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学校花房里开出了一朵最大的玫瑰花．有天早晨．苏霍姆林斯基在校园里散步，看到一个小女孩从花房里摘下了那朵最大的玫瑰花。从容地往外走。苏霍姆林斯基弯下腰，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送谁的？能告诉我吗？”小女孩害羞地说：“奶奶病得很重．我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花．奶奶有点不信．我现在摘下来拿给她看。看过了我就把花送回来。”听了孩子天真的回答， 相似文献
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陈鹏 《课堂内外(小学版)》2009,(10):54-54
那是夏日的一个中午,骄阳似火．热得我也像知了一样．不停地喊叫：“热死了．热死了!”爷爷见我这样．赶忙出去买回了一支蛋卷冰激凌。我刚想大口咬下去．突然被爷爷叫住：“陈鹏．先别急．你知道这蛋卷里装有多少冰激凌吗？” 相似文献
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认识她的人,都被她的“拼”劲所感动。“在这样的熔炉里锻炼,想不成钢怕也很难了。”这是家长对她的评价：“能遇上这样的好老师,真是一辈子的福气。”这是学生写给她的毕业留言;“覃老师,你敢跟我打一局羽毛球吗？”这是活泼好动的学生给她下的战书;“覃老师,你看我的教学设计行吗？”这是年轻老师对她的信任…… 相似文献
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“喂，还有多久下课啊？”“15秒!”“1、2、3……14、15，叮叮叮……”“Yes!Go!”听到这动听的下课铃声，我连忙拎起书包跑出教室。“等等我啊!”是好友在叫我。我又退回去，看见她不慌不忙地收拾东西．实在无法忍受：“你倒是快一点儿呀!速度!速度!”她见我这急样，故意放慢动作，还向我吐舌头。我大步流星地跑到她跟前，两下就帮她把东西收拾好了。“大小姐，现在可以走了吧？”我一把将她拖出教室。还没有走到两步，好友可怜巴巴地拉拉我的衣角，低声说：“我还没拿历史书……”我晕!看见她慢慢“移”向教室，我吼道：“站住，我去帮你拿!”我实在是不敢让她再进教室了。“是这本吗？”我扬扬手中的历史书。“嗯。”她低声回答。“走啦!”拉住她的手快步向前走。“你慢点，赶着去投胎呀？”她没好气地说。“我的姑奶奶，从一打下课铃到现在已经耽误了十八分钟了!你知道吗？时间就是金钱，时间就是毕命……”“打佯．我走快就是了．”她实在受不了我的长篇大论。[第一段] 相似文献
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．有一天晚上，我在济南大街上行走，走到十字路口的时候，看见一个年轻貌美的女子推着一辆自行车不顾红灯亮着，不慌不忙地走去。一个警察大呼一声：“你给我停下!没看见红灯吗？”没想到这个女子把车子一横，回过来大吼一声：“吵什么，吵什么？一点文化也没有!”警察当时就愣在那里， 相似文献
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任民 《中学英语园地(高三版)》2003,(1)
１．HuMing，couldyouhelpme？Pleasegivethesenewbookstoyourclassmates．（L．６５）（胡明，帮我一下好吗？请把这些新书给你的同学们。）“Couldyou．．．？”句式在口语里表示“请求对方做某事”。could也可换用can，但语气不如用could显得委婉。当对方用这句话礼貌地向你提出请求时，你若愿意，通常用certainly，OK或sure来作肯定回答；若不愿意或因某种原因做不到时，通常用sorry来作否定回答。例如：“Couldyoubuymeaneraser，please？”（请你给我买块橡皮好吗？）“Certainly．／Sorry，Ihavenomoney．”（当然可以。／对不… 相似文献
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小雨 《中学英语园地(高三版)》2008,(9):41-42
1．你喜欢看电视吗？ 2．我看天快要下雨了。 3．你把我看成什么人了？ 4．这要看你是什么意思。 5．不要把我当作小孩子看。 6．依我看来。这简直是胡闹。7．看来我们得走回去了。8．看在你父亲面上，这回我不开除你。9．李大夫把她的肺炎看好了。10．她看起来没有多大变化。 相似文献
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