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郭庆义 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(2):67-72
甘孜藏区教育在“超常规、跳跃式”发展中占有非常重要的地位。西部大开发战略、《四川省民族地区教育发展十年行动计划》的实施、全国民族教育工作会议与全省民族教育工作会议的胜利召开和《关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《关于基础教育改革与发展的决定》的相继颁布实施，为甘孜藏区教育发展创造了许多有利条件。本力求从甘孜藏区的实际出发，通过对甘孜藏区基础教育、中等教育和高等教育的现状分析，提出了“夯实基础教育，做强做精高等教育”的对筻建议。 相似文献
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为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国I务院关于基础教育改革与发展的决定》，在今后一段时期内学校教育改革的主要工作是以教育部发布的《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导，大力推进基础教育课程改革，调整和改革课程体系、结构、内容，开发具有学校特色的校本课程，构建符合素质教育要求的新的高中教育课程体系。 相似文献
3.
不久前结束的全国基础教育工作会议是改革开放以来第一次由国务院召开的有关基础教育工作的会议 ,也是进入新世纪后教育工作的一次重要会议。会前发布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（以下简称《决定》）是指导新世纪初我国基础教育工作的纲领性文件。下面 ,我着重就学习贯彻《决定》提出的推动基础教育顺利发展、大力实施素质教育问题讲几点意见。一、认真贯彻《决定》 ,坚持基础教育优先发展基础教育的改革和发展对于实施科教兴国战略具有特殊的重要意义。要坚持教育的适度超前发展 ,这就必须把基础教育摆在优先地位 ,作为教育… 相似文献
4.
近年来，伴随着经济的发展和社会的进步，我省基础教育得到较快发展。继l992年全省普及六年义务教育之后，1998年实现了“两基”。2001年，国务院下发了《关于基础教育改革与发展的决定》，基础教育进入全面发展阶段。在抓好“两基”巩固提高工作的基础上，我省加快了高中教育的改革和发展，35所普通高中经过检查评估后纳入省重点高中管理序列。2003年，省政府下发了《关于加快高中教育发展与建设的意见》，各地掀起了高中教育发展与建设的高潮，全省新建、扩建、改建高中学校校舍100万平方米，总投资近10亿元，有18所普通高中进入重点高中管理序列，全省优质高中比例达到了46．6％，同时，启动了示范高中建设工程，对21所申报学校进行了检查评估。全省高中教育形成了大改革、大建设、大发展的工作局面。 相似文献
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全国基础教育工作会议颁发的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》) ,是指导我国新世纪初基础教育工作的纲领性文件。把全体教育工作者的思想认识统一到《决定》上来 ,是完成这次工作会议所部署的各项任务的前提。《决定》的内容十分丰富 ,共计分为 6大部分4 0个条目。其中第一部分的第一条可谓是《决定》的总纲。它确立了基础教育在我国社会主义现代化建设中的地位 ,指明了包括基础教育在内的教育改革与发展的指导思想、基本方向、教育途径与育人规格 ,大大丰富和发展了党的教育方针的内涵。因此 ,认真学习深刻领会新… 相似文献
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《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。保持教育适度超前发展，必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域，切实予以保障。”我们要认真学习、贯彻《决定》精神，进一步明确基础教育在我国社会主义现代化建设中的地位和作用，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量。结合当前课程改革应抓好几项工作。一、增强“名校”的“品牌意识”昆一中何以成为名… 相似文献
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梁宝田 《北京教育(高教版)》1995,(11)
深化教育改革，落实乡管教育顺义县人民政府督学室副主任梁宝田１０年前，《中共中央关于教育体制改革的决定》的发表，为发展我国教育事业，改革教育体制指明了方向。《决定》指出“把基础教育的责任交给地方”，“实行基础教育由地方负责、分级管理的原则”。市政府在同... 相似文献
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２００１年６月由国务院召开的全国基础教育工作会议是新世纪之初我国教育工作的一次重要的历史性会议。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是指导我国基础教育改革与发展的纲领性文件，对新世纪基础教育工作将产生巨大的推动作用。当前教育战线一项重要而紧迫的任务，就是认真学习、宣传、贯彻《决定》和会议精神，深刻领会《决定》的精神实质，把思想认识统一到《决定》和会议精神上来。基础教育是整个教育事业的基石，对于提高国民素质、培养各级各类人才，对于实施科教兴国战略、加速我国现代化进程都具有基础性、先导性和全局性的… 相似文献
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▲《关于基础教育改革与发展的决定》确立了基础教育的发展战略,体现了进入新世纪基础教育新的发展观:在坚持教育适度超前发展、基础教育优先发展和“普九”、扫盲“重中之重”不动摇的同时,突出体现了“均衡发展”、“协调发展”和“跨越式发展”的思想。▲坚持积极进取、实事求是、分区规划、分类指导、整体推进的原则,推动不同类型地区基础教育事业的全面持续健康发展。▲坚决贯彻国务院《决定》关于调整和完善农村义务教育管理体制的要求,确保农村义务教育的投入。▲以基础教育新课程的推进为龙头,加快全面推进素质教育的步伐。▲大力发展高中阶段教育,扩大普通高中优质教育资源,重点扶持县镇普通高中的发展,鼓励和支持社会力量参与举办高中。▲进一步规范基础教育办学行为,研究解决引起社会关注的“热点问题”。 相似文献
