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本文以温州大学学生为研究对象,通过问卷调查和个人访谈,对当前大学生安全意识现状进行分析,发现当代大学生安全意识情况不容乐观;并从丰富大学生安全教育内容、拓宽安全教育渠道、注重安全技能培训三个方面提出了培养大学生安全意识的策略。 相似文献
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大学生安全意识及防范技能的现状调查和对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用文献法、问卷调查法,对陕西师范大学在校学生的安全意识及防范技能现状进行调查并分析,目的在于提高大学生安全教育的有效性并提出相应的对策. 相似文献
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文章运用文献法、问卷调查法,对陕西师范大学在校学生的安全意识及防范技能现状进行调查并分析,目的在于提高大学生安全教育的有效性并提出相应的对策。 相似文献
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高校安全教育现状调查和对策研究 总被引：3，自引：1，他引：2
蒋娜红 《广西教育学院学报》2010,(3):115-119
大学生安全教育不仅是保障大学生人身和心理安全、创造良好育人环境、维护校园安全和社会稳定的需要,也是能否实现高等学校教育培养目标的需要。本文运用文献资料法、走访调查法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对高校学生安全意识水平与安全技能层次状况、安全教育现状进行调查分析,目的在于找出高校安全教育存在的不足,并探寻安全教育的对策。 相似文献
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吴斯 《桂林师范高等专科学校学报》2022,(5):74-77+101
城市轨道交通是一个城市乃至一个国家的重要基础设施。作为城市公共交通的一个重要组成部分,城市轨道交通以其快捷、绿色、舒适等特点成为大学生重要的出行方式。因此,大学生城市轨道交通安全教育成为大学生安全教育的重要内容之一。本文在分析城市轨道交通安全教育紧迫性的基础上,阐述大学生城市轨道交通安全教育主要有安全意识教育、安全知识与安全技能教育等内容,并提出通过实现“两个转变”、落实“三项工作”等策略,以推进大学生城市轨道交通安全教育的开展、提升大学生轨道交通安全意识和能力,为加强大学生城市轨道交通安全教育提供参考和借鉴。 相似文献
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陈秀珍 《北京工业职业技术学院学报》2017,16(1)
为了解大学生安全意识水平、安全需求及获得更多安全知识的渠道,采用调查问卷法,对大学生用电安全、消防安全、交通安全、财务安全、网络安全、食品安全、校园安全、安全需求等方面进行调查,得出以下结论:目前大学生安全意识水平不高;没有接受系统的安全知识教育;多方面的安全需求亟待解决。为从根本上预防和控制大学生安全事故,大学生在入职前掌握必需的公共安全知识和安全生产基础知识是非常必要的,高校及主管部门也应加强对大学生安全教育工作的支持与推动。 相似文献
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陈代芬 《绵阳师范学院学报》2002,(3)
当前大学生安全意识薄弱,而高校在对学生安全教育中存在认识、内容、措施跟不上等因素。本文就如何加强大学生安全教育,增强学生的安全意识和安全防范措施谈些己见。 相似文献
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以大学生安全意识为切入点,通过调查研究,分析大学生安全意识的淡化、高职院校安全教育薄弱和缺乏重视的现状,提出加强大学生安全教育的对策和建议。 相似文献
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大学生安全教育,是指高校安全保卫部门、学生部门、心理咨询部门等相关部门及学生自己开展的、旨在提高大学生安全意识、普及安全知识、提高安全防范技能和心理健康水平的多种形式的宣传教育活动。它是建设平安校园、和谐社会的重要内容,也是高校履行学校法定义务、提高大学生综合素质、培养合格建设者和接班人的必然要求。 相似文献
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大学生安全教育工作是维护高校改革发展稳定的基础,也是构建和谐文明校园的一项重要工作。高校辅导员作为学校安全教育工作的骨干力量,可以从加强对大学生进行日常安全教育;增加安全知识,提高大学生的安全意识和技能;建立健全学生档案,掌握学生基本动态;建立完备、有效的安全预警系统,妥善处理突发事件;帮助学生建立积极的心理防卫机制,做好学生的心理疏导等方面入手,做好安全教育工作。 相似文献
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本文以大学生安全及大学生安全意识现状的调研为基础,分析了大学生安全意识淡薄的成因,论述了大学生安全教育的基本内容及可行措施. 相似文献
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王雯霞 《荆州师范学院学报》2011,(3):146-147
当前高校安全教育和管理存在的问题不容忽视,高校的经验管理模式科学性不强,安全意识教育缺乏持续性和实践性.加强大学生安全教育和管理,一要建立科学的管理模式,建立一支高素质的教育管理队伍;二要完善大学生安全意识教育,加强安全意识教育的实践性. 相似文献
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李洁 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2023,(1):60-62+95
从高校财产安全教育的现状出发,教育体系不够完善、教育内容和教育形式缺少创新、大学生财产安全意识不足等因素影响着财产安全教育的实效性。因此,为提升财产安全教育实效性,高校应健全财产安全工作体系,采用安全教育学分制;更新财产安全教育内容,创新财产安全教育形式;提高大学生财产安全意识,切实增强防范能力。 相似文献
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高校安全教育工作是大学生思想政治教育的重要组成部分。当前高校安全教育存在以下不足和挑战:高校安全规章制度对学生缺乏制约作用;学生缺乏日常安全意识;高校扩招为学生安全教育带来新的挑战、大学生处理人际关系能力亟待提高。因此高校安全教育要创造良好的校园环境、设立严格的安全管理制度、加强安全意识教育和安全课程演练,形成安全教育的创新机制。 相似文献