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现代远程教育已经成为我国高等教育大众化的中流砥柱,改善师生过度分离,加强培养学生自主学习意识及主动参与精神,是保证教育教学质量,有效控制学生学习过程的有力措施.文章从"诱发学生的学习动机、培养学生的学习能力,创造良好的学习氛围"谈了自己的思考. 相似文献
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20世纪80年代中期发展起来的合作式教学法提出了以师生和生生的相互合作为基础,创造民主、互动的教学氛围.以学生为中心,在教育过程中渗透素质教育的理念.在思想政治理论课中运用"合作式"教学模式,把知识传授与人际互动有机地融合,使学生的学习不仅是一个接受知识的过程,更是一个主动探究、合作互动、人人参与的过程,也是一种充分发挥以教师为主导、学生为主体的新型教学结构. 相似文献
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现代远程教育已经成为我国高等教育大众化的中流砥柱,改善师生过度分离,加强培养学生自主学习意识及主动参与精神,是保证教育教学质量,有效控制学生学习过程的有力措施。文章从“诱发学生的学习动机、培养学生的学习能力,创造良好的学习氛围”谈了自己的思考。 相似文献
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教师的管理是高校管理的关键,应体现"以人为中心",以"人性化"为标志,依据共同的价值取向和文化氛围进行人格化的管理;要在管理思想、管理制度和管理措施上适应高等教育的发展要求,适应教师培养的需求,以促进教师资源的开发,实现高等教育可持续发展. 相似文献
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文章从教学定位、传统教学体系的不适应性、以能力为基础的课程开发和设计、教学培养模式、教师能力等方面论述了要把职校生培养成为适合社会需要的应用型的人才,职业学校教学体系应该要以培养学生能力为本位的"应用型教学体系"作为教学的定位,把提高学生的操作能力和岗位能力,作为中等职业教育的培养目标. 相似文献
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课程教学是大学生教育的重要环节,教师的课程意识对学生的培养具有重要意义.从学校政策制定、教师素质培养、师生互动等方面探讨强化高校教师课程意识的途径. 相似文献
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创新是培养创造性人才的关键.培养学生的创新精神是当前教师教法改革的一个关键问题,文章从学生思想教育入手,谈一谈思想政治课教学中学生创新精神的培养. 相似文献
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图像教学策略突出教师主导性原则,善于借图像启发和引导;突出学生主体性原则,教师要成为创新者,敢于对图像"改造"和"创新";突出训练为主线原则,教师要成为促进者,努力让学生参与投入;突出思想性原则,以图感美,以图育德. 相似文献
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技工教育中的语文教学,要充分发挥语文课的工具性,牢固树立语文课的基础地位,加强语文教师师资队伍建设,探究"技工特色"的教学方法,培养和提高学生的综合素质. 相似文献
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在教学过程中,教师作为学习活动的组织者和引导者,最根本要做到一要转变传统的师生观念,树立正确的教材观,使教材成为师生间特殊的对话者.它是教师要培养学生成为一个具有人文意识,在智慧、道德、身体等方面得到和谐发展,审美上近可能接近真、善、美的社会人的关键. 相似文献
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实施素质教育对发展和完善现有教育有重要的指导作用,有机化学作为基础学科应用很广泛.因此,在新的形势下,广大化学教师在教学方法上要敢于创新、不拘一格,采用行之有效的教学形式,把如何培养学生的学习兴趣、提高学习成绩放在首位,这对于全面开展素质教育具有深远的意义.而"参与型"课型能充分调动学生学习化学的兴趣,注重学生的个性发展,培养学生的综合能力,同时为后续专业课程的学习打好基础. 相似文献
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浅谈高职院校素质教育及创新教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校素质教育特别是创新教育关系到学生的全方面能力.文章提出应通过提高教师素质、教学改革以及营造校园文化加强素质教育,以及加强教师的创新精神、实践活动和校企合作来培养学生的创新能力. 相似文献
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高专音乐专业学生是未来的中小音乐教师,是担负着音乐学科教育教学改革、全面推行和实施素质教育的主力军.在分析了加强学生专业素质培养的"五提前",提出了高专音乐教育不仅要重视技术技巧专业训练,更要注重与实践技能相结合的素质教育. 相似文献
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创新是培养创造性人才的关键。培养学生的创新精神是当前教师教法改革的一个关键问题,文章从学生思想教育入手,谈一谈思想政治课教学中学生创新精神的培养。 相似文献
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"9+3"工程,即在9年义务教育的基础上,对藏区学生提供3年的免费职业教育.这是四川省探索少数民族地区教育事业发展的一个创举.文章旨在加强四川省通信类高职院校藏区"9+3"学生工匠精神培养、职业能力强化教育,结合新时代的研究成果,找到藏区"9+3"学生这样一个群体关于工匠精神培养存在的问题,根据通信类高职院校学生的受教... 相似文献
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孔子的循循然善诱人,体现了教学的艺术之境.循循是有步骤、有顺序、由浅入深的状貌,它体现的是教育的智慧.循循善诱不仅需要教师知识渊博和具有教育机智,同时也体现了一种深层的平等民主的师生关系,以及师生之间心理沟通和心理相容等等. 相似文献
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高校学生违纪状况与对策思考 总被引：1，自引：0，他引：1
2005年国家颁布了新的《普通高等学校学生管理规定》,《规定》中明确提出了高等教育要"以培养人才为中心",这实际上是"人本"教育理念的具体体现.文章通过对西南地区某高校的近几年学生违纪现状进行简要分析,找出深入贯彻落实《规定》"人本理念"的一些切实有效地对策. 相似文献
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广播电视大学远程开放教育推行"以学生为中心"的教育理念,主张充分发挥学生的主体作用,由学生来控制和管理自身的学习行为,教师在整个教学活动中只起主导作用.但是在开放教育的实践中,"以学生为中心"理念的解释存在不完善的地方,并且尚未得到切实的落实,有待进一步深化和落实. 相似文献
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20世纪80年代中期发展起来的合作式教学法提出了以师生和生生的相互合作为基础,创造民主、互动的教学氛围。以学生为中心,在教育过程中渗透素质教育的理念。在思想政治理论课中运用“合作式”教学模式,把知识传授与人际互动有机地融合,使学生的学习不仅是一个接受知识的过程,更是一个主动探究、合作互动、人人参与的过程,也是一种充分发挥以教师为主导、学生为主体的新型教学结构。 相似文献