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小班幼儿年龄小,自控能力差,自理能力低,很容易尿裤子或尿床,这不利于幼儿身心健康和良好卫生习惯的培养,所以培养幼儿良好的大小便习惯十分重要。从家长和教师的角度来看,有许多问题值得注意: 家长为幼儿准备的衣裤腰围要略为宽松些,便于穿脱提拉。天冷 相似文献
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游戏目标1.训练婴幼儿手部肌肉,发展幼儿手指的灵活性。2.增强孩子与家长之间的交流。游戏准备抓的材料:玩具,扣子,大米,水果等等。辅助材料:托盘,小碟。玩法1.将材料取放置桌上或托盘里,请孩子用三指抓的方式将扣子、大米等逐个放到小碟中。可反复进行。2.将材料装置于一个托盘里,请孩子用五指抓的方式把水果、玩具等放到另一个托盘上,要求一个一个地摆放整齐。规则1.家长在孩子的右侧观察引导,可示范或鼓励,但不可帮助孩子完成。2.在游戏过程中家长和孩子保持安静或小声交流。3.当孩子不想玩或将物品全部倒入另一碟中时,家长可制止,或引导… 相似文献
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幼儿活泼好动,代谢旺盛,活动后鞋内很潮湿,加上皮鞋、运动鞋透气性差,午睡时,常常有股异味弥漫在寝室里。为此,我们要求幼儿每人自备一双拖鞋放在寝室,午睡 相似文献
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游戏目标:1.发展幼儿侧身走的能力和提高幼儿手部的平衡。2.帮助幼儿学会等待,有等待的耐心。3.孩子与父母的合作精神,增强亲子感情。游戏准备:报纸若干张,音乐带,录音机,易拉罐或小球若干个,筐子四个。游戏玩法及规则:1.先集中家长和小朋友到一个安静地方坐好,教师介绍游戏的材料、名称和玩法,交代好家长的任务,请幼儿都坐在家长前面。2.两位教师示范游戏的玩法:先把大张的报纸放在地上,接着在已准备好的筐筐里取出易拉罐放在报纸上,然后家长与幼儿分别两手拿起报纸的四个脚,跑到对面把易拉罐放进空筐里面。3.幼儿与家长分成两队进行比赛,… 相似文献
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安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(5):38
夹枣准备:碟子、枣、适合宝宝用的筷子。游戏方法:家长先把枣放到桌子上,让宝宝用筷子把它们一个一个地夹到碟子里。宝宝都夹好后,家长说":宝宝真棒啊!"击倒塑料瓶准备:几个体积适中的空塑料瓶、小球(或其他物品,下同)。游戏方法:家长将塑料瓶放在距离宝宝约1米远的地方,让宝宝扔小球击倒塑料瓶。小贴士:当宝宝熟悉玩法后,家长可适当增加宝宝与塑料瓶之间的距离。 相似文献
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活动目标引导幼儿发现数字在生活中的运用,了解数字与人们生活的关系,萌发对数字的兴趣。活动准备1.活动前布置任务,请幼儿在周围生活中找一找“哪里有数字?它们表示什么意思?”2.教具:0~9数卡二套,有数字的物品若干,数字信息若干条。3.学具:幼儿人手三套0~9的数卡。活动过程一 相似文献
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商品超市不仅大大方便了人们的生活,还蕴藏着许多宝贵的教育良机。然而,很多家长认为孩子年龄小,需要照顾,就尽可能不带孩子去超市;还有些家长即使带孩子到超市购物,也只是将眼光放在物品上,而忽视了利用超市中的资源对孩子进行教育。这些均造成了教育资源的浪费。那么,超市中究竟蕴含着哪些教育良机?家长怎样才能把握好超市中的教育良机呢?一、丰富幼儿的感性认识,促进幼儿认知能力、想像能力、思维能力的发展幼儿处于具体形象思维阶段。感性认识是幼儿思维发展取之不尽、用之不竭的源泉。色彩斑斓的超市、琳琅满目的商品能吸引孩子的目光,… 相似文献
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一、目的要求:1.要求幼儿了解并讲出自己家庭成员的职业、工作态度,教育幼儿热爱自己的家庭,尊敬家庭的每一个成员,并学习家庭成员的好思想、好作风,争当一名家庭好成员,培养幼儿良好的社会情感。2.增进幼儿园与家庭的了解和联系,促进双方教育的配合。3.发展幼儿的观察、思维能力,培养幼儿的语言表达能力。二、活动准备:1.老师在活动前仔细了解幼儿的家庭情况,并请家长将家庭成员的获奖证书、奖品及有纪念意义的照片等,带到幼儿园。2.布置展览室,课前教师将家长所带物件整理、装饰后,陈列在展览室内。3.“我的好家庭”幻灯片-套、幻灯机一部、录音机一部、解说词和轻音乐磁带各一盒、红花若干朵,幼儿作画工具一套。4.每个幼儿请1～2名家庭成员来园参加活动。 相似文献
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活动目标鼓励幼儿积极探索,用不同的标准对事物进行分类。在活动中引导幼儿学会从多角度观察与思考问题。活动准备选择４个高矮、胖瘦、性别、服饰等有差异的幼儿。如４个幼儿中有１男３女,俩高俩矮,俩胖俩瘦,俩穿红色衣裤的和俩穿白色衣裤的等。所选择的幼儿特征也可以改变为其他条件,教师可灵活掌握。活动过程１．观察比较教师请４个幼儿站在大家面前,并提问:“这４个小朋友有什么地方不同？”“谁和谁又有相同的地方？”幼儿在观察的基础上进行讨论。２．给小朋友分组教师向幼儿交待分组的办法。请幼儿给这４个小朋友分组（类）,每次分组… 相似文献
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