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3月,草木新绿,万物复苏。在这样美好的季节里,有一个特别的日子,专门献给女人,因为她们的美丽,因为她们的聪明,因为她们的勤奋,因为她们的无私。今天,她们来到这里,成为唯一的主角。 相似文献
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朱晓飞 《中小学心理健康教育》2015,(12)
"他又不去上课了,一个人躲在风雨跑道,拿着跳绳在勒自己的脖子,你要帮帮我啊!"一位班主任一推门进入办公室,就苦着脸向我求助.这个小孩,已经让他和科任老师苦不堪言了.从他的口中,我得知,这个孩子刚上小学时,父母离婚了,现在跟着母亲和外婆生活.听说她们经常在孩子面前数落孩子父亲的不是. 相似文献
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张晓玲 《商丘职业技术学院学报》2006,5(4):69-70
绿色世界”是莎士比亚在早期喜剧中构建的理想王国,它充分体现了作家美好的人文主义理想和愿望。在公正、和谐的“绿色世界”里,活跃着一群“南欧少女”,她们是“美惠女神”的化身,在她们身上体现出文艺复兴时期新兴资产阶级女性的时代精神,也寄托了作家对女性的理想和希望。 相似文献
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冉冉 《启蒙(3-7岁)》2012,(4):15+31
3个小姑娘正在做艺术体操呢。她们拿着的彩带的另一端分别能碰到什么物品呢?请你仔细看一看,分别把小姑娘和她们拿着的彩带所碰到的物品用笔连上线吧。 相似文献
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李文静 《中学生阅读(初中版)》2006,(1):38-38
学校女寝前有两盏路灯,一盏在路西边,一盏在路东边。西边是重点班的女寝,东边是普通班的女寝。晚上,寝室熄灯之后,路灯就亮了。西边昏暗的路灯下常有许多女生站着。夏天,她们一手拿着扇子,一手拿着课本,借着黄雾一样的灯光吃力地看书。炎热赶不走她们,蚊虫叮不跑她们,时间熬不累她们。冬天,她们一手端着热茶, 一手拿着课本,依旧在那儿喃喃地读着。 相似文献
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让我们先看这样两个案例: 两个四岁大的女孩正在为一本图书而争吵。教师建议她们到“和平桌”去自行解决问题。片刻之后,两个女孩挽着胳膊走到教师旁边说出了她们的解决方法:她们一人拿着书的一边共同分享这本书。 相似文献
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《孔雀东南飞》和《木兰辞》，这两首叙事诗，在中国古典诗歌中一向被称为“乐府双璧”，分别塑造出了刘兰芝和花木兰这样两个年轻妇女的形象，一直栩栩如生地活在人们的心中。她们的美好品德，千百年来时时受到人们的感叹和赞美；同时两诗所带来的巨大的美学价值，也是一种无穷的精神享受。[第一段] 相似文献
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岑帼彤 《英语大王(小学)》2008,(12)
四川汶川大地震让我们震惊,我们都感到非常难过。但是我认识了两个女孩,我认为她们是世界上最勇敢的女孩。一个女孩是一名中学生。当人们在废墟下发现她的时候,她正拿着手电 相似文献
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孟盟盟 《作文成功之路(高中版)》2005,(9)
摄影是我的课余爱好。随着清脆的“咔嚓”声,一个个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被浓缩在方寸之间。星期天,我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少男少女,天真活泼的儿童……构成一幅幅和谐美好的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑、鲜艳的花朵的确美好,但构思并不新颖。啊!有了,“咔嚓”一声脆响,你猜我拍摄了什么?手。新华书店科技书柜前,那一双双拿着书、抱着书、举着书的手,纤细的手、粗壮的手,粉嫩的手,还有被阳光晒成古铜色的手……当这情景映入我的眼帘时,有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗?不,它们是在… 相似文献
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佚名 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z2)
一次,一个人从他的地里掘出一个绝代佳人的大理石雕像。于是他就拿着它到一位喜欢各种艺术珍品的收藏家那里出售。收藏家用高价买下这尊雕像,然后他们就分手了。在回家的路上,他拿着钱边走边想,自言自语:“这笔钱能使人生活得多么美好!石雕是死的,埋藏在地下谁也想不到已有千年 相似文献
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王梦成 《中小学作文教学(小学版)》2003,(10)
夜晚,风拂过脸庞。朦胧中,远处隐约投来一束微弱的灯光。眯起眼睛才看清,那是两位年迈的老奶奶,她们一个拿着手电筒,一个翻着红本子,嘴里不时还嘀咕着什么。她们慢慢走来,花白的头发被风儿吹乱了,可她们也顾不得顺一顺。啊!我想起来了,她们是居委会的两位奶奶呀!那手电筒投出的亮光,在夜晚显得影影绰绰。我们一家三口刚好散步回来,看见了她们,妈妈主 动热情地向两位奶奶打招呼。她们也向爸爸妈妈频频点头。一位老奶奶笑眯眯地问:“你们是住在43附5幢301室的吧?”“是的,居委会有事儿吗?”爸爸赶忙问道。“… 相似文献
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<正>一个周五的中午,我正在班里和孩子们一起热火朝天地做值日,两个女生手里拿着布,从“阳光房”里哭着跑回来找我告状,都说自己被对方打了,其中一个孩子的肚子上还有个脚印儿。叫她们到讲台前坐定,我准备细听理由。没有想到她们异口同声地说：“她不给我布,还打我！”“你先打我的！”“是你先打我的！”两个孩子情绪都比较激动,你来我往地几乎快在我面前吵起来了。我当时就火撞脑门子,差点儿忍不住大喝一声,让她们冷静下来。就在这时, 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(11):113-114
沈从文先生以独特的视角关注着"湘西女儿"的命运,在作品中述说着她们的悲欢离合,展示着她们的隐忍抗争,以关爱之心倾力塑造"湘西女儿"的美好形象。基于此,主要从三个方面简析"湘西女儿"形象之美。 相似文献