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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
《计算机组装与维护》课程是计算机专业的专业课,涉及计算机硬件基本知识、计算机的组装与软硬件的维护,是计算机专业学生必备的基本技能,实用性很强。通过本课程的学习,使学生了解计算机的各个部件,掌握计算机各个组成部件的性能指标。工作原理及选购方法,掌握计算机的组装和维护技术,并具有较强的计算机故障诊断与排除能力。  相似文献   

2.
《韩山师范学院学报》2013,(3):F0002-F0002
韩山师范学院计算机应用与技术系的前身是创建于1985年的数学系计算机专业,为适应信息学科快速发展的需要,2012年独立为计算机应用与技术系。计算机应用与技术系现有计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术(物联网)。  相似文献   

3.
随着计算机与网络的蓬勃发展与普及,中学计算机学科教学得到了高速的发展.然而计算机学科教学中却存在计算机学科教学与道德教育分离的问题.针对计算机学科教学中存在的问题,我们必须一一找到对应的解决方法,完成计算机学科教学与道德教育的真正整合.  相似文献   

4.
《数学教学通讯》2009,(7):76-76
计算机科学与技术专业主要与计算机打交道。从事计算机的机理研究和软件程序的编写,研究计算机理论、应用以及发展计算机技术。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练.具有研究和开发计算机系统的基本能力。  相似文献   

5.
已有研究表明,计算机自我效能感与计算机态度是影响高校教师进行信息技术与课程整合的重要变量,因此非常有必要对教师的计算机自我效能感与计算机态度之间的关系进行探讨。研究选取山东省4所高校教师为调查对象,对高校教师的计算机自我效能感与计算机态度各个维度之间的相关性进行了分析。结果显示:高校教师的计算机自我效能感与他们的计算机态度各个维度以及总和之间存在着统计意义上的相关;计算机态度中的可感知控制以及行为因素两个维度对于教师计算机自我效能的预测作用最大。  相似文献   

6.
戴颖 《考试周刊》2014,(75):121-121
随着计算机与网络的应用普及,计算机在人们的日常工作、生活、学习中扮演着越来越重要的角色,而如何维护计算机,保证其正常工作和使用显得尤为重要。本文主要结合计算机硬件设备的常见故障,从计算机硬件系统的外围设备维护管理与计算机主机内部器件的维护等方面进行计算机硬件维护与管理创新的分析论述。  相似文献   

7.
《考试周刊》2017,(66):134-135
计算机硬件组装与维护课程作为我国中职学校计算机专业的必修课程,其教学效果对中职计算机专业学生的计算机水平具有直接的影响。随着信息技术和计算机技术的不断上升,对计算机专业人才的要求越来越严格。本文将从计算机硬件组装与维护课程来浅谈计算机专业教学的新思路,以期推动我国中职计算机专业的不断进步。  相似文献   

8.
数学与计算机科学学院由原绵阳师范学院数学系和计算机科学系发展而来,成立于2008年1月,承担全校高等数学、计算机基础和数学与计算机科学学院本、专科专业课程教学。学院下设基础数学、学科教学法、高等数学、计算机应用技术、数字媒体、物联网工程、公共计算机等7个教研室,有数学与应用数学、计算机科学与技术、信息与计算科学、数字媒体技术、物联网。  相似文献   

9.
计算机绘图与机械制图之间是相辅相成,缺一不可的,计算机绘图技术需要通过机械制图课程来进行表达,而机械制图的精髓则只能通过计算机绘图加以展现.该文在论述计算机绘图与机械制图之间关系的基础上,阐述如何构建计算机绘图与机械制图相结合的教学模式.  相似文献   

10.
计算机房的管理与维护,在学校整个教学工作中的地位越来越重要,如何提高计算机的利用率,充分发挥计算机在教学工作中的作用,关键在于做好计算机机房的管理与计算机的维护.  相似文献   

