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1.
陈杰 《河北北方学院学报(社会科学版)》2014,(4):26-29,37
流行结构＂微X＂是伴随着微博的产生和发展而出现的一种令人关注的语言现象。主要讨论该结构的生成过程,以及在构成成分、结构模式、语法功能等方面的特点。研究发现,＂微X＂结构是通过借用、缩略、类推等步骤生成的前附式、单音节模标、他源型、混合词性的词语模。进入此结构中的＂X＂可以是单音节、双音节和多音节等词汇。从这些词汇的特点和性质来看,进入此结构的词类可以是名词、动词、形容词等。在句子中,＂微X＂能够充当主语、谓语、宾语、定语等多种成分。 相似文献
2.
安静 《濮阳教育学院学报》2014,(4):50-52
＂永远＂一词最初在句法中多充当谓语、定语,还可以充当宾语,其充当状语的用法较为少见,＂永远＂应为形容词。句法位置的作用促使＂永远＂作状语的用法成为高频用法,＂永远＂引申为副词。由形容词引申为副词的过程也符合语法化理论的单向性原则。在共识层面,＂永远＂一词兼属于形容词和副词,两者的语法意义有一定的联系,＂永远＂是一个兼类词。 相似文献
3.
随着＂X货＂构式在网络等媒体上的广泛使用,＂货＂的用法也发生了一些变化,形成了＂X货＂词族。新兴＂X货＂词族发生了一系列变化,具体表现为：一是＂货＂在表示＂商品＂义时用法更加灵活,且指人用法较之以往更为普遍;二是在＂货＂的附加义方面,指人时原有的贬义成分消失,转为中性义;三是＂货＂的语义产生了一定程度的泛化,并通过＂X货＂构式大量构词,形成了＂X货＂词族,丰富了汉语表达。 相似文献
4.
＂夜来＂一词具有＂昨天＂义,＂来＂具有＂往昔,过去＂之义,这在《汉语大词典》中已有收录。＂夜来＂一词无论是表示＂昨天＂义还是非＂昨天＂义,都应视为主谓结构的复合词。＂夜来＂三个主要义项＂入夜＂、＂夜间;夜晚＂、＂昨天＂均与时间有关,三个义项之间具有其内在关联。＂夜来＂在表＂昨天＂义时是派生词,＂来＂为时间词后缀的说法有待商榷。＂夜来＂表示＂昨天＂义这一用法至今仍保留在山东方言中。 相似文献
5.
李文文 《兰州教育学院学报》2012,(9):4-5,3
＂合＂、＂同＂在战国时期联合成复音词,有初始义＂和合齐同、齐心协力＂和引申义＂和谐一致、志同道合＂。唐朝,其产生另一引申义＂各方执以为凭的契约、文书＂,此义位至明代成为＂合同＂一词的核心义位。在现代汉语中,＂合同＂一词仅表示＂契约、文书＂一义,其他义位基本不再使用。从古至今,＂合同＂一词的词义系统经历了比较复杂的演变过程。 相似文献
6.
王静 《语文学刊:高等教育版》2012,(4):32-33,82
从＂犀利哥＂＂芙蓉姐（姐）＂闪电般蹿红网络以后,＂哥＂＂姐＂的风潮席卷了整个网络及各类媒体。出现了诸如＂励志哥＂＂相亲哥＂＂萝卜哥＂＂瞌睡哥＂＂煎饼哥＂＂拾荒哥＂＂大衣哥＂＂hold住姐＂＂失控姐＂＂蛋糕姐＂＂著姐＂＂青泥姐＂＂炫校姐＂等一系列＂X哥（姐）＂结构的词语。在＂X哥（姐）＂词族中,＂哥（姐）＂的理性意义已经虚化,语法意义增强,成为一个构词语素,构词能力扩大,推出一系列＂X哥（姐）＂词汇,且其所处位置相对固定。本文将从＂哥（姐）＂词义、语法特征、＂X＂的性质特征以及＂X哥（姐）＂产生并迅速流行的原因三个方面对网络流行语＂X哥（姐）＂这一词族进行分析研究。 相似文献
7.
先秦时,＂啼、泣、号、哭＂这四个词是表哭泣义的一组同义词,其中＂哭＂占据着这个语义场的核心位置。经过两汉漫长的竞争,魏晋时,＂泣＂一度成为哭泣义的常用词。到唐五代时,＂哭＂重新夺回哭泣义常用词的位置,这种状态一直延续到现代汉语。 相似文献
8.
冉育彭 《常州师范专科学校学报》2010,(3):68-70
文章从当前网络媒体频繁出现的五花八门的＂××门＂事件说起,追溯了＂××门＂词族的缘起与演变,分析了其结构特征和语义特征及构成理据。文章认为＂××门＂作为一个词语模其结构和语义都已较为稳定,＂门＂已经获得了一个独立后缀的地位,成为一个极具能产性的汉语构词语素。在汉语语境下它将会衍生出更多的＂××门＂,以此丰富汉语,丰富人们的语言生活。 相似文献
9.
李薇薇 《常州师范专科学校学报》2011,(2):74-78
＂×帝＂词语模的模槽中可填充的语言成分具有多样性特点。＂帝＂因构词的定位性和类化性等特征而具有了类词缀化的倾向。＂帝＂由最初的＂花蒂＂义到后来的＂天神＂义、＂君主＂义,再到近年来泛化出的新义,帝的语义指向实现了＂物→神→君主→个人→团体→物＂的转化。＂帝＂的概念在隐喻义的基础上实现了再概念化。＂帝＂的转义的产生都是人类隐喻认知的结果。 相似文献
10.
