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氨的喷泉实验是高中化学中的常见实验,近几年从实验药品、实验装置等方面对此实验的改进层出不穷。在此我们设计一种新的实验方法,旨在增强此实验的趣味性、简易性和可操作性。由于氨气是有毒气体。此实验最好在通风厨内进行。 相似文献
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化学实验分演示实验和学生实验,又可将学生实验分为边讲边实验、学生分组实验和实验习题。教师要根据不同的实验类型采用不同的教学方法。教师的演示实验可以用于课堂教学各个环节。边讲边实验是课堂教学中与讲授新知识紧密配合、与课堂教学讨论相结合的学生实验,这是一种重要的教学形式,但需要教师很好的组织。学生分组实验需要教师做好充分的课前准备,并加强上课时的组织指导。教师对实验习题要给以重视,它能较好地发挥学生的主观能动性,培养学生的创新意识和综合素质。 相似文献
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以往的物理实验教学比较注重的是实验前的准备和实验中的操作,而忽视了实验后的反思和总结。实验后引导学生进行反思,对进一步理解实验、深化实验、完善实验起着重要的作用。通过反思可以总结实验规律,优化实验方案,创新实验设计,揭示实验本质,增强实验效果。那么,物理实验之后应反思什么呢? 相似文献
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现行九年级化学教材中电解质的导电性实验教材和教参中的实验方案不适合课堂教学,若按教材、教参进行实验,很有可能导致实验失败。笔者经过反复实验,找出最佳试剂浓度,最佳实验装置。在保证最佳实验效果的前提下,使药品消耗大大降低了。 相似文献
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基于EMU8086的虚拟微机系统实验的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
给出了基于仿真软件EMU8086的虚拟微机系统实验的设计,包括汇编语言实验、I/O外设实验、中断实验、软盘等实验,重点分析虚拟外设实验的机理和实验方法,以及如何自定义虚拟外设,对比了虚拟实验与实际实验的差异,提出虚拟实验存在的不足和改进思路。 相似文献
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“绿叶中色素的提取和分离”实验是人教版高中生物学中的一个重要实验,但教材中原有实验方案存在一些不足。经过多次实验,从实验材料、实验方法、实验装置方法等方面进行改进,并拓展光的色散实验和叶绿素破坏实验,取得了较好的实验效果。 相似文献
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走向行动研究的教育实验 总被引：1，自引：0，他引：1
经典教育实验强调在实验前要有明确的理论假设、严密的实验计划;实验中要严格执行实验计划,严密控制实验情景;实验后要进行统计分析,得出普适性的结论。当代教育实验,强调实验过程的动态生成性和实验结论的情境性,具有行动研究的特征,称之为行动研究取向的教育实验。这两类实验各有其独特的价值,但实验的真正价值取决于思想而不是方法。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是验证、探索、创造的可靠手段。化学知识来源于实验,发展于实验,并作用于实验。离开实验,化学教学就成了无源之水,无根之本。通过开展各种化学实验,能培养学生的综合能力。 相似文献
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上海市青浦县数学教学改革实验是我国教育改革实验化潮流中一项著名的教学实验。这项实验坚持在正确的教育思想指导下探索教育规律,取得了大面积提高教育质量的实验成果。同时,在开展教育实验方面也积累了丰富真切的珍贵经验,具有较高的实验教育学的研究价值。实验教育学一般认为,教育实验大体要经过实验论证、实验设计、实验实施、实验重复、实验鉴定、实验推广等几个阶段。这种从自然科学的实验方法中移用过来的实验模式,大多为国内外许多教育实验所采用。而青浦县数学教学改革实验在近十年的实验 相似文献
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赵小丽 《中国教育科研与探索》2006,(1):80-80
教学中引导学生进行反思，对进一步理解实验、深化实验、完善实验起着重要的作用。通过反思可总结实验规律，优化实验方案，创新实验没计，揭示实验本质，增强实验效果。那么，物理实验之后应反思些什么呢？ 相似文献
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普通物理实验项目的优化设计 总被引：1，自引：0，他引：1
普通物理实验是大学理工科学生开设的一门基础课,是接受系统实验方法、进行实验技巧训练的必修课。因此,合理设计物理实验项目,对全面培养高素质人才将起很大的作用。本文就物理系近几年开设的物理实验项目进行探讨。物理实验类型物理实验可分为理论性(验证性或基础性)实验、设计性实验和综合性实验三种实验类型。高等师范院校传统的普通物理实验,由力学热学实验、电磁学实验和光学实验三门课程构成。近年来,随着国际著名的德国LEY-BOLD、美国PASCO等公司的综合性和设计性实验设备大量进入中国,以及国内天煌公司等一大批仪器生产厂家先… 相似文献
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化学是一门实验性很强的基础学科,通过教师演示实验、观看实验录像和学生实验操作,培养学生的实验能力。本文简要叙述了通过创设趣味实验、投影演示实验、组织分组实验、利用选做实验、布置实验作业、做家庭小实验等六个方面培养学生实验能力的方法。 相似文献
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“牛顿第二运动定律探究实验”是高中物理新课程必修模块中典型的探究实验之一。本文作者引导学生改进课本中用“比值关系”进行的对比实验,让学生体验科学探究的过程。根据改进实验目的,自选实验器材,制定改进实验方案,收集实验数据,得出实验结论,并对实验结果进行分析和评估。 相似文献
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中和热的测定实验是中学化学中重要的演示实验之一。教材演示实验存在以下不足：实验结果误差大：温度变化度数可能在橡皮塞内而无法读数;装置保温效果不好;操作较繁琐。因此,笔者对该实验进行改进,使实验操作简便,效果良好,以适合教师演示和学生实验。 相似文献
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在科学研究中，分类学对于准确理解和掌握科学研究的方向，起着非常重要的作用。本文拟对中学物理中的实验进行分类，并对不同类型的实验教学，谈几点浅见。l分类体系的选择纵观整个中学物理教材，被编入的实验已达500多个。按照传统的观点，实验的分类一般按照实验占用的课时或实验的形式进行分类。如将实验分为课内实验和课外实验，教师实验、学生实验、师生偕同实验，演示实验、学生（实习或分组）实验。这样的分类体系很容易明确实验的组织形式和课时安排，但对实验教学的目标很难落实。由干实验是研究物理学的主要手段，实验的设置和设… 相似文献