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王道君 《现代远程教育研究》1999,(11)
今年秋季开设的哲学课,共54课时,以文字教材为主。期末考核的重点也就是平时教学的重点,即马克思主义哲学基本原理、基本概念。计划文理科学生用一套考卷,但文科考生2道论述题,6道简答题;理科考生1道论述题,9道简答题。卷面题型及分数分配大致为:第一、解释概念:每小题2分,5小题,共10分;第二、单项选择题:每小题1分,10小题,共10分:第三、双项选择题:每小题1分,5小题,共5分;第四、多项选择题:每小题1分,3小题,共3分;第五、简答题:每小题4分,6(9)小题,共24(36) 相似文献
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物理图象是表示物理规律的一种数学工具,每年高考都有这方面的内容.而学生则普遍不习惯利用图象来分析和解决问题.本文试对1980年以来高考图象试题作一统计分析. 一、试题统计 1980年以来11年(除1984年外,每年都有有关的高考图象试题)共25道,平均每年两道;总计93分,平均每年8.4分.其中1981年14分,1982年12分,1985年19分.特别是近两年,1990年计10分共四道题,1991年计11分共四道题,都占总题量的百分之十几. 相似文献
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王道君 《现代远程教育研究》1998,(7)
今年秋季开设的哲学课,共54课时,以文字教材为主。期末考核的重点也就是平时教学的重点,即马克思主义哲学基本原理、基本概念。计划文理科学生用一套考卷,但文科考生2道论述题,6道简答题;理科考生1道论述题,9道简答题。卷面题型及分数分配大致为:第一、解释概念:每小题2分,5小题.共10分;第二、单项选择题:每小题1分,10小题。共10分:第三、双项选择题:每小题1分,5小题,共5分;第四、多项选择题:每小题1分,3小题,共3分;第五、简答题:每小题4分,6(9)小题,共24(36)分;第六、判断说明题:每小题6分,4小题,共24分;第七、论述题:每小题12分,2(1)小题,共24(12)分。所有考题中,对基本原理、基本概念内容的考核占总分80%左右,联系实际分 相似文献
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《中学数学教学参考》2007,(7)
1 考情比照2006年全国各地高考数学的18套理科试卷中,每套均有一道立体几何解答题,两道左右的小题(选择题、填空题),题目和分数最多的是四川卷,四道题共26分;题目和分数最少的是湖北卷,两道题共17分.试题考查的知识点及分值如下表: 相似文献
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赵春彬 《学生之友(初中版)》2008,(3):33-35
一、2007年命题回顾(一)试题结构试卷包括选择题20道,共40分;填空题6道,共10分;判断题10道,共10分;连线题2道,共10分;科学探究题3道,共15分;综合题 相似文献
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吉众 《中学数学教学参考》2007,(4):45-47
1 考情比照
2006年全国各地高考数学的18套理科试卷中,每套均有一道立体几何解答题,两道左右的小题(选择题、填空题),题目和分数最多的是四川卷,四道题共26分;题目和分数最少的是湖北卷,两道题共17分.试题考查的知识点及分值如下表: 相似文献
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今年秋季开设的哲学课,共54课时,以文字教材为主.期末考核的重点也就是平时教学的重点,即马克思主义哲学基本原理、基本概念.文理科学生用一套考卷,但文科考生中的政史、人事、行政三个专业的考生答2道论述题,5道简答题;其他文理科考生答1道论述题,7道简答题.卷面题型及分数分配大致为:一、解释概念:每小题2分,5小题,共10分;二、单项选择题:每小题1分,10小题,共10分;三、双项选择题:每小题1分,5小题,共5分;四、多项选择题:每小题1分,3小题,共3分;五、简答题:每小题5分,5(7)小题,共25(35)分;六、判断说明题:每小题7分,4小题,共28分;七、论述题:第1小题16分,第2小题10分.所有考题中,对基本原理、基本概念内容的考核占总分80%左右,联系实际分析说明的内容占总分20%左右. 相似文献
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2003年语文高考是在遭遇“非典”袭击的特殊情况下如期进行的,它既与2002年高考在总体框架上保持一致,又在稳定中有所创新。今年的语文卷共26道题,可以划分为四个能力测试模块。(一)语言运用模块:1-6题(单项选择题,18分),23-25题(主观题,12分),总共9道题,30分。(二)现代文阅读模块:7-10题(单项选择题,12分),19-22题(主观题、多选题,18分),总共8道题,30分。(三)古诗文模块:11-15题(单项选择题,15分),16-18题(主观题、多选题,15分),总共8道题,30分。(四)写作模块,26题,60分。为了更好的迎接2004年的高考,我们将结合2003年的试题对语文高考的能力测试做一些回顾、评析和展望。 相似文献
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赵春彬 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(4)
一、2007年命题回顾(一)试题结构试卷包括选择题20道,共40分;填空题6道,共10分;判断题10道,共10分;连线题2道,共10分;科学探究题3道,共15分;综合题3道,共15分。(二)命题特色1.科学且严谨。无论是试题的内容,还是文字的表述以及答案的设置,都秉承着科学而严谨的态度,认真推敲,反复琢磨,力求做到精准而完美。 相似文献