古人云：＂读书百遍,其义自现。＂也就是说,＂读＂可以做到＂不待解说,自晓其义＂。如今,在实施素质教育之际,仍然有不少教师在课堂上滔滔不绝、高谈阔论,而学生则在课堂上充当了教师的＂忠实听众＂。出现这种现象,究其原因是教师的思想还没有转变过来, 相似文献
11.
李家傲 《湖北第二师范学院学报》2014,(5):32-33
唐宋诗词中,＂饶＂、＂未饶＂两词经常出现,表示＂逊,不如＂与＂不逊,不亚于＂的意思。考察＂饶＂的词义发展历程,这一用法并非由自身词义引申发展得来,而是通过＂相因生义＂获得了＂羡＂的＂羡慕＂义,在具体语境下解释为＂逊,不如＂,＂未饶＂也就可释为＂不逊,不亚于＂。 相似文献
12.
张子昊 《长春师范大学学报》2024,(1):93-102
《现代汉语词典》(第7版)中“热”有两个义项为定位词素义。本文首先分析了现代汉语中这两个义项的情况以及由此形成的“多义词模”,在此基础上在历时平面上考察了由“热”构成的多义词模形成的过程、动因与特点,发现了由词模“X热1”到词模“X热2”的桥梁——词模“X热′”,并提出了“词模义”发展的特点。 相似文献
13.
张鹏丽 《四川师范学院学报》2011,(3):36-41
疑问词语＂何＂＂云何＂＂如何＂从上古、中古一直沿用到近代汉语,它们的兴替演变尤为显著。在唐宋禅宗语录中,＂云何＂开始衰落,＂如何＂迅速崛起,成为＂何＂系中居于主导地位的疑问词语;＂如何＂的语义分布与前期相比,进一步扩张,开始用于事物询问;＂如何＂的句法功能也迅速扩张,不仅可以作谓语和状语,还可以作主语、宾语;＂云何＂的句法功能开始衰退,只能充当主语、谓语、状语。 相似文献
14.
在小学语文教学中,词语教学历来受广大语文教师的重视。现在,许多教师进行词语教学时,基本上都是从一个词语的音、形、义三方面入手,让学生读读、写写、抄抄。这种＂就词学词＂、＂就词解词＂的教学方法,很容易导致学生学习疲劳,使他们丧失学习的兴趣。 相似文献
15.
16.
“未至之前”句式溯源 总被引：3，自引：0，他引：3
曾少波 《漯河职业技术学院学报》2012,11(1):110-113
从语料出发,通过语义分析和形式验证,初步地研究证明：＂未VP之前＂,例如＂未至之前＂句式的源头可上溯到先秦时代蕴含时间义的＂未VP＂句式。＂未VP＂句式既包括＂未至＋处所＋数量＂句式,又包括＂未至＋数量（距离或时间）＂句式。由蕴含时间义的＂未VP＂组成的句子多为复句,分句之间的语义关系类型随着历史的发展逐渐减少。各历史阶段的此类复句均以并列和因果关系句为主。＂未VP之前＂句式的否定词一般由＂未＂、＂尚未＂、＂未曾＂、＂不曾＂、＂没＂、＂没有＂等充当,用来揭示客观情况;受语境和语义的影响,＂未VP之前＂句式的否定词很少由＂不＂充当,＂不VP之前＂重在表达主观态度。 相似文献
17.
作为流行词,＂杀手＂使用频率高,且新义迭出。在语言运用中,与以＂手＂为后缀的其他词不同,＂杀手＂的字面意义常常受到特别关注：有时侧重＂杀＂的意义,有时侧重＂手＂的意义,有时又可能兼顾＂杀＋手＂的双重意义。＂杀手＂一词的外部组合具有较强的规律性与倾向性,这也为准确理解词语意义提供了重要的参考。根据名词性定语与中心语之间的语义关系,可将＂名词＋杀手＂这一典型组合分成限定性定语与同位性定语两种。 相似文献
18.
乔建军 《第二课堂(小学)》2011,(4):32-36
在现代文阅读中,＂文中重要词语的含义＂是指一个词语具体的语境义。＂文中＂是具体的语言环境,词语含义的理解包括两个层面：一是整体文意的词义理解,二是具体语言环境中的词义理解。一个词语在一定的语言环境中,受上下文的影响,会有临时的意义。 相似文献
19.
"云X"词语首先出现在科技领域里,逐渐扩大到日常生活领域".云X"结构中"云"的语义为网络",云X"的语义有四种类型,该结构在语法和语音上也有自身特点".云计算"收录进了词典,还有部分"云X"词语也可收录进词典".云X"词族的形成机制主要有模因的影响,网络时代迅猛发展带来词汇需要,认知上突显作用及词语模的影响. 相似文献
20.
刘晓静 《零陵师范高等专科学校学报》2010,(3):202-204
＂黑＂在M·Swadesh《一百词的修订表》中居91位,是语言中较为核心的词。考察东汉文献,＂黑＂语义场有10个成员：黑、墨、玄、弋、缁、淄、黔、黝、盧、皁。上古汉语里,先秦时期表＂黑＂义的有＂黑、墨、玄、缁、盧＂,但＂黑＂占主要地位,这种优势一直持续到现代汉语。秦至魏晋南北朝时期,＂淄、黔、黝、皁＂也加入了表＂黑＂义的行列,但使用频率极低。 相似文献