共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
杜瑜 《成都航空职业技术学院学报》2004,20(4):30-33
本文从教学理论、教育技术和手段、推进素质教育等几方面对目前数学教学模式的发展趋势进行了分析,并结合高职教育中数学课程的教学特点,就数学教学模式发展对高职数学教学的影响提出了看法. 相似文献
2.
素质教育深入实施的大环境下,学校教育要重视培养学生德、智、体、美、劳的综合素质,促进其全方面的发展与进步.在初中数学教学中,传统的教学模式已经不适应数学课程的改革发展,教师要紧跟素质教育理念的发展潮流,积极探索创新高效的数学教学模式和学习模式,满足学生的个性化发展需求.小组合作的模式,能够使学生的思维发生碰撞,从而将学... 相似文献
3.
从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力;创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。为适应社会的发展要求,我们的教育现念、教育模式需要不断的改革,我们提倡的创新教育,不但在教育的设备、手段、工具要更新,更重要的是教育观念的更新。数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢？ 相似文献
4.
目前存在对高等数学教育在职业教育中的地位与作用认识不足,而数学教育在素质教育中的作用更多地表现为隐性,课程本身重理论轻应用,教学手段落后,教学模式单一,教学时数少,评价单一,学生数学基础差等现象,高等数学教育已不能适应高职教育的要求,不能很好地为实现专业人才培养目标服务。因此,高等数学在教学内容、教学模式、教学方法、教学手段、评价方法等方面的改革势在必行。 相似文献
5.
现代教育不仅包括传统意义上的教师、学生和教学内容等要素,还包括教育技术这个要素,并以教育技术支持教育的改革与发展。教育技术是对学习过程和教学资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践,而教学模式是构成教育技术的一个重要因素,是素质教育在具体操作过程中得以落实和实施的一个重要手段。本文试通过ARCS教学模式(即注意、关切、信心、满足)在《经济数学基础》授课过程中的应用,谈谈课堂教学模式的改革。 相似文献
6.
针对公选陶艺课程在素质教育方面存在的重理论轻实践、重模仿轻创新、重技法轻素养,以"灌输式"教学模式为主的问题,提出了在教学内容上,精简理论教学、突出审美教育、改革实践教学、突出素质教育;在教学模式上,创建"迭代法"教学新模式的改革措施。实践证明,有利于调动学生学习的主动性和积极性,激发创作热情,提高动手能力,培养学生综合素质。 相似文献
7.
在中小学音乐教育中。传统教育模式已不适应社会的发展．音乐教育改革如火如荼．要使音乐教育的步伐向前迈进,创新教育势在必行。作者针对传统的教学模式。创新教育的必要性、如何进行中小学音乐教育中的创新等几个方面阐述自己的观点,认为：无论是根据我国教育发展的现状．中小学学生的年龄、心理特点,还是中小学音乐教育的功能,创新教育已不可替代．并从音乐教育教学观念的创新、教学方法的创新、教学手段的创新等方面进一步论述了怎样去创新．从而达到素质教育的目的。 相似文献
8.
9.
试论中职数学教学的情商培养 总被引：2，自引：0，他引：2
情商对于中职生数学学习存在较明显的影响,将情商教育融入数学教学,是中职教育向素质教育转轨的重要途径.因此,要完成中职教育"社会人"与初级技术人才的培养目标,应从创新教学模式、加强数学学习中的人际互动,以及正视学生个体差异的分层教学等方面着手落实. 相似文献
10.
当今,随着教育的纵深发展,高中思想政治课的作用显得愈来愈重要。但是传统的应试教育模式已经不适应时代的要求,应该被素质教育代替。本文从教师必须改变陈旧的教学观念,要学习先进的教学理论,在教学中运用一些创新的教育方法,提高自己的业务水平;教师还要改革高中思想政治课堂的教学模式,把现代教育引入课堂,下大力度开展综合实践活动,开展新型的探究性学习方法等方面作了详细阐述。 相似文献
11.
农超英 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(4)
作为培养人的教师 ,为适应高速发展的科技、经济与社会的需要 ,首先自己必须具有创新的本领和能力 ,教师质量的高低与学生的质量是成正比的 ;从素质教育的实践看 ,教师必须认识到教育具有主体性和超前性的特征 ,传统的教育思想、教学模式和教学手段 ,为适应时代的需要都得更新 ;从素质教育的未来看 ,2 1世纪是信息化社会 ,是知识经济时代。在这个时代 ,只有素质教育才有希望。教师要完成这一历史重任 ,只能“讲创新 ,重实践 ,用新的科技知识武装自己” ,深刻理解“科技兴国”是神圣的“职责”。李岚清同志在全国中小学德育工作会议上的讲话… 相似文献
12.
