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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 158 毫秒
1.
有一天我在办公室听到同事聊天说,儿子总抱怨天天吃相同的菜。另一同事说,吃菜哪能做到天天尝鲜呢?尝鲜,这个字眼让我想起了班上的徐俊同学,他每天上课总是伏在桌上一副昏昏欲睡的样子,作业更是从来不做。你批评他,他便呆呆地看着你,什么也不说,一副不以为然的样子。对他我已用尽了办法,或鼓励他,或请优生帮助他,或给他补课等,可这些对他来说都毫无效果,我和其他科任老师对他真的是无可奈何了。我突然间想:是不是该让他也尝尝鲜?细想一下,他是不是厌倦我了,厌倦了这个班。  相似文献   

2.
晓曦 《家庭教育》2009,(3):12-13
家长:儿子快6岁了,无论我叫他做什么,他都会跟我讨价还价。每天叫他自己穿衣时,他说给他买玩具或买吃的他才自己做,若你不答应,他就赖着不穿。要不他也会说:“自己穿衣了,我就可以不用自己吃饭了。”每天吃早餐时,他说:“你喂我,我就吃,要不然不吃。”大家帮忙,我该怎么教育他啊!  相似文献   

3.
黄晓磊 《大学生》2012,(8):38-39
画漫画助研究在位于华盛顿郊区的美国农业部系统昆虫学实验室访问时,我的合作者是昆虫学家Gary Miller博士,获得博士学位之后,他在那里已经工作了二十多年。Gary是个很优雅的家伙,对研究工作非常认真。他实验室的书柜里和墙上,或摆或挂着很多有趣的昆虫卡通形象或漫画,让我很感兴趣。他告诉我那些都是他自己画的,并且其中有三幅曾被选为美国昆虫学会年会或者其他昆虫学会议的会标,有些则是画给朋友做礼物的,他留下了原版。这些让我赞叹不已,他将自己的研究、生活和艺术完美地结合了起  相似文献   

4.
我和父亲     
诗集中考失利后,我整天将自己关在房间里闭门不出。母亲,小妹都会敲敲门告诉他们出去或回来,而父亲却不曾来过,他视我如空气一般。我想我一定让他伤心了。他的女儿竟然连高中都没考上,他一定引以为耻吧!可是我想错了。一天,父亲敲开了我的门,给了我一本泰戈尔的  相似文献   

5.
向连 《班主任之友》2013,(11):21-21
小A已经连续好几个周一没有按时交作业了,这周周一的缺交名单中毫无疑问又有他。当天再补做是我的老办法,学生马马虎虎地补做,我辛辛苦苦地守,末了,我或语重心长或言辞激烈,对他们进行再教育。哄他、批评他、吓唬他,我招式耍尽,黔驴技穷。他却总是“百毒不侵”,一切照旧。  相似文献   

6.
在这所学校,我和他朦胧了3年,从我16岁到18岁。其实,我并不明白那朦胧到底是什么。见他时我总是害羞地低下头,被他逗笑过,也被他逗哭过。最有意思的也就是他大大方方地约我去玩,大街上溜旱冰或傻逛。和他单独在一起,我就放开了许多,敢大笑甚至尖叫,很夸张地,心里甜蜜而幸福。他很帅,也很顽皮,而且学业  相似文献   

7.
我实在记不得他的名字了,因为大家都叫他小满或满伢子。他比我小两岁,我们念同一所小学。他是二伯父最小的儿子。二伯父  相似文献   

8.
我是一名初二女生。从小学开始,班里就有男生对我有意思,我都不理不睬,最终他们自讨没趣后,也不再烦我了。但最近有一个初三的男生几次三番在街头截住我,往我手里塞字条,给我他的手机号、QQ号,要我加他为好友,与他做男女朋友,我根本不认识他,更谈不上喜欢他,所以就没理会他,可他一点也不气馁,老是骚扰我。听我的闺蜜讲,他是初三有名的混混。我有点害怕,既想告诉老师又不敢告诉老师,怕他会报复或做出极  相似文献   

9.
多一分宽容     
在一节语文课上,我发现一个学生低着头,正专心致志地画着什么。我一边读着课文,一边靠近他,看到他在画一幅卡通画。他有所察觉,忙乱地将语文课本遮盖在未画完的画上,脸上泛起红晕,眼睛不时地斜视着我,一副不知所措的神情。我走到他的桌边,用手指在他的桌面上轻轻地敲了两下,又读着课文回到了讲台前。课后,我真想找他来,劈头盖脸地训斥他一顿,但我冷静一想,以往当众批评学生时,他们或低头不语,或充耳不闻,往往是口服心不服,教育的效果又如何呢?放学后,我找到他,让他把那幅没完成的画画好后交给我。我坐在办公室里批改作业,只见他神色紧张地拿…  相似文献   

10.
赎罪     
从记事起,我就一直被另一个人抚养。他不是我的父母、兄弟或是什么亲戚。他只说,他是我的监护人。三零二四年,我六岁,他三十六岁,他还很年轻。我刚上学,他每天都接送我上下课。每次看到我时,他都会发出一声叹息。三零二八年,我十岁。有一天,我坐在他车的后座上,似乎他有着心事。“什么事?”我问。“没什么。”他说。但我清楚地听到了一声无力的叹息。三零三二年,我十四岁,他四十四岁。我看见他的头上已经有白发,我想去拔,但他阻止了:“不用了,拔了会更多,反正还会重新长。”我住了手,问他:“叔叔,我是怎么到你家的?”“我领养的。”“你不愿…  相似文献   

