共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
一、深情导入,唤起回忆同学们,我们师生相处已经五年了。这段时间,老师一直有个想法,就是想知道在同学们的心目中,老师是一个怎样的人。因为只有知道了自己的长处和不足,才能不断完善自己,才更有助于我们师生的沟通和交流,使我们成为更好的朋友。同学们愿意敞开心扉,给老师一个真诚的回答吗?今天,咱们就以我——你们的班主任、语文老师为内容,上一 相似文献
2.
学会做人是学校德育教育中的主要内容,学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生却认为父母对自己的付出是天经地义的,老师对自己的辅导是责无旁贷的,别人对自己的帮助是理所当然的,没有感恩意识。怎样对学生进行感恩教育是小学品德课的任务之一,我从“一句话”入手,教育学生学 相似文献
3.
宋宏 《希望月报(上半月)》2006,(10)
每当说起景老师,我就无比感动和自豪,他既是我们的老师又是我们的朋友、知己。他不光教我们学习书法,还教我们做人的道理。老师常对我们说:“诚信是做人之本。”所谓“言而有信者众人信 相似文献
4.
5.
“班竹”发言
自从我们上小学的那一天起，我们身边就又多了一位大朋友——老师。可老师的做法，我们有的赞同、有的支持、有的还反对……你的老师在你的心目中是怎样的一副模样？能否敞开心扉和大家畅所欲言？ 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
薛永智 《中国小学语文教学论坛》1996,(1)
一、导语设计 人是社会的产物,只有在社会群体中,他才能正常生活。离群索居是一种孤癖,强迫隔世常被作为惩罚手段之一。作为社会的成员,需要社会交往,需要彼此沟通,需要交朋结友,正如飞鸟需要空气,游鱼需要流水。《诗经》中有这样的诗句:“嘤其鸣矣,求期友声。相彼鸟矣,犹求友声;矧伊人兮,不求友声。”鸟犹如此,更何况人呢?那么,我们该交怎样的朋友呢?交“好”朋友。一个“好”朋友就像一本好书,会告诉你怎样做人,怎样生活。古语“近朱者赤,近墨者黑”说得正是这个道理。今天,我介绍一位朋友给同学们,他就是——茅盾先生。他会告诉大家怎样才能成为一个真正的、大写的人。下面请同学翻到课本第27页,我们一起来学习《自传》这篇课文。 相似文献
11.
《中国小学语文教学论坛》1999,(6)
我的爸爸戴着一副眼镜,忠厚老实,身体挺壮的。爸爸喜欢读书,我也喜欢。我们经常在一起编光头探长的故事,这时候我最快乐了。——儿子：翟大宇一年多的高中生活使我们与翟老师走得越来越近,对他了解得越来越深。他是那样富有才华,又是那样平易近人;他不仅是我们的良师,更是我们的益友;他不仅教我们怎样做文,更教我们怎样做人。——学生：王潇作为良师：翟老师不辞辛苦将我们知识的帆一张张鼓满;作为益友,翟老师用一颗真诚的。C伴我们走过花季雨季。我们也真诚地祝愿翟老师事事顺。C,事业有成！——学生：李檬以崇高的人格力量… 相似文献
12.
《希望月报(上半月)》2007,(8)
父母不仅给了我们生命,也教会了我们怎样做人,他们的一举一动深深地印在我们的心中,他们的一言一行为我们所铭记,他们的谆谆教导深刻地影响着我们父母是我们的第一任老师,也是永远的老师。因此,家庭教育显得尤其重要。世界首富比尔·盖茨大家并不陌生,他从小就受到了良好的家庭教育,盖茨小 相似文献
13.
14.
15.
李海玉 《中国教育技术装备》2011,(4):163
教学多年,根据教学经验,笔者认为,培养学生的道德素质是政治课教学的首要任务。学生学会怎样做人了,学习的难题也迎刃而解,将来走向社会,处理事情的能力也会提高,不良习俗会相对很少,自私自利的想法会淡薄;学生学会怎样做人了,会乐于付出,会勇于承担起社会的责任。这就为政治课教师提出更高的要求。怎样教好 相似文献
16.
吕醒 《希望月报(上半月)》2006,(12)
邓小平曾经说过这样一句话:“不但学生应当尊重老师,整个社会都应当尊重老师。”是老师,教给我们做人的道理,告诉我们怎样做是正确的,怎样做是错误的,引导我们做一个道德时尚的人。是老师,教给我们知识和本领,帮助我们掌握科学方法,养成 相似文献
17.
陈道佩 《新语文学习(小学作文)》2005,(6)
[习作要求]要求学生学会选取身边的平凡小事来表现老师对自己的关心、爱护和帮助,从而表达出对老师的尊敬和感激之情。[名师点拨]除了父母、同学,我们接触最多的人恐怕就是自己的老师了。老师为我们的成长付出了许多心血,他们所做的虽不是惊天动地、轰轰烈烈的大事,但那一桩桩、一件件的小事足以表现出老师平凡中的伟大。那么我们怎样从老师身上选取一两件比较典型的事例来写好一篇写人的作文呢?和许多写人的文章一样,要写好一个人(包括老师),有三个关键步骤:第一:“写谁”。在这篇作文中当然是写“老师”——这位老师一定在你心中留下了深… 相似文献
18.
《英语大王(小学)》2004,(12)
老师向我们传授知识,教我们做人的道理,在我们成长的道路上扮演着重要的角色。不知道大家是否也有这样的感觉:自己喜欢的老师教的科目学得就比较好,自己不喜欢的老师教的科目学得就比较差。可见,一位老师的性格、为人处事的方式、教学方法和教学态度对于学生成长的影响有多么大。下面,我们来看看在学生心目中,什么样的老师才算是他们喜欢的老师。 相似文献
19.
“拿到录取通知书的那一刻,我的第一反应就是要立刻将它呈给燕老师——这位陪着我们一起辛苦了一千多个日夜的班主任,这是我对她最好的报答。是她用自己的辛勤汗水换来了我们的光明前途,是她用自己的实际行动诠释着教师这一职业的内涵。无论走到哪里,我都会把燕老师这位亦师亦友的班主任当作自己的榜样和楷模。我敬爱她,不仅是因为她教会了我如何做好身边的每一件事,更重要的是让我明白了怎样做人;我敬佩她,虽然她是一名女教师,但却有着男教师也不一定拥有的胆识与毅力……” 相似文献