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对基础教育改革现状的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
邓玲 《桂林师范高等专科学校学报》1996,(1)
目前我国社会主义现代化建设的根本任务，是加速发展生产力，把社会主义经济搞上去。在这种形势下，作为上层建筑的基础教育，怎样进行相应的改革呢？政府权威机构和教育职权部门以不同渠道不同形式多次做了明确指示，并制定了实施方案。如1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》，1986年颁布的《义务教育法》，1993年颁布的《中国教育改革和发展纲罗》，1993年秋颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》等等。这些文件的精神实际上是一个：即基础教育就是素质教育。基础教育把占全国人口近六分之一的中小学生… 相似文献
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２１世纪的前１０年，基础教育应占有什么样的地位？应完成什么样的任务？应达到什么样的目标？这一系列的问题，已在《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》中作出了全面而又明确的回答。如何落实好以县为主的管理体制，高质量、高标准地完成中央提出的各项工作任务？本文从农村基础教育的实际情况和客观需要提出个人的看法和见解。 一、进一步完善微观体制 农村基础教育的发展历程告诉我们，困扰基础教育健康发展的问题很多，也很复杂… 相似文献
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《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是新世纪我国基础教育发展的纲领性件，进一步确立了基础教育在我国现代化建设中的重要地位和作用。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，我们要认真学习、深刻领会《决定》的精神和内容，增强搞好幼教工作的使命感和责任感。 相似文献
14.
《基础教育改革动态》2005,(8):15-18
全面贯彻党的教育方针，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以及教育部《基础教育课程改革纲要》中提出的“以转变教育观念，提高职业道德和教育教学水平为重点，紧密结合基础教育课程改革，加强中小学教师继续教育工作，建设一支高素质的教师队伍”的要求， 相似文献
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为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,在今后一段时期内学校教育改革的主要工作是以教育部发布的《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导,大力推进基础教育课程改革,调整和改革课程体系、结构、内容,开发具有学校特色的校本课程,构建符合素质教育要求的新的高中教育课程体系。一、校本课程开发的总体构设1.主要依据(l)国家或地方教育主管部门的指导性文件。教育部颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》和浙江省制定的关于《全日制普通高级中学课程… 相似文献
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商丽萍 《中小学图书情报世界》2004,(2):39-40
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》)，教育部决定，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系(涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育)(简称“新课程”)。 相似文献
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分级办学分级管理的道路越走越宽王万和中共中央关于《教育体制改革的决定》和《中国教育改革和发展纲要》发表以来，我州根据《决定》和《纲要》的要求，在落实“基础教育由地方负责”、“分级办学、分级管理”办学体制方面做了大量的工作，改变了长期以来单靠国家办教育... 相似文献
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基础教育课程改革纲要(试行) 总被引：43，自引：0，他引：43
《河北教育》2001,(9)
改革开放以来，我国基础教育取得了辉煌成就，基础教育课程建设也取得了显著成绩。但 是，我国基础教育总体水平还不高，原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。 为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础 教育改革与发展的决定》，教育部决定，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育 的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。新的课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。一、课程改革的目标1．基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教… 相似文献
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《基础教育改革动态》2004,(14):7-12
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，经教育部批准，自2004年秋季起，我省作为全国首批省(市、自治区)参加国家普通高 相似文献