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《兰州教育学院学报》2016,(3)
美国经典电影《勇敢的心》以民族英雄威廉·华莱士的情感发展和他引领苏格兰民族对英格兰统治进行顽强抵抗斗争的故事为主线,通过对当时历史的银幕化书写,表现威廉·华莱士正义勇敢的铁汉斗士形象与苏格兰人民强烈的民族主义精神以及对自由的无限向往,是一部血泪交织的悲壮历史巨片,受到世人高度赞扬并获得多项荣誉。本文追寻该影片所展现的历史背景,分析影片对威廉·华莱士人物形象的历史塑造和对历史史实的银幕化书写,从而在历史和电影的相互交融中探索该片的银幕化历史书写方式。 相似文献
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江山野 《课程.教材.教法》1995,(4)
苏格兰的中学课程中央教科所江山野苏格兰虽然是英国的一个组成部分，但它的中学课程与英格兰和出尔士不同。英国的一些教育法规和教育制度，包括近几十年来最为重要的《１９８８年教育改革法》，其适用范围也只限于英格兰和威尔士，而不包括苏格兰．苏格兰有自已独立的教... 相似文献
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在中国,由于历史的原因和国内人士知识上的偏差,常常把英国的4个组成部分之一的英格兰当成是英国,而将苏格兰、威尔士、北爱尔兰视为另类,其实这是一种偏见。当中国留学生抵达英国,考察了英格兰和苏格兰之后,他们才发现,苏格兰与英格兰相比,无论是在经济、科技、文化、艺术,还是在教育、体育运动等方面都毫不逊色于英格兰。一、关于苏格兰的教育制度 苏格兰教育在质量和声誉上与英格兰、威尔士及北爱尔兰的教育制度并无太大的差别。少许的不同表现在结构上面。苏格兰的教育制度以12年的学校教育为基础,英国的其它地区则为13年。在苏格 相似文献
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王志国 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z2)
配合苏教版小学语文教材第5册课文《第八次》小朋友们,你们知道“班诺克本战役”吗?这里可有个小故事:1314年,英格兰的国王率领一支庞大的军队入侵苏格兰,当时罗伯特国王是苏格兰人独立运动的领袖,他将自己的部队安排在一片沼泽地后面的小山上。为进攻苏格兰人,庞大的英格兰军队不得不通过这片布满小水泊的沼泽地。罗伯特看准时机,乘英格兰人未形成战斗队形便对其发起了攻击,很快便消灭了英格兰骑兵,接着,他派出500名重骑兵轻松地冲散了对方的弓箭手。英格兰国王见大势已去,连忙撤退,罗伯特又指挥苏格兰军队随后追击,庞大的英格兰军队伤亡惨… 相似文献
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张秀丽 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2018,37(6):26-30
19世纪作家沃尔特·司各特在《威弗利》中讲述了年轻浪漫的英格兰人爱德华·威弗利在情感的作用下逐步与苏格兰建立连接的故事。身体移动促发了情感,促进了情感的关联;对不幸事件的感受生成了同情,促进了社会关系的粘合。在后联盟时代,情感的连接与黏合作用在一定程度上促进了英格兰-苏格兰情感共同体的建构。 相似文献
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大不列颠群岛的最北边的地方,叫苏格兰。苏格兰因那优美的风笛,醉人的威士忌和销魂的格子短裙闻名于世。但对于我们来说,真正了解苏格兰,大概还是因为美国好莱坞那部经典的史诗般的电影《勇敢的心》。电影中的主人公威廉姆·华莱士在历史中确实领导了苏格兰人对抗英格兰,是其民族英雄,但在 相似文献
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高灵英 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(4)
尽管苏格兰独立势力一直非常强大,但沃尔特·司各特爵士通过对苏格兰城堡的生动描写,建构了苏格兰和英格兰两个民族融合的大同世界.通过讲述发生在苏格兰城堡里的故事,司各特把苏格兰城堡作为一种特殊种类的语言、一种特别的象征和背景,表达了苏格兰和英格兰人民对真正融合的渴望,指明了苏格兰的光明前景:抛弃落后的封建残余,加强苏格兰和英格兰的民族融合,发展资本主义. 相似文献
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王宇波 《北京教育(高教版)》2014,(9)
正英国是联邦制国家,包括英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四部分,各部分在教育领域享有高度的自治权。苏格兰占英国国土面积的1/3,占全英人口的1/10,虽然规模不大,但经过长期的发展,形成了不同于英格兰国家教育框架(NQF)的较为成熟和独立的教育体系,称为苏格兰学分与资格框架,简称SCQF。苏格兰的职业教育和普通中小学教育、大学教育一起被纳入学分与资格框架中,不仅体系完整、转换灵活,而且以较高的教育 相似文献
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张薇 《安徽教育学院学报》2009,(1):61-64
18、19世纪是苏格兰大学的辉煌时期,此后苏格兰大学的声名逐渐衰微,在一定程度上失去了自己的特色。运用历史分析的方法,溯源苏格兰的大学在19世纪被融入英格兰模式的进程,分析其逐步盎格鲁化、摒弃自己传统的原因。政治经济上的依赖不能保证教育方面的独立,正是政治经济因素最终导致了苏格兰高等教育与英格兰的趋同。 相似文献
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英国是大不列颠及北爱尔兰联合王国的简称。从行政区划上, 英国是由英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰4个独立的行政区组成。历史上,英格兰与苏格兰各自有独立的王国,还经常发生战争。 1997年英国工党政府上台后,对国家体制、行政机构等进行了一系列改革,改变了英国传统上高度中央集权的体制。1999年5月, 苏格兰和威尔士相继选举成立了地方议会。苏格兰议会在地方政 相似文献
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苏格兰议会2007年6月20日宣布了一项决定，要将苏格兰小学一至三年级的班级规模控制在18人以下。而现在英格兰小学中一至三年级的班级规模大多还在30人左右。毫无疑问，苏格兰的这一决定将触发一场苏格兰和英格兰之间教育上的“种族隔离战争“。英格兰人感到忿忿不平，因为他们和苏格兰人一样，在公共卫生保健方面并没有少交一分钱的税款， 相似文献
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夏继果 《首都师范大学学报(社会科学版)》1997,(6)
本文论述了伊丽莎白政府1559—1560年在苏格兰问题上采取的循序渐进的干涉政策:适中的承诺,金钱和武器援助,公开武装干涉.在此基础上分析了英格兰取胜的根本原因:外交战略的调整;独立自主的外交政策;伊丽莎白女王与威廉·塞西尔相得益彰的合作.试图说明:苏格兰问题的解决使不列颠岛日益成为一个防御整体,在此基础上英格兰走出了一条全新的外交路线. 相似文献
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