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相似文献
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1.
英语中表达正在进行或延续的动作常用句型“to be+动词的现在分词”。而to be+介词或副词”这一结构在英语进行体表达中也随处可见。只要我们多加留意,认真学习,就能掌握进行体的一特殊表达形式。  相似文献   

2.
英语学习中,我们常会遇到“be 形容词 介词短语”的结构。现就初中英语课本中的这种结构作一归纳,供同学们参考使用。  相似文献   

3.
英语中,“be made+介词”这一结构是一种被动结构,在英语中随处可见,介词不同,其含义和用法也不同。这一结构大致有以下几种:  相似文献   

4.
在英语学习中,我们常遇到“be of n.”结构。“be of n.”中的介词短语在句子中常作表语、定语或补语,用来说明人或事物的性质或特征。该结构常见于以下几种情况:  相似文献   

5.
金春伟 《台州学院学报》2011,33(1):81-83,96
在任务型教学模式指导下,要求学生以"There is a man standing by the door."句式为教学目标完成教学设计。结果发现,学生在教学步骤设计环节上出现了两大分歧:"There+be+NP"结构与"NP+be+doing"结构何者应先呈现;方位词语置于二者当中哪一种结构中呈现。这需要从句子的基本句法结构、常见句子结构的生成以及句子的意义和功能方面对以往的语法教学进行反思。  相似文献   

6.
点击go+v-ing     
在初中教材中,“go v-ing”是一个比较常见的结构。“go v-ing”主要表示“to go somewherein order to do sth.”由于这一结构出现的频率较高,其表意功能已日趋引申。现就初中阶段“go v-ing”的用法总结归纳如下:  相似文献   

7.
英语中表达正在进行或延续的动作常用句型"to be+动词的现在分词"来表示.而"to be+介词或副词"这一结构在英语进行体表达中也随处可见.只要我们多加留意,认真学习,就能掌握进行体的这一特殊表达形式.  相似文献   

8.
seem是连系动词,意为“似乎”、“好像”、“看上去”,用来表示说话人内心的、有一定依据的推测、判断或猜想。其用法如下:一、“seem(to be)+n(作表语)”,此结构中的to be可省略,但名词前一般应有形容词修饰。例如:Itseem s(to be)the best answer.这似乎是最好的回答。H is father seem s(to be)a kind m an.他父亲看上去像个和善的人。Itseem ed(to be)an interesting book.这好像是本有趣的书。二、“seem(to be)+adj(作表语)”,此结构中的to be也可省略。如果to be后面是afraid,asleep,awake等表语形容词,则to be不能省略。例如:The …  相似文献   

9.
哪些英语主动词后接介词to一直是英语教和学中的难点。检索coca语料库中所有的v+to+v-ing结构,能帮助归纳出这类结构中主动词的语义特征和使用规律,v+to+v—ing结构中的主动词大致可分为四类,这四类主动词有着共同的语义倾向,都和该结构中介词to的语义特征保持着或高或低的一致性。  相似文献   

10.
“be going to”是用于表示将来时的一种结构,你会灵活运用“be going to”吗?让我们一起来总结它的用法吧![第一段]  相似文献   

11.
It+be     
It+be经常见,越是简单越有用。 谈论天气用着它,It’s going to snow. 说到时间要用它,It’s time to leave. 距离远近也用它,It’s far to get there. 情况程度也用它,It’s difficult to learn. 举一反三学下去,水到渠成功夫深。  相似文献   

12.
一、be going to的用法be going to是一个固定结构,相当于一个助动词,尤其在口语中可用来表示一般将来时。be going to结构中的助动词be随主语的人称和数的变化有三种形式,即:am,is,are。当主语是I时用am;当主语是第三人称单数时用is;当主语是其他人称时用are。例如:  相似文献   

13.
"be going to"是用于表示将来时的一种结构,你会灵活运用"be going to"吗?让我们一起来总结它的用法吧!1".be going to"为固定结构,它后面要接动词原形,多用于口语,其中助动词be的  相似文献   

14.
杨承辉 《新高考》2005,(3):38-38
一般说来,“be to do”这个结构有两种语法意义,其一是连系动词be 动词不定式做表语,其二是be to是一个独立词汇单位,具有情态含义,可以把它叫做情态习语(modal idiom)。  相似文献   

15.
近年来,高考英语试题中考查倒装句的题目多了起来。考查主要集中在“部分倒装”的知识上,这其中有八大考查热点。下面,笔者以这些考查热点为例,讲一讲“部分倒装”的用法。热点1:与only有关的倒装句。往年高考试题:1.(MET1984)Only in this way___progress in your English.A.you make B.can you make C.you be able to make D.will you able to make.2.(2003上海)Only when your identity has been checked.A.you are allowed in B.you will beallowed in C.will you allow in D.will you be allowed in.  相似文献   

16.
任民 《中学生英语》2002,(13):30-30
be going to结构后接动词原形,多用于口话(正式文体中用will),其中助动词be的形式应随主语的人称和单复数而变化。例如:I’m going to do my homework this afternoon.今天下午我打算做作业。  相似文献   

17.
It is+adj. +for(or of)sb.+to do sth.是英语中常用的一个句型结构。如: It's very kind of you to help me. It's very difficult for me to learn math. 乍一看,此类句型不定式前的逻辑主语是用for还是用of,似乎很难区别,许多同学分辨不清,但仔细分析,要弄清这一问题,并不难。用for还是用of主要取决于be动词后的形容词,我们把这一句型中be动词后的形容词分为两大类。  相似文献   

18.
It is+adj.+for(or of)sb.+to do sth.是英语中常用的一个句型结构。如: It’s very kind of you to help me. It’s very difficult for me to learn math.乍一看,此类句型不定式前的逻辑主语是用for还是用of,似乎很难区别,许多同学分辨不清,但仔细分析,要弄清这一问题,并不难。用for还是用of主要取决于be动词后的形容词,我们把这一句型中be动词后的形容词分为两大类。  相似文献   

19.
李建高 《初中生》2015,(27):66-69
九年级的教材中,经常出现used to,be used to doing…,be used to do…,be used for/as…等词组,结构相似但用法各异. 一、used to的用法 1.表示“过去常常;曾经”,其中to是不定式符号,不是介词.其后接动词原形构成used to do sth结构,表示“过去经常做或一直做而现在不做”,只用于过去时态 例如: 1)I used to get up very early.我过去常常很早起床.  相似文献   

20.
seem (to be) C是英语中最为常用的结构之一。在此结构中,tobe的有无是个复杂的问题。由to be的有无而出现两种选择,即Ⅰ型seem to be C和Ⅱ型seem C。 be是最重要、最常见的连系动词,并且意义上最为中性。它具备现状和静态意义,也可用来表示事件和活动,后接补语表示定述和描述特征。其补语形式通常为形容词、名词,其次为副词、介词短语、现在分词和过去分词等。be表示“是”、“存在”之意,这就决定了其补语表示主语的永  相似文献   

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