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从学习型城市背景下成人教育管理模式改革的必要性入手,对中西方成人教育管理的现状进行对比,指出目前成人教育管理模式存在的主要问题有:(1)管理理念陈旧;(2)教学方式单一;(3)管理手段落后;(4)教学质量低下。基于此提出学习型城市背景下成人教育管理模式需要创新:(1)明确成人教育管理目标;(2)转变成成人教育管理理念;(3)丰富成人教育教学方式;(4)提高成人教育教学质量;(5)改善成人教育管理结构;(6)完善监督和考评体系。 相似文献
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普通高校的成人教育有三种管理模式:独立管理、协作管理和综合管理模式。协作管理模式是普通高校采取的常见模式,加强普通高校内成人教育和普通教育相互协作关系,实现成人教育的开放性教育、现代化管理,将会充分发挥和推动市场经济条件下成人教育向高层次、多规格健康发展。 相似文献
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李荣华 《湖北广播电视大学学报》2007,27(11):14-14
一级管理模式和二级管理模式是我国普通高校成人教育管理模式的主流模式。在多校区办学条件下,二级管理模式已不能适应新的形势,存在许多弊端,一级管理模式具有很多的优越性,是普通高校成人教育管理的理想模式。 相似文献
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张娴 《湖北广播电视大学学报》2012,32(7):18-18
笔者对普通高校成人教育二级管理模式进行深入思考,分析了普通高校成人教育二级管理模式的优势,也提出了保障普通高校成人教育二级管理模式得以高效运行的措施。 相似文献
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普通高校成人教育管理模式改革刍议□张建忠一、成人教育管理模式的现状目前成人教育管理模式，基本表现为两种，即一级管理模式和二级管理模式。所谓一级管理模式，可以说是实院（成教院）虚系（日校系）模式。它是基本独立的成人教育管理模式，即招生、教学计划制定，教... 相似文献
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高校成人教育管理模式的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
进入21世纪,接受终身教育和进行终身学习已经成为人们的共识。于是,作为终身教育体系重要一环的成人教育日益受到社会各界的认同和重视,成人教育理论研究亦“水涨而船高”。但是仔细审视目前的成人教育理论研究,对于成人教育管理模式的研究相对较少。反观现实的成人教育管理,因得不到成人教育理论研究的支持而一直在低水平中徘徊,更遑论与国际接轨了。因此,本文力图梳理并比较目前国内成人教育的管理模式,以为各高校成人教育管理模式的选择与改革提供借鉴。一、两种不同的成人教育管理模式成人教育管理模式是一个高校对其成人教育要素的组合… 相似文献
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成人教育的管理模式初探 总被引：2，自引：0，他引：2
成人教育的管理模式初探高伟江芮国强近年来，我国的成人教育理论研究有了长足的进步，但在以往的成人教育研究中，对成人教育管理模式的研究还是一个空白。成人教育的管理模式包涵了成人教育管理的各种要素，是成人教育师资管理、学生管理和教学过程管理的综合反映。诚然... 相似文献
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社区成人教育是社区教育的重要组成部分,关注社区成人教育旨在建设和发展社区,全面提高社区成员的素质和生活质量。本文从社区成人教育的内涵出发,分析了社区成人教育管理模式的要素,探讨了社区成人教育的管理模式,提出了社区成人教育的管理方法。 相似文献
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美国的分权型管理模式促进了其成人教育事业的良性发展,突出了政府的作用,促进了社会的其他群体参与到成人教育的协调管理中来,同时把市场的力量加入到美国成人教育的管理模式中,这是一种理论上的创新。研究美国成人教育的管理模式可以对我国的成人教育管理体制起到借鉴和指导的作用。 相似文献
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本文介绍了普通高校成人教育现有的管理模式．对其进行比较分析,指出各自的优点与不足,并分别提出各自的改革方向,使普通高校的成人教育管理模式进一步适应新形势下成人教育发展的需求。 相似文献
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构建和谐社会,打造和谐校园是当前社会和教育发展追求的目标。近年来,成人教育实现了高速发展,但出现了一些问题。成人教育必须改变传统教育模式,改革创新教务管理模式。和谐视野下的成人高等教育教务管理工作必须针对成人的特点来进行,不能照搬普通高等院校的教务管理模式,要做好成人教育的教务管理工作,应深入研究学校教务管理的特点和任务,探究目前面临的发展机遇和严峻挑战。 相似文献
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进入21世纪,接受终身教育和进行终身学习已经成为人们的共识.于是,作为终身教育体系重要一环的成人教育日益受到社会各界的认同和重视,成人教育理论研究亦"水涨而船高".但是仔细审视目前的成人教育理论研究,对于成人教育管理模式的研究相对较少.反观现实的成人教育管理,因得不到成人教育理论研究的支持而一直在低水平中徘徊,更遑论与国际接轨了.因此,本文力图梳理并比较目前国内成人教育的管理模式,以为各高校成人教育管理模式的选择与改革提供借鉴. 相似文献
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计划经济体制下的成人教育管理不论是管理理念还是管理体制都已经不适应社会发展的要求了,本文认为在校本管理的基础上建构成人教育的校本管理模式,不仅对改革成人教育管理体制具有极其重要的作用,而且在政策、社会支持下具有较强的可行性。 相似文献
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普通高校成人教育管理模式比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
普通高校成人教育管理工作影响着我国整个成人教育的管理。各高校办学条件的差异性和管理主体、管理内容、管理关系的复杂性使普通高校内部成人教育管理形成了多种管理模式:直接管理模式、间接管理模式、附带管理模式、综合管理模式等,各种管理模式都有各自的特征,都是动态的、可变的。 相似文献
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普通高校成人教育管理现状及发展思路 总被引：14，自引：1，他引：14
目前,我国普通高校的成人教育基本上沿用全日制本专科教育的管理模式。但是,随着市场经济的不断深化,这种管理模式已不完全适合成人教育特点。如何建立适应成人教育特点的管理模式,培养出更多高质量的应用型、复合型、实用型人才,已成为成人高等教育共同关注的焦点问题。一、普通高校成人教育管理模式的现状分析成人教育由于教育对象构成的不同,在教育目的上就存在着普及性、适应性和提高性的不同层次。因此理应根据不同层次的教育目的,制定不同的培养目标,实施不同的教育手段,以满足不同岗位、不同层次、不同类型受教育者的需要,架起成人教… 相似文献