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一普通高师培养职教师资,是中等教育结构改革和发展提出的必然要求,也是中等职业教育发展的迫切要求。大力发展职业技术教育,不但是教育改革的需要,也是经济改革的需要。近几年来,我国中等职业技术教育取得了很大发展,它在整个中等教育中所占的比重显著增高。据统计,1988年和1984年相比较,全国中等专业学校增长22.5%,技 相似文献
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近几年来,为了适应城市经济改革和发展的需要,我国中等教育结构改革的进程大大加快,中等职业技术教育迅速发展,出现了一批城市职业(技术)教育中心。据不完全了解,较早的是辽宁省阜新市,在1982年创办了职业教育中心。我们学校于1981年由普通中学改办为电子职业 相似文献
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一、调查分析的目的、范围和方法改革中等教育结构 ,大力发展中等职业技术教育是我国十几年来教育改革和发展的重要内容。十几年来 ,我国的中等职业教育有了很大发展 ,中等教育结构发生了重大变化。但经济欠发达地区的中等职业教育发展还很不理想 ,存在诸如资金不足、教学设备差等困难 ,不能有力促进地区经济和社会的发展。其中师资力量不足是诸原因中十分明显的原因。中等职业教育的教师有多种来源 ,但高等师范学校是主要的 ,约占50 %。大力发展中等职业教育既是当务之急 ,也是长远大计 ,师范教育为基础教育和中小学教育服务 ,当然包括而且… 相似文献
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1979年以来,我国对中等教育进行了结构改革,把调整中等教育结构,大力发展职业技术教育列为教育体制改革的重点之一。但大力发展中等职业教育,还有很多问题急需解决。回顾我国近几年来中等职业教育发展的历程,当前首先要进一步解决思想观念上的一系列认识问题,以使我国现阶段中等职业教育的发展与社会的发展和形势的要求相适应。最近,笔者就当前中等职业教育发展的若干问题,在深圳特区进行了调查。根据调查结果可以知道,当前关于中等职业教育发展中的观念问题,比较集中地表现在对中等职业教育的价值观、人 相似文献
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中等教育结构改革是教育体制改革总纲领中的重要组成部分,职业技术教育更是教育百花园中盛开的一朵奇葩。今年暑假,我们对无锡市的中等职业技术教育进行了调查,得到市计委、教育局、劳动局等有关部门和几所职业技术学校的支持,了解了该市中等职业技术教育发展的概况。本文试图据此探讨中等职业技术教育适应经济结构改革 相似文献
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一、特点与优势
1．青岛市对发展本地区的中等职业技术教育，思想上重视，领导上比较得力
长期以来．我国的中等教育结构比例失调是一个十分严重的问题。主要表现在普通中学教育所占比例过高，摊子过大：而中等职业技术教育不仅比例低，且发展十分缓慢。我国基本上处于从以农业为主的自然经济向以工业为主的现代经济发展、过渡的时期，这种过渡型经济的发展，迫切需要的是大量具有一技之长的各类初、中级劳动技术人才。中等职业技术教育的发展不足．恰恰造成了这种人才的缺乏。所以，中等教育的结构比例与经济及社会发展的实际需要之间脱节严重，问题突出，矛盾尖锐。从全国讲，调整中等教育的结构，大力发展职业技术教育的任务．显得十分繁重和迫切。 相似文献
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我国中等职业技术教育是职业技术教育体系的主体。自从贯彻中央关于调整中等教育结构的有关指示以来,特别是“七五”期间各地,各部门把发展职业技术教育作为振兴经济的战略措施来抓,使中等职业技术教育获得了很大发展。1989年,全国高中阶段中等职业技术学校15759所,其中,中等专业学校3984 相似文献
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改革中等教育结构，加强中等职业技术教育，是《中国教育改革发展纲要》提出的要求。近十年来，中等职业技术教育发展较快，优化了中等教育结构，基本满足了社会对中等职业技术人才的需要。但是，目前中等职业技术教育也面临着严峻的挑战与考验，尤其是职业高中，存在“进也难，出也难”的问题。“进”是指招收新生难，“出”是指学生毕业后就业难、升学难。为此，多年来我们一直在探索构筑职业高中的“绿色通道”，做到新生源源不断，毕业出去畅通无阻。一、清除“障碍”是构筑“绿色通道”的前期工程与筑路一样，欲建路，先要清除障碍。职… 相似文献
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一、建立中等职业技术教育督导制度的必要性和紧迫性(一) 中等职业技术教育的现状迫切需要督导1978年4月邓小平同志在全国教育工作会议上提出要进行中教结构的改革。十余年来,各地努力贯彻党和国家的路线、方针、政策,积极改革中等教育结构,大力发展职业技术教育,取得可喜成绩。一个从初级到高级, 相似文献