创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。从当今社会的发展和人才需求的角度来看，社会对人才评价标准发生了变化，不但要求知识渊博，而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力；再从未来社会学的角度来看，创新教育既是人才培养的基础，又是人才使用的需要。更是时代发展的必然。为适应社会的发展要求。我们的教育观念、教育模式需要不断的改革．我们提倡的创新教育，不但教育的设备、手段、工具要更新。更重要的是教育观念的更新。数学是基础教育的主要内容之一。在数学教学中培养学生的创造思维。发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力已成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢？ 相似文献
13.
杨其成 《语文学刊:高等教育版》2013,(11):150-151
随着教育体制和教育模式的改革以及素质教育的深入,传统的教育教学方式和模式愈来愈不适应现代化教育的需要。因此建立新型的教学模式就成为社会发展和教育教学提高的需要。改革小学数学教学的模式,变教师传授为学生自主地探究、变教师单一的灌输为学生自发地学习就成为教学的主要任务。 相似文献
14.
数学课堂教学是培养学生创新意识的主阵地。培养学生的创新意识,关键是提高教师素质,更新教师教育教学观念。在此基础上本文从＂提高教师素质,更新教师教育教学观念;向常规教学模式挑战,引导学生自主学习;关注学生学习过程,着重发散式思维训练;面向全体学生,因材施教,结合生活实践教学＂四方面对在数学教学中培养学生的创新意识展开论述,以期能对素质教育理论中有关创新教育的课题研究有所突破。 相似文献
15.
<正>为了适应教育改革与发展的新形势,构建面向21世纪小学数学教学的新体系,我对大量小学数学课堂教学进行了深入地分析研究,发现大部分课堂教学还没有跳出传统的教学模式,不适应创新型人才的培养和不能全面落实素质教育,只重视传授书本知识,忽视好奇心、创新意识和探索精神的培养。为了彻底改变这样的状况,我以创新精神为指导,在指导青年教师进行课堂教学时,重点从教学评价、教材运用和教学方法几个方面做了有益的探索。 相似文献
16.
周琰 《语文学刊:高等教育版》2013,(6):150-151
随着教育体制和教育模式的改革以及素质教育的深入,传统的教育教学方式和模式愈来愈不适应现代化教育的需要。因此建立新型的教学模式就成为社会发展和教育教学提高的需要。改革小学数学教学的模式,变教师传授为学生自主地探究、变教师单一的灌输为学生自发地学习就成为教学的主要任务。 相似文献
17.
《新课程标准》实施后,传统的小学数学思想、教育内容和方法已不能很好地适应现代教育的发展。小学数学教学应该如何适应时代的发展,是每一个数学教育工作者都必须思考的现实问题。多元智能理论与数学教学理论关系密切,将多元智能理论的相关原理和观点有效地应用于小学数学教学中,可以最大限度地发现并探索适宜每一个学生学习需要的教学模式,开发每一个学生的潜在能力。多元智能理论为数学课堂教学中落实素质教育提供了一种理论支撑。本文将培养学生创新意识和多元智能理论在小学数学教学实践中的应用结合,探讨了新时期数学教学的新实践。 相似文献
18.
姜志臣 《佳木斯教育学院学报》2006,(1):27-28
传统的语文教学模式已经无法适应素质教育的需要．改革传统教学模式已成为时代的要求。根据学生认识发展的特点和现代教育技术在教学上的应用构建开放式的、学生自主性学习的教学模式是实现教育教学目标的必由之路。 相似文献
19.
陈静 《中国科教创新导刊》2009,(24):27-27,29
新课程改革是现阶段全面推进素质教育的主题,也是新世纪初我国最大规模的基础教育创新工作的重要部分。兴趣是学生学习最好的老师,小学生如果对数学有了浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,学习起来就会乐此不疲。本文从转变教学观念、创新教学模式、利用现代化教学手段和发展的评价观等几个方面结合自己的教学实践进行了阐述。 相似文献
20.
文章结合师范语文教学实践,分自主创新学习能力培养中教师应当做些什么、怎样才能有效地培养发展学生的自主创新学习能力和值得探讨的几个问题三个方面进行了阐述.强调教师在教学过程中要转变观念、树立现代创新教育和素质教育所确定的教育观、教学质量观、价值观和人才观,要大胆改革创新教学模式;要精心为学生搭建创新学习的平台;要科学合理地运用现代教育教学科学技术手段,提升教学水平;要创立新型师生关系,做学生的良师益友. 相似文献