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相似文献
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1.
讨论n阶方阵A与其对应的高次伴随矩阵A(m)的特征根,根据A的特征根给出了高次伴随矩阵A(m)的特征根的表达式,并利用数学归纳法证明了结论。  相似文献   

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矩阵A的特征根和特征向量的求法,线性变换σ的特征根和特征向量的求法及二者的区别。  相似文献   

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矩阵A的特征根和特征向量的求法,线性变换σ的特征根和特征向量的求法及二的区别。  相似文献   

4.
本文主要介绍了求解特征根与特征向量的两种相关方法:列行互逆变换法和QR法。通过对n阶矩阵的特征根与特征向量的进一步研究,探讨出了矩阵特征根与特征向量在众多领域都有广泛的应用。  相似文献   

5.
定义教学的改革往往被人们忽视.我觉得有些数学定义,在教学中适当加以强化,从正面侧面及反面深入挖掘其本质,对于掌握基础知识颇有益处.本文谈谈我是怎样强化“特征根、特征向量定义”教学的.张禾瑞、郝(钅丙)新编《高等代数》第七章第五节给出了特征根、特征向量定义,是这样叙述的:设V是数域F上一个向量空间,σ是V的一个线性变换.定义1:设λ是F中一个数,如果存在V中,非零向量ξ使得(1)σξ=λξ那么λ就叫做σ的一个特征根,而ξ叫做σ的属于特征根λ的一个特征向量.在给出定义之后,紧接着举了几个实例让学生初步认识线性变换的特征根、特征向量.但仅仅做到这里是不够的,为使学生全面准确理解掌握定义,从以下几点加强了对定义的理解.1、特征根λ是数域F中的数,特征向量ξ是数域F上向量空间V中的非零向量.2、特征根λ与属于λ的特征向量ξ此两者是相互依存的.若在数域F中无特征根(或当λ∈F,λ不是σ的特征根)那么属于λ的特征向量就无从谈起;反之对于λ来说没有从属于它的任何特征向量,这样的特征根也一定是不存在的.  相似文献   

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文章主要给出了向量空间V的线性变换的特征根与特征向量的定义、性质,以及几类特殊线性变换的特征根的求解。  相似文献   

7.
利用代数方法给出了平面上线性变换的特征向量的几何意义,即研究了二阶实矩阵或二阶实对称矩阵对应的线性变换的特征向量的几何意义.我们得到,非对称矩阵的不同特征根对应的特征向量是线性无关的,重根对应的特征向量只有一个.对称矩阵的不同特征根对应的特征向量互相垂直,重根对应的特征向量有无穷多个.  相似文献   

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一元二次方程根的类型多样,其中不乏“特殊”根.抓住并利用“特殊”根呈现出的某种特征,是解决相关问题的有效方法.  相似文献   

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通过分析时滞微分系统特征方程的特征根,得到该系统在其平衡点是否绝对稳定的条件;当系统不稳定时.讨论了特征根何处横穿虚轴并判定横穿时的方向。  相似文献   

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本交给出了矩阵的特征多项式及特征根的一种求法.  相似文献   

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现有文献中对制度的论述很多,但比较凌乱和分散,不利于对制度的理解。笔者从制度的定义、制度的层次、制度的分类、制度的功能等方面对“制度”进行了一次全面梳理。旧制度学派和新制度学派在制度界定上存在着明显分歧;制度可以划分为两个、三个甚至四个层次;根据不同标准制度可以被划分为多种类型;制度具有信息传递、约束、激励以及提高效率和促进公平等功能。  相似文献   

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论教学形式系统   总被引:8,自引:0,他引:8  
任何学科的教学系统,从大的方面来说,一般都由理念系统、内容系统和形式系统三个子系统构成。三个子系统的研究目标、范围和要求是不同的,对于中小学教师而言,更应关注的是教学形式系统。教学形式系统可分为三个层级:最顶端为教学风格;第二层为教学策略、教学模式;第三层最为丰富,包括教学手段、教学方法、教学语言、教学程序、教学结构等等。教学形式的重要性需要根据其不同的特征来确定,明确地说,它是随着学生年段的增高、知识结构的完备、学科的理性化程度提高、个性的内倾化趋向加大而逐步降低的。  相似文献   

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避免国际重复征税的方式有减税制、扣除制、免税制和抵免制等四种 ,通过对这四种方式进行分析和比较 ,找出其利弊 ,从而更好地避免国际重复征税。  相似文献   

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本系统的开发主要应用了DreamWeaver网页制作技术、ASP.NET编程技术、3dsMAX三维动画制作技术和AutoCAD图形图像制作技术。  相似文献   

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教育生态学视野下我国高考制度改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
国内对高考制度改革进行跨学科的理论探讨甚少。论文尝试应用教育生态学原理尤其是其中的限制因子法则、"花盆效应"、教育生态位、耐度定律和适度原则等四大基本原理分析我国高考制度所存在的问题,并在这个基础上阐述我国高考制度在考试观念、考试科目、考试内容、考试形式等方面的一系列改革观点。  相似文献   

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制度变迁是一种新的有效率的制度对原有的低效率的制度的替代,是由制度的非均衡状态达到新的均衡状态的过程。我国制度转型取得重大进展,但还需强化市场制度建设,进一步完善产权制度,实现劳动就业制度的创新,加快公共服务制度建设,改变政府制度建设滞后的局面,充实和完善法制制度。  相似文献   

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在人类社会大踏步地跨入21世纪之际,我国教育进入了历史转折的紧要关头。随着计划经济向市场'经济的过渡,伴随着加入WTO对教育提出的新挑战,作为教育调控系统的整个教育制度体系,都受到了前所未有的冲击:有的必须终结,有的必须留存,而各种新的教育制度也有待于确立或完善。通过对教育制度终结障碍、策略作一简要探讨,以期利于我国教育制度的建设与变革。  相似文献   

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北宋治平年间的濮议之争持续18个月之久。这场论争从表面看,只是关于英宗生父亲濮安懿王的称谓问题,从本质上看来,它涉及到北宋王朝对于传统礼制的态度。这场争论中,"台谏派"和"中书派"所持观点截然不同,体现出他们对于传统礼制承传与变通的态度,具有进一步探究的价值。  相似文献   

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制度变迁是一种新的有效率的制度对原有的低效率的制度的替代,是由制度的非均衡状态达到新的均衡状态的过程。我国制度转型取得重大进展,但还需强化市场制度建设,进一步完善产权制度,实现劳动就业制度的创新,加快公共服务制度建设,改变政府制度建设滞后的局面,充实和完善法制制度。  相似文献   

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制度对经济产生深刻的影响,制度创新是促进经济增长的根本原因,这主要表现在有效的制度安排可以构建有利于促进经济增长的激励机制,大大地降低这个地区的交易成本,吸引更多的生产要素注入这个地区,并提高这些要素的使用效率,因此,制度的选择在很大程度上决定了地方政府竞争的胜负。地方政府在制度创新过程中一要着眼于改善投资环境;二要着眼于促进生产要素的合理配置,提高投资回报率。制度的供给应坚持有效性、稳定性、效益最大化和公平性原则。  相似文献   

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