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1.
苏宝荣 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
在语文词典编纂中，单纯综合归纳的方法，还不能说是完全科学的方法，真正科学的方法，应当是归纳与分析相结合、感性材料与理性分析相统一。为了对汉语词义进行理性的分析，核心的问题是要搞清楚词义的层次性及其与义素类型之间的相互关系。本文具体论述了三个方面的问题：一、词义的层次性；二、词义的层次与义素的类型；三、义素、义素的类型与语文词典释义。 相似文献
2.
针对传统词汇学的词义扩大、缩小、转移的逻辑分类旧模式,可以采用“语义脱落 语义创新”的新模式进行全面的义素转写。通过与传统逻辑分类模式的对比研究,得出了如下结论:词义扩大主要是限制性义素脱落的结果,词义缩小则主要是并列性义素脱落的结果,词义转移主要是语义义素增新的结果,但也伴随着语义义素的脱落,转类则是语法义素的增新和脱落。 相似文献
3.
义素分析法是一种新的词义解释方法,在现代语义学领域发挥着越来越重要的作用。随着语言学者对此研究探讨的深入,义素分析法不仅在词汇领域取得了长足的发展,而且在现代汉语其它领域也逐渐有所涉及。本文首先对义素分析法作了一个简要的概括,然后对其在现代汉语各领域中的应用做了细致的探究,从宏观上对义素分析法进行理性把握,加深对义素分析法的认识与理解,期望可以为义素分析法的研究尽些许绵力。 相似文献
4.
方治强 《浙江教育学院学报》2007,(4):106-112
词汇问题一直是外语学习者关注的焦点。词义的理据性,说明的是词义与事物和现象命名之间的关系,词义在语音、形态、语义等方面存在理据,对其研究将有助于外语学习,尤其是对词汇的掌握和理解。 相似文献
5.
焦晓霞 《潍坊教育学院学报》2014,(1):76-78
义素分析法证明了现代汉语中的单音节层级反义词必须词性上一致且属于同一意义范畴。由于语言发展的绝对性,再加上人类对同一事物认知角度的不同,这类反义词对在运用过程中表现出语义的不对称性,无标记项不仅具有自身的意义,而且还包含与其自身相反的意义。由这类反义词对构成的复合词在构词形式上也体现了汉民族的审美意识及哲学观点。它们的词义一般都在基本义的基础上产生了引申义或比喻义,在特定的语境中,这类词的词义往往偏指一方,构成偏义复词。 相似文献
6.
语义综合与词义演变及动词的宾语 总被引：2，自引：0，他引：2
本文首先说明语义综合是把两个形式表达的内容综合成一个形式来表达的一种语言现象,如:蹬车运煤(?)蹬煤,即:动_1(宾_1)+动_2宾_2(?)动_1宾_2,并分析了形成语义综合的语义条件。然后讨论语义综合造成的词义演变,因为语义综合后,语义重心会由动_1向动_2转移,所以动_1的词义在保留原义或其痕迹的同时,还会产生动_2的词义,从而造成词义演变;并探讨了在词典释义中如何处理语义综合产生的意义。最后讨论动词和宾语的语义关系,指出从语义综合的角度来看,有些原本分析为处所、结果、目的、施事等的宾语,也具有一定的受动性,可以分析为受事宾语,从而使我们对动宾语义关系的认识更加深入和全面。 相似文献
7.
徐天星 《河南科技学院学报》2013,(1):87-89
现代语义学里,义素是一个重要的概念。义素分析对古汉语词汇语义的研究有重要意义。具体表现在以下三个方面:一是义素分析法与词义引申的分析;二是义素分析法与同源字(词)的研究;三是义素分析法与动词的语法化。因此,我们对义素分析法要慎重使用。 相似文献
8.
“十三经”之一的《尔雅》是我国最早解释词义的权威著作,对后世词义训释有着深远的影响。语义场是义位形成的系统,对《尔雅·释天》语义场分析之后,进一步与《尔雅》传统训诂学中语义的分类进行比较,揭示《尔雅》词义分类的特点及其时代局限,阐释秦汉时代人们认识事物、划分事物类型的思维、方法及途径。 相似文献
9.
