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多年来.合肥市教育局十分重视中小学生思想道德建设工作,始终把德育工作放在素质教育的首位,积极探索,不断创新,我市德育工作的做法和经验,曾在全国中小学德育工作会议上交流,新华社、《中国教育报》、中国教育电视台等众多媒体对我市德育工作给予广泛宣传。去年《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)出台后, 相似文献
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当前,随着中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的贯彻实施,全社会关心未成年人思想道德建设的氛围正在形成,作为未成年人思想道德建设的主阵地,中小学德育工作面临新的机遇和挑战。为了解当前中小学生的思想道德现状,掌握第一手资料,增强学校德育工作的针对性和实效性,我们对济南市中小学生思想道德建设情况进行了问卷调查。 相似文献
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在当前宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》的新形势下,人们对如何加强学生的思想道德建设进行了越来越多的思考和探索。在加强学生思想道德建设的诸多措施中,建立和完善学生操行的评价机制是一个重要的方面。为此,天津市教委制定了《天津市中小学生操行指导与评价手册》(以下简称《操行手册》),其操行评价的标准着眼于学生的基本行为规范,为学生指明了看得见、摸得着,跳一跳就能办得到、跟得上的操行目标,这既是对传统德育工作方法的一种补充和完善,更是德育工作的一种创新,收到了良好的教育效果。一、《操行手册》的特点《操行手… 相似文献
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王桂灵 《中国教育研究与创新》2006,3(9):90-90
我校始终坚持以《德育大纲》、《公民道德建没实施纲要》、《加强和改进来成年人思想道德建没的若干意见》、《加强和改进中小学德育工作的意见》为指针,以《中小学生守则》和《中小学生行为规范》等文件为依据,积极改进我校德育工作方法和模式,确立“以人为本”的教育思想,全而倡导“全员德育”及“校园无小事.处处皆育人”的教育理念,以下是我校在德育工作中的主要做法: 相似文献
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潘丽萍 《山西教育(综合版)》2007,(5):10-12
2006年,在贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的过程中,我省各级领导十分重视德育工作,使中小学德育工作机制得到进一步完善;中小学生道德成长环境得到 相似文献
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学校的德育工作就是加强学生的思想道德建设,养成良好的行为习惯,进而逐步形成正确的人生观。在这一过程中,教师的表率作用是十分重要的。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:。要切实加强教师职业道德建设。学校全体教职员工要树立育人为本的思想,认真贯彻(《中华人民和国教育法》、(《中华人民共和国教师法》和(《中小学生职业道德规范》,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美、全面发展。 相似文献
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随着社会的发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对中小学生守则和规范进行了修订。新颁布的《中小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基 相似文献
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朱尚忠 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(Z1)
为了进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,切实加强中小学生思想道德建设,上海市长宁区教育党工委、教育局在调查研究的基础上,在区委、区政府的领导和指导下,从长宁区中小学德育工作的实际出发,全面实施学校德育工作“一把手工程”,制定了《长宁区校长学校德育工作述 相似文献
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郭志族 《北京教育(高教版)》2005,(12):28-29
为了深入贯彻《中共 中央国务院关于加强和改 进未成年人思想道德建设 的若干意见》、北京市中小 学德育工作会议和房山区 教育工作会议的精神,区委 教工委、教委多次召开专门 会议研究中小学德育工作, 结合德育工作现状,采取多 层次的调研和座谈、研讨 相似文献
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加强和改进中小学生思想道德建设.是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的需要.是确保实现中华民族伟大复兴的需要。作为教育行政部门,我市教育局多年来一直以对国家和人民高度负责的态度,不断强化教育阵地.抓好德育载体.认真探索中小学生成长规律,努力抓好中小学生思想道德建设工作。做到了“三请三进”、“九结合”.从而增进了全市中小学的德育工作的针对性和实效性。 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(5):3-3
为认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强青少年思想道德建设,宁波市镇海区教育局今年主要从八个方面全面加强和改进德育工作。 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(14):30-31
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,切实增强全县中小学德育工作的针对性和实效性,深入推进素质教育的实施,扎实有效地开展中小学文明礼仪教育,全面提升中小学生的思想道德素质和文明礼仪素养,促进社会主义和谐社会的发展。特制定本实施意见。[第一段] 相似文献
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中共中央国务院《关于加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》对学校德育工作提出了更高的要求,我们要按照中央提出的关于加强和改进未成年人思想道德建设的四项原则,立足实际,以人为本,构建具体的工作模式,建立长效机制,从根本上改进和加强德育工作。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2005,(5)
教育部颁布《关于深入贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>精神做好2005年中小学德育工作的通知》2005年3月1日,教育部颁布了《关于深入贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>精神做好2005年中小学德育工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》中就未成年人思想道德建设问题及德育问题涉及了八个方面。 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),是对新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设做出的重大部署,是新时期指导中小学德育工作、全面推进素质教育的纲领性文件。德育工作一切都为一个目的,就是使学生人格修养不断得到升 相似文献
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《北京教育(高教版)》2005,(7):43-44
继中共中央颁发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》之后,2004年4月。北京市委、市政府召开了教育大会。为贯彻北京市教育大会精神,2004年10月,北京市委教工委、市教委召开了中小学德育工作会议,明确了首都今后一个时期德育工作的目标,也推出了首都加强未成年人思想道德建设的十大举措。一年的时间将要过去了。北京市采取了哪些措施加强德育工作?成效如何? 相似文献