11.
开学的第一天,一位新转来的学生引起我特别的注意:他个儿很矮,脸型上窄下宽,嘴巴总是鼓鼓的,像跟人生气似的。尤其特别的,他胳膊上稀疏地长着一寸来长的汗毛。他的名子叫吴敏。第一节课,我叫所有新来的学生作自我介绍。别的同学都或详或略地介绍了,轮到吴敏时,他一言不发。我问  相似文献   

12.
每天早晨,肥猫要喝两瓶牛奶,吃两个鸡蛋、两个中国汉堡包 (猪肉包子、牛肉饼或一切带馅儿的东西),但他还要带东西到学校 里来吃。开始,我还以为他早晨来不及吃早餐。可他说不吃饱肚子, 他绝不出门。我问他为什么还带东西到学校里来?他反问我他饿了怎 么办? 所以,我已经习惯了肥猫在课堂上吃东西。有时,他惹恼了我,  相似文献   

13.
正邓军,白净的脸上闪着一双明亮智慧的眼睛,他很爱笑,又有些腼腆不好意思。注意到他,是因为他上课回答问题十分积极,而且次次都能答到点子上。但是他的书写实在让人头疼,飞毛扎刺的,有点玩世不恭之态。最近,我发现他变了不少。上课时不再积极抢答问题了,自主学习时,他或窃窃私语,或心不在焉。我多次提醒也没有效果。最不可思议的是,有好几次我讲课的时候,他在下边小声嘟囔,明显是有意地发出这种不和谐的音符。  相似文献   

14.
还记得2012年9月,我作为二年级(1)班的班主任带新班,一个瘦高的小男孩很快引起了我的注意:上课时他斜着眼歪着脑袋,手不停地敲书或本子,并做怪动作发出声音;有时他还在课堂上自由下座位、自言自语或自娱自乐,甚至有时还会在教室小便。任凭我怎么说,他根本不理,课堂上有一个这样的孩子,真的很费力。我向教过他的教师了解情况后才知道这个小男孩智力上与其他孩子不一样,家长希望他和其他孩子一样平等地接受教育。就这样我的教学生活和他联系在了一起。  相似文献   

15.
邓笛  语嫣 《课外阅读》2006,(5):23-23
一天,儿子放学回到家,他说他终于有了击败我的法宝了。他说,他在学校学习了《儿童权利法》!通过学习,他知道:他的房间不一定得由他打扫;他的头发并不是非剪不可;他不一定要吃我让他吃的东西;他有说话的自由:他有选择读什么书看什么电视的自由;他可以戴耳环:只要他愿意,他还可以身或在鼻子上打孔呢;如果我打他的屁股,他可以起诉我。所以,别碰他,因为他的身体只归他一个人所有,也不是用来让我拥抱或亲吻呶我不能像他外婆对待我一样对他进行说教——这叫精神控制,也是非法的!他享有的这些权利受法律保护.以后,我如果再侵犯他的权利,他会打电话给少儿服务部投诉我!  相似文献   

16.
正我是一名音乐教师,音乐课堂就是我人生的舞台。在这个舞台上,我和学生们共同演出,一场又一场,有精彩的,也有失败的。我的思绪又回到了那个男孩——小亮的身上。那时小亮刚从外地转来,一上音乐课,就表现出了极大的热情。看到他精彩的表现,我不时地表场他几句。之后的音乐课上,由于习惯了他优异的表现,我也就不经常表扬他了。可是没过多久,我却发现他每节课总是不按要求去唱歌或做律动,经常是我让唱歌,他却做律动;我让做律动,他又发  相似文献   

17.
上学期,王老师把我和他安排在了一起坐同桌,当时我就很不高兴。听别人说,掏鼻子是他的“专长”。刚跟他坐时,我好几天都不得安稳,他不管是上什么课,都爱掏鼻子或擤鼻涕。我真想做个五官科医生,看看他的鼻子到底少了哪个零件,使他不掏就难受!可是后来,我也就慢慢习惯了,当他不掏  相似文献   

18.
薯片和牛肉干是儿子喜欢的,百吃不厌,经常藏起来,或抱在怀里。我跟他说,分享是件快乐的事情。他问:"什么是分享?"我说:"就是把喜欢的食物拿出来,跟大家一起吃。"他说:"我喜欢自个儿吃。"我又给他讲了很多道理,他依然不改。正好那阵子他换牙,我对他说起一句老话:众人吃,喷喷香;一人吃,烂牙床。把他掉牙与吃独食联系起来了。他觉得牙齿掉了很难看,于是,不藏食物了。有一天,我在家里招待朋友,儿子忽然  相似文献   

19.
薯片和牛肉干是儿子所喜欢的,百吃不厌,经常藏起来,或抱在怀里。我跟他说,分享是件快乐的事情。他问:“什么是分享?”我说:“就是把喜欢的食物拿出来,跟大家一起吃。”他说:“我喜欢自个儿吃。”我又给他讲了很多道理,他依然不改。正好那阵子他换牙,我对他说起一句老话:众人吃,喷喷香;一人吃,烂牙床。把他掉牙与吃独食联系起来了。他觉得牙齿掉了很难看,于是,不藏食物了。  相似文献   

20.
<正>在我上小学时,班上有位男同学,成绩特别差。他调皮捣蛋,人又霸道,学校里同级或低年级的同学都避之唯恐不及。我和他发生过一次冲突。有一次他打翻了我的墨水瓶,整个瓶子都碎了,我很生气,坚持要他赔,他当然不乐意,从此我们结下了梁子。  相似文献   

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