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按照《学生体质健康标准》,对西安体育学院非体育专业大学生体质健康状况进行测试分析,结果表明西安体育学院非体育专业大学生的体质总体水平男生比女生要低,而且缺少优秀以上水平等级的学生。主要因素是男生的肥胖指数、台阶指数不及格人数较多。身体素质立定跳远成绩男女不及格率过高,是造成学生体质健康总体水平缺少优秀等级的主要原因。 相似文献
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四川中医药高等专科学校《学生体质测试》结果分析报告 总被引：1，自引：0，他引：1
对四川中医药高等专科学校学生实施《学生体质健康标准》测试,学生的身体形态、机能和素质等三方面的测试成绩结果分析得出,四川中医药高等专科学校学生的体质总体水平处于良好水平,但身体机能中的肺活量成绩仅达到“合格”,分析原因与学生平时缺乏体育锻炼关系密切。 相似文献
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通过对12253名各年级学生身高体重指标、肺活量、立定跳远、台阶试验、握力等测试指标进行2002年版《学生体质健康标准》试行方案与2007年版《国家学生体质健康标准》两种标准的评价比较,对高校实施《国家学生体质健康标准》的理论与实践的探索实践,结果表明：大部分学生体质健康综合评价良好,平均分值进入及格成绩段,女生的体质健康水平略优于男生,04、05级学生体质健康水平略优于02、03级,但仍有三分之一以上的学生处于不及格成绩段。因此,进行适当调整评价标准是合理的,但新标准中部分项目标准大幅提高的幅度值得进一步商榷。 相似文献
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为进一步了解2022年广东大学生体质健康现状,探究主要影响因素,该文以2022年广州华商学院大一至大四学生为调查对象,依据《国家学生体质健康标准》评分标准,对广州华商学院2022年学生体质健康测试（以下简称体测）成绩进行统计分析。结果显示：2022年广东高校大学生存在身体素质变差、体质健康水平下降的问题。具体表现：体测成绩及格人数最多,约超过总人数的2/3;不及格人数略高于良好人数,优秀人数占总人数的比重不足1%。不同阶段学生对体质健康的理解与重视度不同。广东大学生数量增长与体质健康水平成反比;年级越高,学生体质健康状况越好。广东大学生体质健康下降是由多方面因素导致的,社会、学校、家庭和学生自身是影响广东高校大学生体质健康的主要因素。 相似文献
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本文采用Microsoft Excel 2003数据统计分析软件对河南省14636名在校大学生的体质健康测试结果进行统计处理,结果发现异常身高体重的学生比例较高;肺活量体重男生不及格者较多;耐力项目基本正常;柔韧、力量类男女基本达到及格或及格以上;而速度、灵巧类男女将近或超过一半不及格。 相似文献
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目的：研究智能技术促进大学生体质健康自主提升的效果。方法：选取中国药科大学720名体质健康测试成绩为不及格、及格、优良共3种水平的大一学生为被试对象。实验组在教师引导下,借助人工智能技术实施自主促进的干预策略,对照组不采用任何干预措施。通过约4个月的实验,对照两组学生体育活动等级、一般自我效能感和体质健康成绩的变化情况。结果：实验组不及格、及格水平及总均分在3个测试方面都有显著性提升,对照组不及格水平在3个测试方面都有显著性提升,其他无显著性变化。结论：高校对不同体质健康水平大学生应采用差异化干预措施。 相似文献
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为了解黑龙江省高校大学生的体质健康水平,通过文献资料法、测试法以及数理统计等研究方法,采用新《标准》的测试内容,对黑龙江省8所高校的2015级大学生体质健康测试结果进行评价.结果发现:男、女学生测试总成绩及格率分别为64.9％和74％、优秀率仅为0.3％和0.2％,其中身体形态评价中女生好于男生,男生肥胖和超重的比例较大;身体机能的测试,大部分学生只能保持在及格区间;身体素质评价中男、女生肌肉力量和耐力均呈现下降趋势;男生引体向上不及格的超过80％,女生仰卧起坐优秀率只有0.3％,1 000m和800m有40％以上的学生不及格.分析其成因:高校学生体质下滑的主要因素是“先天不足”,也与体质健康教育的力度不足和高校大学生体质健康测试预警机制的缺失有关. 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对三明学院2011-2012学年大学生体质健康测试女生的数据进行统计分析,对部分女生进行问卷调查以及访谈,统计出三明学院女生体质健康综合评定等级以及各单项指标评定等级中优秀、良好、及格、不及格的比例,分析了女生体质健康状况及其影响因素,并提出了相应的建议。 相似文献
