竞争所在，发展所在。 相似文献