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1.
教学学术理念的核心在于扩大了学术的内涵和外延,把教学纳入到学术的范畴,使高校教学成为一种学术活动.教学学术理念的更新能够使高校教师深入对高校教学和学术的认识,加强高校教学学术研究,从而有效提升高校教师的教学水平,不断提高高等教育人才培养的质量.  相似文献   
2.
文章通过对构建和谐社会内涵的认识,阐述了企业在构建和谐社会中的地位和作用,进一步提出了作为社会经济生活中的重要组成部分的企业所应该承担的责任与义务,使企业在构建和谐社会中有所作为,最终实现企业、个人、社会的协调发展。  相似文献   
3.
高职教师专业发展探析   总被引:1,自引:2,他引:1  
积极促进高职院校教师专业发展,建设一支结构合理、水平较高的高职教师队伍,将有助于高职教育的可持续发展。高职教师专业发展内涵表现在人文素养、知识、探究能力、研究能力和较强的实践教学能力等方面。促进高职教师的专业发展,应从指导教师学会反思、确立专业发展目标、开展行动研究、实施发展性评价等途径进行。  相似文献   
4.
高等职业教育与柳州区域经济发展的探讨   总被引:1,自引:1,他引:1  
高等职业教育是直接为区域经济服务的,区域内产业结构的调整,对高等职业教育的发展规模和速度、专业建设等影响很大。高等职业教育既要服从区域经济发展水平的要求,又要明确高等职业教育的培养目标,通过自身结构的优化,更好地服务于区域经济。  相似文献   
5.
职业指导教师专业化发展是当今职业指导工作的一个主题。柳州职业技术学院以国家精品课程《就业与创业》为平台,以课程建设为载体.积极加强职业指导教师队伍建设,建立了一支相对稳定、结构合理、专业素质优良的师资队伍.并获得了“广西高等学校自治区级教学团队”荣誉称号.有效促进了职业指导教师的专业化发展。  相似文献   
6.
优质专业认定是广西开展的新一轮高等院校专业建设工作.它与现行的精品专业、教改试点专业建设及密切相关,又有所不同.优质专业是高职(高专)院校的支柱和窗口,它可以保证学校教学的稳定性,并为学校创造品牌效应.它应具有区域性、前瞻性、示范性、辐射性和效益性.  相似文献   
7.
关于学校职业指导的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着国家体制改革的深入和产业结构的调整,我国面临的就业与再就业工程将十分艰苦与浩大,中国加入了WTO,国家加快了高新技术的发展,对人才的需求在数量,质量及结构等方面发生了很多变化。面对复杂多变的就业形势,学校教育应正视职业指导的重要作用,明确职业指导的内容,选择恰当的途径和方法,构建职业指导的网络,指导毕业生合理选择职业。  相似文献   
8.
通过对柳州市农村居民科学文化素养的调查分析,指出造成柳州市农村科学文化素养较低的原因,提出改善农村居民科学文化素养的具体对策与措施,以促进农村居民科学文化素养的提高,推动社会主义新农村建设,构建和谐柳州。  相似文献   
9.
柳州市是一个工业城市,农业人口占全市总人口的65.32%,但农村居民的科学素养的状况却存在一些问题。了解分析柳州市农村居民科学素养,有助于寻求积极有效地措施,提高柳州市农村居民的科学素养,为建设农村和谐社会打下坚实基础。  相似文献   
10.
论学校职业咨询对教师的素质要求   总被引:3,自引:0,他引:3  
职业咨询是学校职业指导工作的重要内容和主要途径。现代职业咨询不是通常意义上的心理咨询,更不是简单的职业介绍,它对教师提出了新的要求。在学校职业咨询中,教师必须对其承担的角色进行重新调整与定位,明确咨询工作的目标,具有获取职业信息的能力,掌握一定的专业知识与技能,同时,还应具备良好的个性心理品质。  相似文献   
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