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实施《学生体质健康标准》的测试结果分析 总被引：10，自引：0，他引：10
对照国家教育部、体育总局新颁布的《学生体质健康标准(试行方案)》,对东华大学体育课学习的2700名大学生进行了有关学生体质健康项目测试,给出了各项测试结果并进行分析。健康测试结果表明:体质健康达到及格线以上的学生达到99 6%;在体质健康测试的五项指标中,身高标准体重指标项测试有接近50%的在校学生呈现体重超重、肥胖;其它四项指标均达到99%及格线以上。本校把测试项目作为体质健康的评价指标纳入体育课成绩管理,占体育课成绩的20%。 相似文献
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学生体质不断下降,引起党中央的高度重视,故在全国学生体质健康达标测试中,肺活量是必测项目,占20％的比例。但测试中,有些学生不会吹,使不上劲,有些学生本身肺活量很小,结果成绩不理想。笔者认为,测试肺活量看似简单,但想要做细、做实,有技巧。 相似文献
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体质指数与大学生体质健康指标相关关系的研究 总被引：10，自引：0，他引：10
运用文献资料法、数理统计法等研究方法对南通市4所高校中部分大学生的体质指数(BMI)和大学生体质健康标准测试成绩进行分析研究,反映了大学生体质指数(BMI)的分布特征,揭示了体质指数(BMI)值与大学生体质健康标准测试指标之间的相关关系.结果显示:(1)大学生的体质指数(BMI)曲线呈"细峰右尾"型,大部分分布在18.5～24的标准之间,但由于不合理的饮食结构与不合理的生活方式,造成了相当数量的超重或肥胖的学生.(2)BMI值与肺活量/体重指数呈非常显著性负相关,与立定跳远呈显著性负相关.超重或肥胖对大学生的肺功能及下肢的相对爆发力产生较大的负面影响.(3)BMI值偏低对大学生的各项体质健康指标产生一定的负面影响. 相似文献
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本文以高校体育课教学纲要为指导,以提高学生体质健康为目的,以华中师范大学一年级200名学生为研究对象,通过问卷调查、体质测试和体育课堂运动干预等研究方法,在分析高校大学生的健康现状的基础上,制定与实施了为期16个周的体育课堂运动干预及干预后的效果研究。结果显示:通过对体育课进行运动干预的实验,可提高大学生的健康意识和体质健康水平,其中技术与素质实验综合干预组效果最好。体质测试成绩尤其是爆发力、力量素质有较大提高;身体脂肪率下降,优化了身体形态;肺活量体重指数由及格向良好转变。为提高大学生体质健康水平和高校体育课教学改革起到了积极作用。 相似文献
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鄂西北地区普通高校《学生体质健康标准》测试结果的分析 总被引：3，自引：0，他引：3
对鄂西北部分普通高校的学生进行了体质测评，结果表明：在学生体质健康三项指标的测试中，身体形态指数正常体重等级的比例为38．07％，男生的比例比女生低；身体机能和身体素质指数不及格比例较高，特别是反映下肢肌肉爆发力的立定跳远成绩不及格率达到34．6％；2003级学生两个学年各项成绩的“检验比较，除身高和立定跳远外，其他各项成绩均有非常显著的意义。 相似文献
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以江苏省淮阴中学2007年学生体质测试成绩为研究对象,通过对学生各测试项目得分情况、测试成绩不及格和优秀的学生身体形态分布和不同身体形态学生的测试成绩的分析,认为评分标准更应符合学生实际。身体素质要得到全面发展,保持正常体重或较低体重是一个必不可少的前提条件。 相似文献