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国家精品课程就业与创业的建设与改革 总被引:2,自引:0,他引:2
张翔 《中国职业技术教育》2008,(13):34-35
本文介绍了柳州职业技术学院在2007年国家精品课程就业与创业的建设与改革过程中进行的探索及取得的初步成效。 相似文献
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职业指导教师专业化发展是当今职业指导工作的一个主题。柳州职业技术学院以国家精品课程《就业与创业》为平台,以课程建设为载体.积极加强职业指导教师队伍建设,建立了一支相对稳定、结构合理、专业素质优良的师资队伍.并获得了“广西高等学校自治区级教学团队”荣誉称号.有效促进了职业指导教师的专业化发展。 相似文献
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阐述广西水利电力职业技术学院在创业与就业教育中的有益探索,提出高职院校加强创业与就业教育的措施:建设一支专兼结合的优秀教学团队,构建科学有效的创业与就业教育培训体系,加强学生创业与就业的实践训练。 相似文献
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阐述广西水利电力职业技术学院在创业与就业教育中的有益探索,提出高职院校加强创业与就业教育的措施:建设一支专兼结合的优秀教学团队,构建科学有效的创业与就业教育培训体系,加强学生创业与就业的实践训练. 相似文献
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柳州铁道职业技术学院的毕业生初次就业率连续几年走高,分别为2006年94.42%,2007年98.49%,2008年98.53%,涌现了一批自主创业的优秀毕业生。2008年获得广西高校招生就业工作先进单位称号。是什么使柳州铁道职业技术学院培养的学生得到社会青睐的呢?学院坚持以服务、质量、技能、特色为发展主题,加强教师的师德、教风和创新能力的培养, 相似文献
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基于对水产行业人才需求状况的调查,盘锦职业技术学院水产养殖技术专业确定了自己本专业的培养目标;改革教学内容,加强实践教学环节,培养学生的创新创业能力。创新创业教育在盘锦职业技术学院水产养殖技术专业人才培养中取得很好成效,使水产养殖专业毕业生在就业和创业的路上迈出了坚实的脚步。 相似文献
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潘峰 《柳州职业技术学院学报》2014,(3):37-40
对柳州职业技术学院在校生进行问卷调研,并结合调研数据分析高职在校大学生创业的现状,认为应从提升完善高职创业教育体系、构建校内外创业体验实践条件以及校企政合力创设创业环境和文化氛围等三方面推动高职大学生创业。 相似文献
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《柳州职业技术学院学报》2010,10(2):F0002-F0002,F0003
柳州职业技术学院艺术设计系服装设计专业,自2002年开始招生至今,按照人才培养方案,突出综合素质培养,强化创新能力教育,校企深度融合,以就业为导向,为社会、企业培养了大批优秀人才。 相似文献
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高职创业教育新探索——以浙江工贸职业技术学院创业教育实践为例 总被引:1,自引:0,他引:1
郭宏群 《浙江工贸职业技术学院学报》2009,9(2):24-26,65
创业教育在高职院校人才培养以及就业工作中发挥越来越重要的作用.本文以浙江工贸职业技术学院为例,介绍该院基于实践的创业教育新探索,即以创业实践作为创业教育的核心,通过科技刨业实践基地的建设、工学结合与创业实践融合、创业课程教学等途径加强大学生创业实践环节的锻炼. 相似文献
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大学生创业实训基地建设概述 总被引:1,自引:0,他引:1
兰州职业技术学院以培养学生的创新能力、创业能力为重点,突出实践教学,创新人才培养.实施大学生创业实训,学院与省内外多家知名企业进行合作,共同建设和完善了一批可供大学生进行创业实习就业的基地. 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(19)
柳州铁道职业技术学院前身是创建于1956年的柳州铁路运输学校。2003年8月,经广西壮族自治区政府部门批准组建柳州运输职业技术学院。2004年10月,学院由柳州铁路部门整体移交柳州市政府部门管理。2009年5月,学院更名为柳州铁道职业技术学院,是西南五省区的一所培养轨道交通特色专业人才的高职学院。学院坚定走质量立校和特色兴校之路,形成工学结合的人才培养模式,建校55年来,为社会和铁路行业共输送了10万余名技能人才。 相似文献
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本文针对高职学生的特点,着重阐述了面向就业的教育模式与传统高职教育模式的区别。阐述了素质教育在高职教育中的切入点和贯彻“以就业为主体”先进教育理念的关键之处;解释了杭州职业技术学院旅游管理专业现行的面向就业人才培养模式和具体措施。 相似文献
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基于行动导向教学法的高等数学课程设计 总被引:1,自引:0,他引:1
针对高职教育目标,结合柳州职业技术学院的专业情况,在行动导向教学法指导下对高等数学教学进行了设计,并给出一个案例示范教学过程。 相似文献
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江西现代职业技术学院的创业教育开展始于两年以前,现建有两个创业孵化基地.尽管时间不长,规模不大,但我院党委一直高度重视开展创业教育,把创业指导与毕业生就业放在同一高度上考虑,院党委书记、院长单津辉反复强调开展创业教育的重要意义,并多次亲临现场指导检查创业孵化基地建设. 相似文献
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本文在分析创业教育特点和阳泉职业技术学院具体实践的基础上,阐述了高职学生创业教育在促进大学生就业中的重要意义。 相似文献
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基于区域经济发展的高职“模具设计与制造”专业教学体系构建 总被引:1,自引:0,他引:1
王世辉 《柳州职业技术学院学报》2009,9(1):41-45
以柳州职业技术学院“模具设计与制造”专业为研究对象,阐述专业培养目标必须与区域社会经济结构及发展水平相适应,以就业需求为导向的观点,揭示了高职“模具设计与制造”专业教学体系构建和人才培养的一般规律。 相似文献