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很多人误认为SAT是美国的高考,(其实大概他们还不知道跟SAT相似的.美国还有ACT)其实,跟中国高考相似的,应该是美国的AP考试.…… 相似文献
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论西部地区的"高考移民"问题——兼论科举时代的"冒籍"现象 总被引:11,自引:0,他引:11
"高考移民"问题存在的主要原因是目前高考录取制度中存在的高考分数差和不同的录取率。在考试公平与区域公平之间长期存在着两难选择。高考实行分省区定额录取的模式,从自由竞争的角度来看与考试的公平原则有某些矛盾之处,但从调动边远省区学生的学习积极性、促进当地人文教育水平的提升的角度来看,则有其合理之处。"高考移民"问题的彻底解决需要一个过程。 相似文献
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每年的高考一结束,高考作文都成为人们品头论足的的焦点话题,今年的作文题目也毫不例外地引起了人们的关注。本文比较了中美"高考"作文考试在作文题目,考试形式,评分标准三方面的差异,并在此基础上剖析形成这些差异的原因,最后提出对我国"高考"作文考试改革的启示。 相似文献
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冷显勇 《内江师范学院学报》2010,25(Z2)
由于中西方文化背景上的差异,中美两国在高考作文的价值取向上存在着明显的不同,虽没有优劣之分,但美国"高考"(SAT)作文的价值取向却可以给我国提出一些思考和提供一种借鉴.并给我国正在进行的高考作文考试改革带来诸多启示. 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2008,(3)
新东方4位创始人之一、全国著名的SAT考试专家管卫东在成都市实验外国语学校(西区)大谈如何参加"美国高考",并建议考生不应纠缠"标准答案",认为中国学生只要读懂了数学题,基本上都能得满分。 相似文献
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美国不存在全国统一的教育大纲,也不存在全国性的统考,所谓高考一般指SAT的考试,但还存在其他高考形式。近年来美国的高考作文形式比较多样,无论是考试内容还是考试时间,都具有特色。我国的高考作文部分一直受到师生的重视,近年来也做了很多改进。文章就中美两国高考作文的特点、评分标准以及影响因素的相异之处做系统阐述,并提出对我国高考作文的启示。 相似文献
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每年高考后,都会出现"几家欢乐几家愁"的局面,很多考生因高考成绩不理想而与大学失之交臂。有的考生是因为基础知识不够扎实,有的考生则是因为在考试中发挥得不够理想,但更多的则是考试技巧方面存在问题。 相似文献
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高考--分数是硬道理.理科综合的分数高低,对高考成绩影响极大.如何在理科综合考试中多得分?下面笔者谈谈高考理科综合"抢分"战术. 相似文献
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考试,有史以来就是作为教学测评和教育评价的方法,同时也是选拔人才的重要手段。然而美国的"高考"SAT同样也被赋予这种神圣的使命。在素质教育高度发达的美国也并没有取消考试,而以SAT为代表的美国高考也成了学生进入美国大学的一块敲门砖。 相似文献
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中国高考和美国SAT考试,作为两国重要的大学入学考试,近年来不少改革理念和举措都具有异曲同工之效.SAT新一轮改革推出"逆境分",但历时三月余便取消,成为了改革"痛点".江苏新一轮高考综合改革,出现了再选科目选科不平衡的改革"难点".通过分析"逆境分"推行始末对江苏稳妥解决新高考选科问题的有关启示,从统筹技术可行性与政策可行性、兼顾即时效应与长效机制的角度出发,提出有效破解当前选科难题的思路与举措,为深入推进江苏高考综合改革提供参考建议. 相似文献
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黄志能 《读与写:教育教学刊》2007,4(1):64-64
在日常的语文教学过程中,我们常会听到这样的话:"这篇课文不重要,请同学们课后自读";"这篇课文中内容考试时考不到,我们不讲了";"这里有个高考知识点,非常重要,请同学们一定要掌握"……诸如此类的声音虽不是充斥于语文课堂,却也是屡听不鲜.有些领导对此大加赞赏,且美其名曰"渗透高考意识".作为一个语文教师,笔者对"时时渗透"尤其是"及早渗透"现象深感忧虑. 相似文献
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2005年高考语文《考试大纲》与去年相比, 有"四个取消",即"取消考点前所有的*号", "取消各考点分值设定","取消卷面结构设置","取消有关考点的题型示例(在大纲之后)"。《考试大纲》是高考的指导性文件,它的变化暗示着高考试卷结构、考查内容等也将可 相似文献
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眼下,我国高考改革似乎进入"战国时代":各省、市相继出台新的高考改革措施,而拥有自主招生权的50多所高校也各显神通地推出水平测试、"冬令营"考试、面试. 相似文献
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在获悉人们对新版"美国高考"--SAT议论纷纷时,辛辛那提州七山学校一名高三学生彼得·邓堡兹表示:"我的许多朋友也在慌乱之列",但他本人对此并不发愁。事实上,他喜欢测试中新增的写作题型--"我能够用自己的话表达思想"--在他看来美中不足的只是考试将占去周六上午的大块时光。2006年考生备忘录2005年3月粉墨登场的新SAT第一阶段考试将耗时更长(近4小时),难度未必加大。分数比例将有所调整:考试共三部分,每部分各为800分,满分从1600分提高到了2400分。不过试题较原先容易,故考生无须担忧。 相似文献
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2002年我国内地各省、市、自治区高考都实行了"3+X"考试.至此,我国内地的高考科目设置改革完成了从"3+2"向"3+X"的转变.新的考试模式对中学教育提出了新的要求、新的挑战,正确认识综合考试的试题特点及命题趋向,才能更加有效地指导高中复习和教学工作.下面笔者结合自己在高三教学中的经验,谈一谈对文综试题的看法. 相似文献
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任会常 《河北理科教学研究》2004,(2):25-28
在平常的考试中,总有一些同学因不注意审题,而丢掉了本不应该丢掉的分数。在历届高考中,也总有一些平常学习成绩优秀的学生,以失败告终.当问及原因时,他们普遍反映:“在考试时,没有注意审题”.的确,在高考这样十分紧张的考试中,对于平时已经进行认真复习的学生来说,成功在于审题,失败也在于审题.因此,审题是考试成败的关键.要正确审题,必须注意以下四点: 相似文献
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王海斌 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(16)
一、"自选模块"是什么 2009年开始,浙江省将实行新课改高考方案.该方案与以往高考相比,有一个很大的不同,就是实行"分类测试,分批选拔"的模式.即文、理科考试分为一类、二类、三类三个类别,其中一类考试科目在原来"3 综合"的基础上,增加了"自选模块"这个考试科目,二类、三类则没有这个考试科目.通俗地说,与原方案比,考"重点"批的考生从2009年开始将会多出一个"自选模块"科目,而"本科"批考试科目没有变化. 相似文献