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普通高师独立培养职教师资刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
为了改革中等教育,使更多的人获得就业性的技术技能训练,以适应经济建设的需要,近几年,我国中等职业技术教育得到了迅猛的发展。据统计,1989年底,我国中等专业学校(含中师)有3984所,在校生217.75万人;技工学校4102所,在校生125.8万人;职业高中7673所,在校生236.28万人。方兴未艾、蓬勃发展的中等职业技术教育需要更多的合格教师。1988年中等职业技术教育专职教师,中等专业学校有22.53万人,技工学校12.5万人,职业高中17.7万人,据调查, 相似文献
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中等职业教育是我国现代教育制度和教育体系的重要组成部分，大力发展中等职业教育，对于优化教育结构、提高劳动者素质和产品质量、促使劳动力就业和经济增长方式的转变，特别是对区域经济的发展意义深远。江泽民总书记在全国教育工作会议上指出，中等职业教育是篇大文章，现在刚刚开始做 要狠狠抓它１０年、 ２０年，必会大见成效。从 目前我国的现状看，中等教育结构改革一直是教育发展的热点问题，其关键是要不要发展职业教育，职业教育应发展到什么程度、规模，职业教育如何发展。这是当前必须正视和抓紧解决的问题。由于人们对高质量… 相似文献
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大力发展和逐步完善高等职业教育,并使之成为我国高等教育结构体系的具有特色的重要组成部分,是我国教育、特别是高等教育改革的长期目标,其根本目的是为经济建设和社会发展培养符合时代要求的人才和后备力量,促进国民自身生活、能力和素质的全面提高。发展高等职业教育不仅是职业教育在层次、体系上的发展和完善,也是我国高等教育领域里的一项重要改革和调整。它不仅涉及高等教育规模、结构和布局的调整,影响着中等教育结构及中等职业教育的改革和发展,还涉及办学体制和教育教学模式的改革。现阶段发展 相似文献
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随着四化建设的发展,我国教育战线发生一件具有战略意义的大事,那就是中等教育结构发生了根本性变化,职业教育蓬勃发展。到1984年末,我国中等职业学校已达16900所,在校生453万人,在高级中学中各类职业学校的学生已占32.3％,而1978年只占7.6％。这种变化的势头方兴未艾,今后将进一步向纵深方向发展。为什么发生这样重大的变化?这种变化对以中等学校师资为培养目标的高师教育会带来什么影响?笔者愿意谈几点粗浅看法。一、中等教育结构改革是一件具有战略意义的大事中等教育结构的改革,从根本上说是使教育适应四化建设的需要。邓小平同志指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。”建设四化首先要发展现代经济,现代经济的关键是科学技术和管理,基础是现代教育。 相似文献
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北京市中等职业技术教育,经过1980—1990十年的艰苦奋斗,成绩卓著,硕果累累。 一、根本改变了单一化的中等教育结构。经过十年的改革、发展和前进,中等专业学校、技工学校、职业高中已经成为我市中等职业教育的三个重要的有机 相似文献
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新疆伊犁州职业技术教育取得新进展新疆伊犁州教育局改革开放以来，伊犁哈萨克自治州各级政府教育部门，努力适应经济发展的需要，积极进行中等教育结构改革，发展中等职业技术教育。目前，一个门类比较齐全、专业初步配套的中等职业教育网络在全州已基本形成，从而改变了... 相似文献
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随着我国经济的发展和市场体制的完善,教育问题越来越受到各界人士的关注。教育事业的快速发展,给中等职业学校带来了很大的发展机遇,同时也要求我国中等教育学校进行多方面的改革,以适应快速发展的教育业。因此要完善中等职业教育的财务管理工作,建立科学合理的成本核算体制,加强学校的成本控制,提高经济成本效益,以提高中等职业教育学校的市场竞争力和内在实力。 相似文献
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随着经济体制改革的不断深入,社会生产力得以迅速发展,从而引起对中等职业技术教育广泛而迫切的需要,中等职业技术教育在经济建设和社会发展中的地位越来越突出地表现出来。中共中央关于教育体制改革的决定中提出要调整中等教育结构,大力发展职业技术教育,这是一项具有重大意义的决策,是提高各行各业职工素质的大事,也是关系到社 相似文献