牛尚鹏 《海南师范大学学报(社会科学版)》2014,(4):115-119
词例是几个词语共有的相同的词义组合关系和演变轨迹,词例求义法是一种行之有效的训诂方法,特别是在词语考释中有着独特的价值。它有助于发现和求证未知词义;可以为＂孤证立说＂提供可信的依据;还能补充、纠正辞书或前人著作对词条的解释。 相似文献
10.
武卫青 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(1)
义素分析法是一种有效分析词义的方法。本文讨论了义素分析法在翻译中的可行性,并用义素分析法解读《论语》中的关键词翻译。希望此文能抛砖引玉,以期更多翻译工作者共同找出古籍翻译及中国古代文化传播的有效途径。 相似文献
11.
12.
赵倩 《四川师范学院学报》2010,(6):61-66
词的所指对象依照认知经验会在人的心目中形成一定的心理意象,我们称之为＂语义取象＂。通过对＂牙、齿＂的词义分析,我们发现：受深层认知因素的制约,两个词即使词汇意义大致相当,但它们在人们认知体系中有不同的意象和各自突显的特征,这深刻影响着词的使用和词义的发展,对词义系统的自我调控与平衡是极有利的。聚焦于词的语义取象,使我们获得了词义分析的新视角,能够为多义词的义域分布和发展趋势提供解释,也为同义词的辨析提供了新思路。 相似文献
13.
顾维勇 《南京晓庄学院学报》2004,20(3):98-101,114
英语词语的意义由其所处的语境来决定 ,尤其是不同的学科有其独特的意义。译者在翻译时须予以重视 ,认真揣摩原文的语境 ,正确选取语义。同时 ,译者对所译学科的术语有所掌握或了解无疑有助于译文的通畅达意。此外 ,译者不可忽视历史文化背景决定语义 相似文献
14.
动态性是词义的基本属性之一,它主要体现在共时和历时两个维度上。研究词义的动态性并在对外汉语词汇教学中加以应用,结合语境和认知因素进行教学,将有助于提高教学效果。 相似文献
15.
动态性是词义的基本属性之一，它主要体现在共时和历时两个雏度上。研究词义的动态性并在对外汉语词汇教学中加以应用，结合语境和认知因素进行教学，将有助于提高教学效果， 相似文献
16.
文言文知识是复杂而深奥的,了解古今字与通假字的有关知识,分清初中课本中的古今字与通假字,对将来进入高一级学校及其今后的学习有极大帮助。 相似文献
17.
李建军 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2001,20(2):53-54
定冠词“ｔｈｅ”除了一些常见的语法功能外,还有多种转换词义和语义的功能．对其转换功能的归纳总结,有助于全面把握ｔｈｅ的用法。 相似文献
18.
李会琴 《渭南师范学院学报》2006,21(1):86-88
语境在语篇分析中的重要性体现在:语境有利于理解和建构单句语篇,有利于理解有歧义性的词和句,有利于明确代词的所指对象,有利于理解语篇中的省略。 相似文献
19.
Andrew Biemiller Mark Rosenstein Randall Sparks Thomas K. Landauer Peter W. Foltz 《Scientific Studies of Reading》2014,18(2):130-154
Determining word meanings that ought to be taught or introduced is important for educators. A sequence for vocabulary growth can be inferred from many sources, including testing children’s knowledge of word meanings at various ages, predicting from print frequency, or adult-recalled Age of Acquisition. A new approach, Word Maturity, is based on applying Latent Semantic Analysis to patterns of word occurrences in texts used with children. This article reports substantial correlations in the .67 to .74 range between Word Maturity estimates and the ages of acquiring word meanings from two studies of children’s knowledge of word meanings, controlling for homographs. The agreement among these markedly different methods for determining when word meanings are understood opens up new research avenues. In addition, we have found that print frequency is associated with Word Maturity and tested knowledge of word meanings and that understanding concrete meanings required less print frequency exposure than verbally defined meanings. 相似文献
20.
在汉英翻译中,有大量义位不对称的现象。造成翻译中汉英义位不对称的表层动因包括汉英义场的切分差异、汉英词项的标记性差异及韵律因素等,其深层动因则涉及语际转喻。 相似文献