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《邓小平文选》科学地阐述了在新的历史条件下中国社会主义革命和建设的问题,对我们完整地、准确地学习、理解和掌握马列主义、毛泽东思想有十分重要的意义。邓小平同志明确指出“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”(《邓小平文选》第三卷,第373页)。他关于建设有中国特色的社会主义的理论,为中国共产党带领全国各族人民早日实现社会主义现代化指明了方向。 相似文献
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邓小平同志在《邓小平文选》第三卷的开篇中指出:“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义.这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论.”(《邓小平文选》第三卷,第3页.以后引文只写页码)《邓小平文选》第三卷就是围绕着“建设有中国特色的社会主义”这一主题展开的.下面就社会主义的首要任务是发展生产力,为什么发展生产力是社会主义的本质特征,如何发展社会主义生产力等问题,谈谈我们学习《邓小平文选》第三卷的粗浅体会. 相似文献
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罗光慈 《思想理论教育(上半月综合版)》1994,(2)
在《邓小平文选》第三卷中,小平同志对社会主义的本质作出了一个新的概括:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。” 相似文献
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用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党,是党的“十四”大提出的战略思想,江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上指出:“《邓小平文选》第三卷的出版,为我们进一步用邓小同志建设有中国特色社会主义理论武装全党,教育干部和人民,统一思想,坚定信念,积极、全面、正确执行党的基本路线,提供了最好的教材和最有力的武器”。全党、全国上下掀起了学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的热潮,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全 相似文献
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公有制是社会主义的本质王茂根关于社会主义本质的理论，是贯穿《邓小平文选》第三卷的基本内容之一，也是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。全面了解社会主义本质论“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”... 相似文献
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王立东 《中学政治教学参考》1995,(4)
社会主义本质问题,是我们建设有中国特色社会主义必须搞清的一个最基本的理论问题,也是我们改革开放和建立社会主义市场经济体制的根本出发点。用联系的观点挖掘对社会主义本质论的认识,有助于坚定走社会主义的信念。 邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(《以邓小平文选》第3卷,第373页)对社会主义本质的这一精辟概括,包括五个要点。这五点之间存在着相互影响、相互制约的关系,共同构筑起了社会主义本质论的框架。邓小平同志的五点本质论是一个有 相似文献
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徐海 《中学政治教学参考》1994,(2)
江泽民总书记在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话,是我们党学习新一卷《邓小平文选》的总提示和导读。江泽民总书记高度概括了四个方面的重要内容,这是新一卷《邓小平文选》的精华。 第一,解放思想,实事求是是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓 邓小平同志为确立解放思想,实事求是的思想路线做出了伟大的贡献。我们通读《邓小平文选》第三卷可以清楚地看到,改革开放全面展开和深入的过程,对社会主义再认识的深化过程和对建设有中国特色社会主义道路不断探索和拓展的过程,都是与解放思想,实事求是相伴随的。江泽民总书记指出:解放思想,实事求是是建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。这是最新最彻底的概括。比如社会主义初级阶段理论,这是我国最重要的国 相似文献
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《邓小平文选》第三卷是建设有中国特色社会主义理论的奠基之作,处处洋溢着爱国主义精神。江泽民同志在《学习<邓小平文选>第三卷报告会》上的讲话中指出:“建设有中国特色社会主义理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论。”学习《邓小平文 相似文献
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十一届三中全会以来,即改革开放以来,对于什么是社会主义,它有什么特色,怎样建设有中国特色的社会主义等问题,理论界一时说不清,社会上也众说纷云,莫衷一是.通读了《邓小平文选》三卷后,心胸豁然开朗,茅塞顿开.《邓选》三卷贯穿全书的一条红线,就是对社会主义本质的论述.特别是最后一篇,他老人家作出了高度的科学概括:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.”对此,我有以下三点体会. 相似文献
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陈英 《黑龙江教育学院学报》1999,(4)
<正> 邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是一个严密的科学体系,内容博大精深。《邓小平文选》第三卷,处处闪烁着马克思主义哲学的光辉,特别是邓小平同志对社会主义本质的论述,突出强调解放和发展生产力,是社会主义的本质和中心任务,这是对历史唯物主义的继承和在新的历史条件下的新发 相似文献