11.
本文从考试与实际应用、教材内容与实际操作等方面分析计算机教学与计算机发展的差距,阐述了计算机教育的各个环节,力图使计算机教育跟上主流技术,使学生能够学到新高技术,以适应社会的需要。  相似文献   

12.
官有保  邹水龙  盛妤 《考试周刊》2011,(69):147-148
高等学校的计算机教育有两类不同的范畴:一种是指计算机专业的学科教育即计算机专业教育;另一种是指面向全体大学生的计算机基础教育。非计算机专业的学生占全体学生数量的90%,高等学校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力与素质方面的教育,使学生掌握计算机、网络及其他相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,提高学生的计算机素质,为将来应用计算机知识与技术解决自己专业实际问题打下基础。  相似文献   

13.
高职院校计算机实验室是承担实验实训教学的重要基地.是学生掌握计算机应用能力的重要场所,由于学生好奇心强,同样破坏性也强,学生有意无意地对计算机软件系统的删除和破坏,以及各种计算机病毒的泛滥,更加大了计算机实验室管理与维护的难度。因此,如何保证计算机实验室设备的安全高效运行,是值得计算机实验室管理与维护者探讨的重要问题。本文从制定计算机实验室规章制度、计算机病毒的防治、计算机实验室管理与维护技巧等方面出发,提出了一些措施建议,以期对计算机实验室管理与维护提供一定的帮助。  相似文献   

14.
随着科学技术的不断进步,信息技术的时代的到来.计算机蓬勃发展,逐渐步入了人们的生活,各个领域与计算机已经密不可分。计算机教育也逐渐的发展起来。无论是哪个层次的学校都或多或少的开设计算机课程。计算机基础作为学习计算机的入门课程,就像建筑的地基一样是深入学习计算机的“敲门砖”。尤其对于中等职业学校来说,计算机基础课作为学习与之相关专业的基础,  相似文献   

15.
高校计算机实验室是计算机实践教学的重要平台,维护与管理好计算机实验室,在计算机专业的实践教学中发挥着重要的作用.本文就高校计算机实验室技术管理、实验教师管理、学生助理实验员管理、实验室日常准备工作与管理等方面进行了论述与探讨.  相似文献   

16.
随着计算机科学与信息技术的发展,计算机多媒体与计算机网络在现代信息社会中扮演着越来越重要的角色。现代信息技术是决定课程发展的关键因素,预示着信息技术与课程整合实属大势所趋和必然结果。计算机网络技术是信息技  相似文献   

17.
关于非计算机专业计算机课程层次性教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从计算机课程的层次体系与内容设置,计算机课程的教学方法与手段及完善教学考核内容三个方面探讨了非计算机专业计算机教学的相关问题,提出了提高非计算机专业的本科学生计算机课程教学的思路与对策。  相似文献   

18.
计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门主干核心课程。随着微电子技术的发展和科学技术的进步,计算机科学与技术专业的教学内容和手段也发生着深刻的变化。文章分析了计算机组成原理课程的现状,比较了传统计算机与现代计算机组成原理实验教学的不同特点,提出了应用FPGA技术实现计算机组成原理的新型实验模式,并探讨了基于FPGA/SOPC技术进行的实验课程建设。  相似文献   

19.
本文通过对地方本科计算机教学内容与考核方式的分析,结合当前计算机的发展与应用环境以及一些优秀的计算机基础教材,探讨了计算机基础教学改革,较好地克服了教学资源重复与课程考核单一情况,具有一定的现实意义。  相似文献   

20.
近年来,计算机已经成为人们工作与学习的不可缺少的工具,因而计算机课程成为我国高职院校的必修课程,然而因传统观念的影响,计算机课程并没有达到预期的目标,高职计算机专业教学的创新与改革势在必行.针对当前高职计算机教学呈现的问题进行分析,并对课程内容设置与方法改革提出了建议.  相似文献   

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