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王立业 《新疆教育学院学报》1994,(2)
《邓小平文选》第三卷是我国改革开放以来社会主义现代化建设丰富经验的理论总结.邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为我们如何建设、巩固和发展社会主义提供了强大的思想武器.这个理论内容丰富、博大精深,它是马克思主义基本原理同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,它继承、丰富和发展了毛泽东思想,是当代中国的马克思主义.这里仅就学习《邓小平文选》第三卷中关于社会主义本质、根本任务和目的的科学论断谈点自己的体会和认识. 相似文献
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徐有清 《南通职业大学学报》1995,(2)
党的十四大高举建设有中国特色社会主义的理论旗帜,在中国共产党和中国社会主义现代化建设的历史上,树立起—座新的里程碑,这一理论用新的思想、观点继承和发展了马克思主义,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,标志着中国共产党对社会主义的科学认识达到了从未有过的高度.江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出:“建设有中国特色社会主义理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论”.在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是一致的,建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题,邓小平同志在第三卷中指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱.”这—英明论断,是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括,把爱国主义和社会主义思想教育融为一体,有机地统—在建设 相似文献
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像小平同志那样高瞻远瞩重视教育──学习《邓小平文选》第三卷札记朱开轩党的“十四大”提出：要用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装全党。一年之后，盼望已久的《邓小平文选》第三卷出版了。党中央号召全党和全国人民认真学习《文选》第三卷，用邓小平同志勇... 相似文献
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皮耐安 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷的报告会上指出:《邓小平文选》第三卷“汇集了邓小平同志在形成和发展建设有中国特色社会主义理论过程中的最重要最富有独创性的著作。”“是1982年以来这十年邓小平同志领导我们推进改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结。”《邓小平文选》第三卷的内容博大精深,涉及面广,给笔者印象深刻的是小平同志在这关键的十年中,一再强调人才在建设有中国特色社会主义过程中的极端重要性,要求我们要 相似文献
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曹克 《黑龙江教育学院学报》1994,(2)
邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是一个严密的科学体系,内容博大精深。《邓小平文选》第三卷,处处闪烁着马克思主义哲学的光辉,特别是邓小平同志对社会主义本质的论述,突出强调解放和发展生产力,是社会主义的本质和中心任务,这是对历史唯物主义的继承和在新的历史条件下的新发展,具有重大而深远的理论意义和实践意义。邓小平站在国际共产主义运动和世界历史发展的高度.从总结我国三十年社会主义建设的经验人 相似文献
17.
朱清源 《临沂师范学院学报》1999,(1)
邓小平同志通过历史的比较和国际的观察,把社会主义的本质概括为：“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”（《邓小平文选》第３卷第３７３页）邓小平社会主义本质论,是邓小平理论在科学社会主义学说的基础,对建设、巩固和发展社会主... 相似文献
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李保才 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(6)
《邓小平文选》第三卷是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是马克思主义科学社会主义理论在我国社会主义建设中的具体运用和发展。本文论述学习《邓小平文选》第三卷应坚持以经济建设为中心不动摇，坚持改革开放不动摇，坚持四项基本原则不动摇，这样才能全面坚持、贯彻党的基本路线，确保有中国特色社会主义建设的顺利进行。 相似文献
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徐明礼 《西安文理学院学报》1994,(3)
邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕”(《邓小平文选》第三卷373页)。这一论述,不仅是对马克思主义科学社会主义理论宝库的重大贡献,也是对有意无意反对改革开放的那种社会主义旧观念、旧模式的直接否定。 相似文献
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和家胜 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(2)
解放思想,实事求是既是邓小平同志提出的建设有中国特色的社会主义理论的重要内容,又是这一理论的基石,它贯穿于《邓小平文选》第三卷的全部论述,并渗透到了全部理论观点中。当前,通过深入学习《邓小平文选》第三卷,对于进一步加深对坚持党的思想路线重要性的认识,全面贯彻中共中央关于我国当前“抓住机遇,深化改革,扩大 相似文献